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牧童[陈镇朝]

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散文
201912/25
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女儿闯过求学途中的两大险滩

 

柳青在《创业史》(第一部)中曾写过这样的话:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步(有时只有一步——笔者添注),特别是当人年轻的时候。”回首女儿的求学路,我对这句话更是深有体会。

二零一四年六月底,二十五岁的女儿硕士研究生毕业,到广州一家报社参加工作。这对于社会来说,太正常也太微不足道了;但对于我的家庭来说,则是一桩大事喜事:它标志着,从四岁半开始进学前班中班,连续读了二十几年书的女儿,从此踏入社会,开始独立谋生;而我的家庭的育人投资,也可画上一个句号了。

女儿的求学路上,曾经出现两次特殊的特大险象,若一步走错,若一步失误,那么她的人生将是另一种境况。幸而,在她自己的努力与我的引导支持下,她终于闯过了她人生中的两大险滩激流。

我对女儿的引导是从她上初三开始的。

女儿刚上初二时,我的家庭遭遇上一场天灾加人祸的特大变故。这变故,别说一个十三岁的小女孩无法承受,就是经风历雨的成年人也无法承受。总之,那时的家庭窘境是倾家荡产、家无分文,继而骨肉分离,再继而她又寄人篱下,一家人各各在各自的艰难中挣扎求生存……疾风骤雨式的社会压力过早地降临到女儿的身上。

基于这种特殊处境,亲戚中有人建议:让她勉力读完初中然后辍学打工。我当然不同意。因为培养下一代,培养好女儿,那是家庭的大事,就是突遭天灾人祸,再艰难困苦,也不能改变我的初衷,这一建议,我肯定不会接受。

也有亲戚建议: 基于女儿成绩很不理想,应退下来留级重读初一。我也不同意,因为不留级重读,不一定会影响其升学,而留级重读,也不一定会有好效果,而明摆着却是她要拖延一年的学业。

初二学年,她因寄人篱下,又思念亲人,在内忧外患中艰难度日。迷惘与无助,种种主客观原因造成了她的学习成绩迅速下跌,学年末,学校的常规测试,她除了思想品德之外,文化课各科成绩全不及格。

成绩下跌引起了关心她的亲戚们的各种各样的议论、呵责与批评,这无形中给她形成了一种更巨大的心理压力。

我怕她在这种特殊处境下承受不了她所面临的种种巨大压力而崩溃、而破罐子破摔自暴自弃;虽然亲戚们都是出自关心的角度,我眼见其呵责之重槌已有矫枉过正之烈,在一个适当的时候,我当着她的面,公开告诫众亲戚:从现在起,请你们不必再呵责批评她了。我强调说, 她不仅会上高中,还会上大学,我相信她。

女儿已走到她人生的第一个极其重要的十字路口,她的迷惘与无助,极其需要关心,更需要理解的支持。在这关键时刻,我必须支持与引导。因为我知道她的压力已超过了她的承受力。

我对她说,只要我还有一口气在,就一定要供你上学,不仅要供你读完初中、还要供你读高中、读大学,甚至读研究生。只要你能读上去,我就一定供上去。至于读书的学杂费用,你不用担心,那是我的事。你只需安心把书读好就行。

接下来我的工作重心集中在对女儿进行心理引导。我经常性和她谈心,对她的未来人生做了几种具体的设想和具体的分析。首先坚定了她只有通过读书才能改变命运的决心。

有了立志读书的决心,不一定就能读好书。所以我接着要帮她树立自信心。我首先为她设定的短期目标是:初三奋斗一年,力争考上重点或次重点高中。我帮她做了具体的分析,认为只要掌握方法与技巧,通过努力是有可能达到的。这样她也就逐渐树立起了自信的雄心。

决心与雄心,促使她埋头苦读,而此时我考虑的则是苦读中要善于总结提高学习的方法技巧和科学地劳逸结合。

有志者事竟成。初三第一学期末,女儿从初二各科成绩均不及格,上升为全级(二百多人)第五十名内,进步非常明显。第二学期中考,她的成绩全校排列第八名,考上县实验高中。

女儿用一年努力拼搏,闯过了她人生中的第一险滩。

我告诉女儿, 你这一年已取得了成功的经验,自信心也已确立, 但三年高中,还要看你的意志与毅力……

女儿的初中阶段, 数学、英语成绩不够理想。上了高中其劣势越发显露,尽管语文成绩在全级中数一数二。

如何纠正使其平衡发展, 这是我考虑的重点。我给她提了这样的建议: 把时间精力主要用于数学、英语的攻坚。自习时间可以放弃语文, 语文以你的底子应该不会影响高考时的成绩,尽管可以放心。

高考前,女儿因病休学回我工作的学校养病。我再三宽慰她:安心养病,吃、睡、休息、玩,或看电视看闲书,不要想学习和高考之事。养好身体才是大事。高考能参加就去,不能去就不去。去了考多少就多少,都无所谓。留得青山在,不怕没柴烧。

休养一周后女儿又回校学习。高考前我叮嘱她: 这几天不复习了,养好精神,适当考虑些有关考试时的操作问题,如答卷顺序、时间调配、重点和难点的处理、如何控制整个过程等,重点还是调整好状态。

高考结果,女儿考上二A线。这令其班主任大吃一惊,因为完全超出了他的估测, 他认为她把本人的最高水平发挥到了极致。

三年高中的努力与用心,女儿终于闯过了她人生中的第二险滩。

哀莫大于心死。人生活在希望之中。我们要燃起对生活的希望。而人所承受的压力是有一定限度的,一个懂得生活的人,首先必须懂得如何释放压力。

二零一四年七月十七日至二十一日草于隐庐斋

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