吾师易利亚

在我所有老师中，最让我难忘的是教我初中数学的班主任易利亚老师。

一九八三年九月，我考入永和中学。永和中学当年建在距离区政府大约一公里外的半山腰，校舍全是砖瓦结构的低矮平房，操场全是泥巴地，有一个简易的木质篮球架，操场边有两个用土砖砌的乒乓球台，操场正中有一根简易旗杆，旗杆正对面的老树杈上，悬挂有一个废弃的汽车轮毂，那是学校用了多年的大钟，敲击它发出的声音特别清脆响亮。

进校时的班主任兼数学老师教了我们一年后，因外出深造学习，不再教我们。第二年九月，学校安排大学刚毕业的易利亚老师接替我们的班主任及数学科老师。

易老师大概一米七的个子，当年二十来岁，常穿一件花衬衫，一条流行的喇叭裤，脚下的高跟皮鞋钉了流行的铁掌，他头发自然卷曲，两颊有短而显眼的络腮胡。第一眼看到如此打扮的他，我们全班同学心都凉透了。在大家心里，他如此的打扮就像社会上那些瞎混的小青年，总感觉他不太像老师。

易老师刚接班，我和班上几个成绩拔尖的同学都想转班转学。但两个星期后，我们慢慢发现，看起来像社会小青年的他，其实是一位不错的好老师。每天早晚，易老师早早就来到我们教室，辅导我们学习。特别是晚自习时间，易老师几乎都在教室陪着我们，为我们辅导各科作业。为了验证他的数学功底，我和班上几个同学悄悄商量，有意找来数学竞赛的一些难题特意拿去向他“请教”，本以为会让他难堪下不了台，没想到一次都没有把他难倒过。从此，我们对易老师刮目相看。

易老师说话总是抑扬顿挫，声音洪亮而有磁性，他讲课思路清晰，课堂上习惯一边板书一边观察台下的我们。每次作业批改后，他都会细心把同学们作业中大家粗心漏掉的符号或单位等用红笔勾画出来。每次发作业本之前，他把作业粗心的那些同学请到讲台前，翻出作业本，指着上面那些用红笔勾画的地方，然后右手握着教鞭，高高举过头顶，笑着问我们为什么那么粗心，该不该被惩罚。其实每次易老师的教鞭看起来举得那么高，但教鞭落在我们手心时大家都感觉并不重。

每天下午放学后，易老师特意叫上我们几个数学成绩较好的同学，去到他的办公室兼宿舍，指导我们帮他批改大家的数学作业。刚开始我不理解老师为什么这么做，后来才渐渐明白，他是想通过这种方式让我们见识数学中同一道题不同人的多种解答技巧，以此来开阔我们的数学视野。我的数学基础以前不太好，在易老师的辅导下，数学成绩一天天在进步，我对数学越来越感兴趣。

记得易老师的父亲当时是我们永和区林业站的老站长，他家就住在区林业站，学校虽然距离他家大约不到一公里，但为了工作方便，平时他从不回家，成天吃住在学校，从早到晚一直陪着我们。到了周末，他会特意叫上我和班上几位家庭特别困难的同学，去到林业站他父母的家里，让他母亲专门做好吃的为我们改善生活。平时我们在学校，吃的是学校食堂用大木甑蒸的钵钵饭，那时也没钱买菜下饭，周末回家，背一瓶油辣椒回学校来拌饭吃。每次去到易老师家，吃着可口的饭菜，心里的感动无以言表，一直在心里默默的告诫自己，一定要刻苦学习，否则就对不起这么关心我的易老师。

我们也有贪玩的时候，一天下了晚自习，等易老师离开教室后，我们几个男同学突发奇想，拜班上一位会鲤鱼打挺的男同学为师，在教室的讲台上跟着那位师傅同学学习鲤鱼打挺。我们练得正起劲，突然有人发现易老师不知什么时候就站在教室门口抱着双手正盯着我们看，吓的我们不知所措，大气都不敢出。我们以为这次肯定要被易老师狠狠的教训一顿，可当时他只绷着脸缓慢的说了一句：回去睡觉！我们一窝蜂飞跑回寝室，从此再也不敢造次。

中考前几天，易老师特意把我们几位同学请到他家里犒劳我们，为我们改善生活。中考时，我报考的是中师，考点就设在我们学校，班上多数同学报考的是高中和中专，考点设在县城，易老师特意安排我考试那几天就住在他的宿舍里。中考那几天，其他同学住的都是集体大宿舍，只有我，住在易老师的教师宿舍中，心里一直涌动着无尽的温暖。

当年九月，我们班考取中师1人，那人就是我，另外考取中专4人，这在当时的永和中学，算是历年来中考取得的最辉煌成绩。

在永和中学我有幸遇到易老师，这是我的福气。那些年没有他对我特别的关心，当年的我绝对考不上中师，也就没有机会跳出农门。

如今的我，在三尺讲台耕耘已经三十余年，已由当初的一名小学教员成长为如今的中学教师。我的成功，源于当初易老师对我特别的关心与教导。作为人师，我时刻告诫自己，要像易老师那样要多关心学生，帮助学生，要不断在孩子们幼小的心灵里播下希望的种子。

易老师后来通过不断学习，如今早已不在中学任教，已经去到大学工作去了。这些年来我们见面的机会不多，但联系不少，他一直关心着我，鼓励着我。

遇到易老师，是我此生的福气！在三尺讲台的这些年来，不论遭遇什么样的考验，我一直都在坚持和努力，希望自己也做一个像易老师那样的好老师，去帮助更多需要关怀的孩子。