拱房记忆

我的母校孝师，桂花园外有一片小树林。

九月的小树林，一片热闹，香樟英姿挺拔、黄葛枝叶蓬勃，石榴挂果，蜡梅蓄势，紫红的叶子花绽放得无所顾忌。天空湛蓝，云朵悠然自得，于是，这片热闹似乎又宁静起来。此情此景，不由让人生出几许“偶随白云去，栖此林下屋”的情绪。

我心里的“林下屋”，是一栋拱房。很多年前，拱房就在那片小树林处，具体到东西南北、前后左右，已说不准确。能够记得清楚的是，拱房是平房，并不高大，更谈不上耸立，或者说，叫“一栋拱房”也不尽合适，我以为，或许叫“一排拱房”准确些。拱房是我们的宿舍——男生宿舍，一排拱房也就是一排男生宿舍。

宿舍有些破旧，墙面的砂浆斑斑驳驳，单调的灰黑色露出红砖的样子。宿舍里很简陋，似乎没有称得上家具的物件，除了几架上下铺的木床。

四十几年前，也是九月，我和我的同学，一群洋溢着青春气息的少年，来到孝师。报到那天，班主任安排的床位便是这种上下铺的床。对于来自农村的我们，上下铺有些新鲜，又让人有些担心，特别是上铺，我们担心翻个身会滚下床，担心床会被压垮。据说，上铺曾经有过床框子掉下来的事。

我的上铺是个高个子，身体重，他的父亲怕他摔下来，弄来一卷布带，在两端床头柱间绑了又绑，缠了又缠，做了个密密匝匝的围挡。邻床的上铺个子小，或许是觉得爬上爬下费劲，便自作主张换到了下铺。

班主任赵老师，那时候四十来岁。报到的时候，赵老师笑眯眯的眼睛仿佛一弯弦月，眉宇间挂满慈祥。对于换床的事，赵老师说，进了孝师，就要有孝师的规矩。说这话时，赵老师语气慢悠悠的，声音也不大，却自然而然流露出一种威严。赵老师要求严格，那位同学规规矩矩回到了自己的上铺。对于我们来说，这或许是在孝师上的第一课，教室便是拱房。

宿舍就是睡觉的地方，或许如此，我们把拱房称作寝室。一排拱房有几间寝室，已记不清，或者七八间，或者八九间，也可能是十间，但七八间肯定是有的。之所以这样说，是拱房至少有七八个拱，一个拱便是一间寝室。

寝室都有编号，我和另外九名同学住在一号，但我们不说“一号寝室”，而是说“一寝室”。什么时候少说个“号”字，为什么少说个“号”字，说不清楚。我曾经问过同学，同学显然没有思考过，说“一寝室”和“一号寝室”有区别么？直到有一次住宾馆，服务员递给我房卡，礼貌地对我说，“先生，你的房间号是三楼1号”。不知道是不习惯字正腔圆的标准普通话，还是“三楼1号”对我来说就是睡一晚觉的地方，心里突然便生出些微妙。这种微妙是什么，说不清，或许是陌生，或许是匆匆，也可能二者兼而有之，总之，是有些“一号寝室”之于“一寝室”的感觉。

拱房不只是寝室，“一寝室”也不只是睡觉。课余，把箱子往寝室中间一放，把棋盘往床上一摆，打扑克的打扑克，下象棋的下象棋。打扑克也好，下象棋也好，总有一群抱膀子的，或一两个，或三五个，甚至七八个，一副挥斥方遒、指点江山的样子，往往让场上主角不知所以。寝室外的走廊里，有人写生，有人拉二胡，有人吹口琴，还有人练声。写生的人，永远把拱房、拱房前面的银杏树，还有远处的白塔当作模特；拉二胡的人能把《二泉映月》从秋拉到冬，又从春拉到夏；随你听不听，吹口琴的人都会自顾自把一首《军港之夜》吹得如醉如痴；练声的人最让人感动，硬是能把单调的“咪～嘛～”“嘛～咪～”唱成婉转悠扬。当然，也有全然不受这些热闹牵绊的人，他们安静地坐在床边、躺在被窝里，或在《七剑下天山》的刀光剑影里驰骋，或在《男人的一半是女人》的悲欢离合中抒放。

拱房侧面有个楼梯，可以上到屋顶。屋顶是拱形的，拱房之所以叫拱房，应该便是这拱形的原因。拱形的弧线起起伏伏，如一排翻滚的波浪。我们喜欢站在波浪的顶上，至于在顶上做什么，是享受朝露的滋润？还是感受夜风的抚慰？记忆里已经模模糊糊，似乎都有，又似乎都没有。

毕业前那个秋天，空气里弥漫着醉人的桂香。一天傍晚，晚霞恣意地燃烧，越过巍峨壮观的龙护舍利宝塔，漫向古朴典雅的姜孝祠老殿，在苍绿的银杏驻足，把教室的砖墙染红，把拱顶，还有站在拱顶的人，洒满金色的光芒。站在拱顶的是同寝室的同学，身穿喇叭裤，手握六弦琴，弹指之间，一曲《爱的罗曼史》便飘扬起来。

四十多年过去，拱房早已不在，但我的心始终“栖此林下屋”。我知道，那片小树林，永远藏着一排拱房，还有那间“一寝室”。