赵平
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我是一个特别不爱运动的人，可是我爱人却特别喜欢运动，尤其是对羽毛球的爱好，几乎达到痴迷的地步。这些年受她的影响，我偶尔也拿起羽毛球拍陪她在场上挥拍洒汗。
由于自己的惰性，当初和我一起学习羽毛球的许多同伴球技早已上了一大台阶，而我差不多还在原地踏步，真是深感汗颜。虽说技不如人，但对羽毛球比赛的规则我还是知晓一二，所以当地如果举办大大小小的羽毛球比赛，只要有时间，我都积极报名参与裁判服务，这也算是对爱人爱好羽毛球的一种支持吧。
对于羽毛球裁判工作，虽然以前多次实践锻炼过，但老实说，对于正规的羽毛球裁判规则，我从来没有见识过。幸运的是，今年暑假期间，我有幸得到了亚洲级羽毛球裁判田霞老师的亲自培训和现场指导，此次羽毛球裁判培训是理论与实践相结合，半天的理论培训，半天的现场教学，两天的实战演练。没有想到我这么一个没有运动天赋的人，居然也学会了羽毛球比赛的裁判工作。
前后两天的实战演练，近七十场次的单打双打及混双的比赛，裁判员超负荷的劳动，虽然非常辛苦，但收获满满，内心感到无比的快乐！
今年八月初，入驻我县的威和体育集团决定在我县开展“李宁张楠杯”大型羽毛球公开赛。赛事消息发布后，湖南、广西、云南、贵州等地羽毛球爱好者纷纷报名，参加此次比赛的运动员超过一千人，大赛于八月十七日、十八日两天在贵州省黔南州瓮安县体育馆举行，这是瓮安县体育运动中心建馆以来举办的一次规模最大的羽毛球比赛。当时县羽毛球协会、县教育局在全县发出号召，招募羽毛球比赛裁判员。此次大赛在家门口举行，爱人高兴得不得了，她积极报名参赛，同时也动员我报名参加此次大赛的裁判服务工作。为了不扫她的雅兴，我抱着试一试的心态答应报名参加此次大赛的裁判员服务工作。
在上岗之前，我们报名参加裁判员服务的所有人员都进行了岗前培训。裁判员岗前培训于八月十六日早上在县文体广电局大楼的会议室进行，当时参会的学员多数都认识，基本都是以前的球友。培训开始前大家私下交流说，我们都只想当一个边线裁判员，因为这项工作简单轻松。
早上九点，裁判员岗前培训正式开始。前来参加裁判员岗前培训的学员大概有四十多人。县文广局分管羽毛球的负责人给大家简单交代了培训的相关事项后，接着隆重介绍了今天为大家作岗前培训的老师田霞老师。田老师大概五十开外，身高一米七的样子，梳着刘海，非常干练精神。据介绍，田老师是亚洲级羽毛球裁判员、副教授，经常在国际羽毛球大赛中担任裁判工作。
等到田老师开始讲课，我惊讶发现，她的普通话特别标准，在培训过程中时不时还会带出几句流利的英文。人家毕竟是亚洲级的裁判员，她对羽毛球裁判知识的培训从点到面，从教大家如何着装，如何站立，如何行走，如何判断得分失分，如何进场，如何开场，如何记录，如何报分，一直到如何宣布比赛结束。无比复杂的羽毛球裁判工作，被田老师讲得深入浅出，通俗易懂。不知不觉，田老师的理论培训从早上九点一直讲到中午十二点，讲课过程中田老师不断回答大家的各种疑问，通过一问一答，大家由之前对羽毛球裁判知识的一知半解到全盘见识。大家听得认真，问得主动积极，田老师的现场回答有针对性实效性。培训时长四个多小时，看似时间漫长，但参加培训学习的所有学员都感觉时间过得太快，都感觉没听过瘾！
下午三点，早上参加裁判员岗前培训的所有学员全部集中到县体育运动中心羽毛球场馆内进行裁判工作的实操训练。
在实操之前，田老师还在我们羽毛球裁判员培训学员群内发了一个专门用于羽毛球个人专项裁判赋分的叫“华体汇”的手机软件的链接，安排大家在自己手机上下载安装这个软件。大家一阵忙碌，开始各自下载安装这个APP软件，许多年轻人很快就搞定，留下几位年纪稍微大一点的学员，一直都下载安装不成功。当时我的手机也总是下载安装失败，想到自己还是一位从事教育的老师，刚开始我不好意思向别人请教，直到后来，实在不行了才厚着脸皮向一位年轻的大学生学员请教，在她的指导下终于把这个软件下载安装成功。下午五点，我们所有羽毛球裁判学员手机都下载安装好“华体汇”软件。在田老师的细心指导下，大家慢慢学会了如何在手机上给羽毛球比赛的双方运动员赋分。以前的羽毛球比赛，我们在现场担任裁判时从来都是主裁判用嘴巴报分，场上专门的记分员负责在记分台记分亮分。这次大赛取消了现场记分员，改用在手机上用专门的赋分软件来赋分，这让我们大家大开眼界！
下午现场实操时，田老师还给我们每一位裁判员分发了一张羽毛球团体比赛赋分记录表，这张表在以前的裁判工作中我从来没有接触过，根本不知道怎样在实操比赛时填写。拿着这张赋分表，我一片茫然，不知道从何下手？早上田老师在进行理论培训时专门在幻灯片上介绍过如何填写这张赋分表，但是当时我听课时忘记拿眼镜了，虽然我坐的第三排，但遗憾的是我还是看不清幻灯片上显示的赋分表的内容，再加上当时田老师在讲解时，我总在想，你那个表格太复杂了，到时我只想当一个边线或底线裁判员，至于填写这张复杂的赋分表，那是主裁判的事，这个重担与我无关！因为看不清，因为有想偷懒的心理，所以早上田老师在培训这个知识点时我根本没有认真听讲，也就没有学懂，现在拿着这张赋分表，我真不知该怎么填写？我试探着问了身边的人，也有好几位说是懵的，搞不清楚怎样填写。据田老师说，明天的比赛有个人赛和团体赛，个人赛的赋分全在大家的手机上当场完成，所有团体赛的现场赋分全都在刚才发給大家的纸质赋分表上，大家要根据比赛实况现场填写。听田老师这么一说，我心里更心慌，因为我还没有学懂如何在纸质的赋分表上赋分？这时候我才后悔早上自己的粗心，没有认真听田老师的讲解，导致现在面对这张赋分表时一片茫然！
根据临时安排，对裁判员进行临时分组。我县的羽毛球馆共有一十四块场地，工作人员把裁判员每两人一组把我们分成了十四个裁判小组。我和一位女学员分到第五组，我知道她喜欢打羽毛球，但她对羽毛球比赛的规则懂得少，我虽然也懂得不多，但陪爱人经常练球，参加我们小地方的各种羽毛球大赛裁判服务相对要多一些。现在由于我个人的原因，早上没有认真听讲，导致自己没有弄明白如何填写团体赛的这张赋分表。我试着询问了我的搭档，会不会填写这张赋分表，她对我连连摇头，说她也没有听懂，还说明天后天的主裁判都要我来担任，看她这个态度，我知道明天后天的比赛我只能硬着头皮担任五号场地的主裁判了！
按照惯例，每个场地的裁判员有四个，其中包含主裁判员一人，边线裁判员一人，左右两边底线裁判员各一人。此次“李宁张楠杯”羽毛球公开赛在我们瓮安县举办时，由于报名参加服务的裁判员人数不够，每个场地只给我们配置了两位裁判员，我们原先参加裁判员培训之前打算只想当一个边裁或者底线裁判的打算全部落空！田老师站在球馆正中，看着大家，严肃的说：明天后天的比赛就是对大家早上学习效果的检验，你们每个场地只有两位裁判员，每个人都要当主裁判和边线底线裁判员，还要担任各场地的联络员，及时把各场地的参赛运动员带入各自的场地，比赛结束后，大家要及时将运动员带出比赛场地。明天后天两天时间每块场地都有超过七十场以上的比赛，大家回去后一定要再学习再消化今天的培训内容！期待大家明天优秀的表现！
听了田老师的要求，我们全体参加裁判员岗前培训的学员都很紧张。因为明天后天的比赛规模大，参赛运动员超过一千人；组别复杂，参赛运动员组别有少年组、青少年组、青年组和老年组；再加上比赛场次多。这在之前我们从来没有经历过，我们都担心明天的裁判工作，生怕到时手忙脚乱，影响整个羽毛球大赛的进程。
当天晚上回到家里，我打开听课笔记，认真复习了早上田老师讲授的内容，接着打开手机，再次复习听课时拍照的田老师讲授过程中所展示的幻灯片上关于裁判工作的相关要点，晚上上床睡觉前再次回味了早上的理论知识和下午的实践体会。
睡觉前，我拿着那一张团体比赛的现场纸质赋分表发愁！坐在床上，我对照学习笔记，反复研究，才慢慢理清头绪。原来这张团体比赛现场赋分表上方设计了参赛双方的球队名称，球队下面分设了三个类别的表格。
第一类别表格为第一混双，在这一类别表格中设计了四行横格，其中的第一二行横格上下并排，在其左端分别填写甲队参赛的两名队员姓名，第三四两行横格左端分别填写乙队参赛的两名队员姓名，紧邻每名队员后面的是横向排列的小方格，一般比赛设计有二十一个小方格，适合每一组比赛三战二胜二十一分制时用。这次比赛不采用每一组三战二胜制，而是双方队员每一类只比一局，采用三十一分制，所以这次的表格在设计横排小方格时不是二十一个小方格，而是三十一个小方格。
在每一场比赛开始前，主裁判都要手拿一枚争边器，召集双方参赛队员争要场地和争要发球权。得到发球权的参赛方就不能优选场地了，反之亦然。确定好场地和发球方后，主裁判还要明确参赛双方运动员谁先发第一个球，另一方运动员谁先来接对方发的这个球。比如确定了甲队张某发球，就在表格上甲队队员张某后边第一个方格内填写一个英文大写字母S，表明这一场球是他第一个发球；然后在指定接发球的乙队某队员后面的第一个方格里填写大写英文字母R，表明是他第一个接发球。比赛开始后，甲方队员发球得分后记在甲方得分队员相对应的横排方格中，乙方队员得分后也将分值及时记录在得分队员相应的横排方格里，一场比赛谁发了多少球，谁得了多少分，这张表一目了然。整场比赛，哪一个队先获得三十一分者为胜。
赋分表的第二类表格为男双，后面的横格设计和第一类表格相似；第三类表格为第二混双，表格设计与第一类相同。
三类表格同时设计在一张A4纸上，此次团体赛采取类别三战两胜制，如第一类别第一混双的甲队胜，第二类别男双又是甲队胜，那么乙队就淘汰出局，不再举行第三类别第二混双的比赛了。
当我把这张团体比赛纸质赋分表的填写完全理清弄懂时，时间已经到了凌晨一点，谁叫自己早上听课时不认真呢？这事后补课的滋味真不好受啊！
第二天早上九点，比赛准时开始。第一场就是团体赛，按照昨天的培训要求，我上身着本次比赛统一的裁判服，下套黑色长裤，脚穿黑色软底运动鞋，右手拿着夹有纸质赋分表的文件夹，迈着正步，抬头挺胸，精神抖擞的领着比赛双方的参赛队员进入我们五号场地在主裁判台前相对站立后，我掏出争边器确定双方场地和接发球人员，然后爬上五号场地边线正中高高的主裁判台，待双方运动员试练球一分钟后，我坐直身子，高声宣布：女士们，先生们，在我右边是飞羽球队，左边是方一球队，飞羽球队杨玉山发球，方一球队童辉接发球，比赛开始，双方比分“0比0”！
比赛开始后，我坐在主裁判高台上，眼睛紧紧跟随在空中飞来飞去的羽毛球，睁大眼睛仔细分辨落地的羽毛球是否出线或是压线，然后及时作出准确的判断，现场填写赋分表，并高声报告双方比分，及时指挥得分一方发球，不敢有丝毫的大意。刚开始时太紧张，在记分和报分时速度有些慢，这时主裁判田老师大步走过来，严肃的要求我必需加快速度。早上九点，整个羽毛球场馆，十四块场地同时开赛，只听见四周观众席上不时发出叫好声和响亮的掌声，但我不敢丝毫分心，眼睛始终紧紧盯着自己场地上快速飞来飞去的羽毛球。一局比赛下来，我全身衣服早已被汗水浸湿透，好像上场比赛的不是双方的运动员，而是我这个主裁判。
团体赛过后，接着是个人单项赛。这时主裁判的现场记分要改用手机上的“华体汇”记分软件。其间，我的搭档及时快速到检录处将参赛队员领进场地，我及时组织双方比赛。由于运动员人数超过一千人，组委会要求在两天之内全部比赛完成，所以赛事安排特别紧凑。第一天从早上九点开赛，连中午一直都没有休息，我和搭档轮流去吃午饭，我们的场地比赛一刻也没有停，第一天的比赛一直延续到晚上九点才休息。
当天比赛结束，晚上回到家里，累得实在不行，很快沉沉的睡去。
有了第一天当主裁判的经验，第二天的裁判工作就顺利多了。当然，第二天的比赛比第一天更激烈！更精彩！两天下来，我们每块羽毛球场地平均比赛不少于七十场次，运动员们从初赛到半决赛最后到冠亚军的决赛，运动员的每一场比赛都非常辛苦艰难，最后能够走到决赛的一定是羽毛球高高手。
本次参赛的所有运动员，在比赛过程中都能自觉做到文明比赛，尊重对手，尊重裁判，上下场有礼有节。记得第一天第一场团体比赛刚开始，我因紧张把得分方的得分记在了另一方，这时场上失分一方的选手举手向我示意，笑着友善的提醒我记分和报分有误，当时的我好尴尬，立即纠正记分和报分的错误，场上双方选手都很友好的对我一笑，那一刻我心里是感动的！提醒自己一定要细心，否则对不起双方运动员。在比赛过程中，特别是底线球落地那一瞬间，羽毛球头落地可能压边线，可能出边线，由于距离稍微远了一点，我在判断得分失分时有时难免错判，所有运动员都能做到坚决服从主裁判的裁决，没有一位运动员因我的失误而与我争执，他们都能服从裁判的裁决，这一点也让我感动。更让我感动的，是赛场上所有运动员们所表现出来的拼搏精神。记得有一位小女孩，大概七八岁，为了救一个球，全身匍匐在地，努力伸长握拍的右手，硬是将那个即将落地的球救了起来。在我们五号场地，有一位小男孩，连续单打两局后，又迎来了第三局的对手，我问他要不要休息一下，他说还能坚持，最终这个孩子凭自己的毅力，咬着牙，拼全力战胜了对手。这个小男孩的表现，让我体会到优秀运动员的拼搏精神的可贵，小小年纪的他，运动场上那么优秀，将来不论做什么事，想来一定都能做好。在比赛场上，我经常见到队友之间的击掌鼓励和相互间的安慰，看到前场后场队员之间密切的配合是多么的默契，我明白了一个团队，一个集体内部的团结是多么的重要。
这次担任羽毛球比赛裁判员的工作虽然才短短两天，但其中的收获让我受益终身！
我告诫自己，在单位一定要与人搞好团结；今后不论做什么事都要认认真真，绝不可以有丝毫的马虎；在以后的生活或工作中不论遭遇多么大的困难，都不要轻言放弃，一定要冷静思考，勇敢面对，不到最后一刻，绝不放弃！
羽毛球裁判工作是这样，生活中所有的事情也该如此！
