常耀宗
国歌、红歌、老歌,我之所以把三歌放在一起,我以为这与国歌无与伦比的带国字号地位分不开,这与红歌稍逊风骚、却有革命纪念意义分不开,这与老歌陈年愈久愈品愈香分不开。我之所以如此排列顺序,我以为老歌包括红歌和国歌,红歌包括国歌,国歌就是国歌,它虽也在红歌之列,却位居其首,它锻造中华民族精神品格的功用毋庸置疑。国歌也是老歌,国歌在,光焰万丈长。
国歌、红歌、老歌,都是我的歌,也是中华儿女心中神圣的歌。唱响三歌,让它们在华夏大地升起不落的太阳!
唱响国歌
朋友,你唱过国歌吗?我唱过。
去年六月至七月,为迎接“七一”建党节,我们全体政协委员100余人,从排练国歌《义勇军进行曲》到正式登台表演整整一个月。由于有专业教师指导,大家唱得很投入很激情。特别是表演那天,大家统一着装,队列整齐,用心唱响这支雄壮有力的民族之歌,全场掌声雷鸣。原因何在?一是选歌选好了。唱国歌的委员们大都有基础,再加上国歌本身具有悲壮、激越、扣人心弦、鼓舞人心的特点,所以演出效果好。二是排练中付出了辛劳。台上一刻钟,台下多少功。也就是排练的功夫让我们渐渐地对国歌注入了更多的理解、更深的情感。说实话,从小到大,像这么长时间大规模地参加国歌大合唱,在我还是第一次。因而,排练中我既入乎其内,又出乎其外。
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声……”通过歌喉,通过心声,唱着唱着,不仅让我们的思绪回到了华夏英豪与强寇抗争的血火年代,还可以让我们从中悟出,在今天的复兴大业面前更要存有危机感、紧迫感,更要看到我们自身的差距,更要看到落后就要挨打绝不是一句空话,更要看到唯有国富民强,我们的祖国才能屹立于世界民族之林。总之,唱国歌激发了我们建设中国特色社会主义的坚强斗志和不屈精神。也就是从那时起,我才真正体验到,国歌所代表的是民族精神、人民意志和国家尊严。
唱响国歌吧,唱响国歌会爆发出超强的凝聚力,战胜各种困难,“筑起我们新的长城”。国歌歌词铿锵、旋律雄壮,唱响国歌,我们的心灵会被感染、精神会被振奋、思想会被升华。唱响国歌的过程,就是一次接受爱国主义教育的过程,就是一次灵魂洗礼的过程。我想,在庄严的大会和重要的集会上,唱响国歌对一些人就是最好、最生动的爱国主义教育和中国革命史教育。唱响国歌应该普及,让大众唱大众受教育,这有重要的现实意义。
今天,多数中小学校不唱国歌或只奏国歌。这是执行规定不力、不到位的表现。不唱就是零,就是缺失了爱国主义教育。学校理应尽快扭转校园不唱国歌这种不正常的局面。某个角度上,爱国,当从唱国歌开始。奏国歌与唱国歌,表面上一字之差,意义却非同寻常。奏国歌,仅仅是一种外在力量的召唤与感染。而唱国歌,是从心灵深处激发我们的爱国热情,生发出为了正义而勇于奋进的民族气概。所以,学校应将升国旗、唱国歌列入校园文化建设的必修课,端正态度,严格要求,从小培养学生们的爱国情感,给他们烙上中国印,激励中国心,这样他们将来才能成为共产主义事业的接班人。
国歌唱起来,我心真豪迈。国歌,我们中华民族生命的音量和精神的重量,代表的是中国元素,不只是表象符号,更是精神传承。让我们行动起来,在全社会唱响国歌!
国歌不朽,精神不倒,力量不减!
传唱红歌
“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高……”、“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”、“没有共产党就没有新中国,共产党他一心为民主……”,像上世纪七十年代出生的我们,大部分在学校里学唱过《社会主义好》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没有新中国》这些红歌,虽然那时我们不明白什么叫红歌,但学校悄然间已通过声乐这种形式把“红色种子”播洒在了我们的心里。
有人说:“启蒙教育是教育的重中之重,它宛若植树、建楼一样,无本之木难以参天,羸基之楼焉可入云。”就此而言,我们应该感谢那个时代的教育,因为唱红歌是一种艺术特色传承,是一个心灵净化过程。唱红歌能不断激发豪情,完善人们积极向上的品格。
成年后,由于在宣传部门工作,每逢“七一”、“十一”重大节日,我均要亲临旗直部门红歌大合唱演出现场,这种近距离、大范围的接触红歌,使我对红歌这种独特艺术有了进一步的了解。《我们走在大路上》、《唱支山歌给党听》、《咱们工人有力量》、《走进新时代》等红歌,见证了不同时代人们的奋斗历程,记录了他们的情感和心声,也是那些时代最强的声音记忆,寄托着几代中国人对美好生活的向往之情。其高亢的旋律、精炼的语言、磅礴的气势,深深地打动着我,使我感到那就是推动社会主义文化大发展、大繁荣的集结号,就是鼓舞全旗人民建设家园、建设中国特色社会主义的强大动力。
2001年、2011年,适逢建党80、90周年,祖国大地红歌满天飞。特别是通过电视观看一场场红歌演唱会,置身在更广阔的天地、更高雅的水平中体验红歌,我才完整系统地领略了红歌丰富的思想内涵和精神实质。听《过雪山草地》:“雪皑皑,野茫茫;高原寒,炊断粮;红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难……”,脑海里浮现出中国共产党领导的中国人民和军队自强不息、艰苦奋斗的场面,深刻理解了我们中华民族那薪火相传、与时俱进的革命精神和民族精神。听《我的中国心》:“洋装虽然穿在身,我的心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印……”,生发出一种爱我中华的豪迈英雄气概,激励我为中华崛起而奋发向上。听《春天的故事》:“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮……”,仿佛又回到了邓小平同志视察南方的那种情景和氛围,使我再次清醒认识到改革开放的伟大和正确,并催我积极投身到改革开放的伟大事业中。在红歌中受教育,在红歌中吸取营养,从内心深处更加坚定了我们紧跟党走、为共产主义奋斗的理想和信念。红歌的传唱,使我们找到了精神标杆和对未来的憧憬。
今天,在市场经济条件下,尽管出现了这样那样的偏颇、淡化,但我认为这个时代的主流仍需一种以大局为重的精神,一种工作是给自己干的觉悟,一种争当好公仆的境界…… 所有这些崇高的品质,都是我们抚今追昔的主要参照,是对当下一些不良社会现象和心态的有力矫正。这也许就是人们喜欢红歌、传唱红歌,红歌广泛流传且经久不衰的真正原因吧。传唱红歌是一种爱国主义教育,是一种重要的思想教育活动,有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
时代在催生新的红歌,今天的优秀歌曲就是明天的红歌。愿我们的红歌能唱出属于这个时代的声音!
魅力老歌
我不会唱歌,但爱听歌。我爱听经典老歌,不甚喜欢当代流行歌。
平素,走路或在院子里,我好哼哼几句老歌,这既源于老歌的吸引,也为了找感觉,从中体味老歌的劲道。休闲在家,打开电脑,聆听起老歌来特别亲切,格外舒畅,耐人寻味,常常不知此身系于何处。
“我们的家乡在希望的田野上/ 炊烟在新建的住房上飘荡 /小河在美丽的村旁流淌……”彭丽媛的一首《在希望的田野上》,优美动听,清脆嘹亮,充满律动感与节奏感,描绘当时农村,展示美好生活,散发出强烈的生命气息,给听者以身临其境的愉悦。
“朋友一生一起走/ 那些日子不再有 /一句话一辈子/ 一生情一杯酒 /朋友不曾孤单过……”周华健的一首《朋友》,在唯利唯权的今天看来,仿佛峡谷中传来的天籁之音,悠扬情深,荡气回肠,有种使人想象朋友渴望朋友的召唤力。
“总想看看你的笑脸 /总想听听你的声音/ 总想住住你的毡房……”德德玛的一首《我和草原有个约定》,诉说祈盼,诉说对故土草原的深挚之爱、骨肉之情,诉说一个归来游子追寻故土的强烈感受,悲喜交集,如痴如醉,听之,受感动弥深也。
其它,如《祝你平安》、《让我们荡起双桨》、《爱拼才会赢》、《我的中国心》、《骏马奔驰保边疆》、《昨夜星辰》、《天路》、《梦驼铃》等老歌,或声声问候迂回曲折,句句祝福温暖心间;或忆少年游湖,视野开阔,幸福快乐;或激励拼搏奋进,创造甜美生活;或身在海外念家国,壮我河山凌云志……一首首,一曲曲,构思巧,意境好,韵味深,让人们从中感到丝丝不尽的美的情思,给人留下了回味。
老歌内涵丰富,真挚深邃,情绪跌宕,意境盎然,藏露相间,寓不尽之意于言外。老歌是风,多少年依然在人们生活的上空回荡;老歌是雨,在人心之檐繁密地垂下;老歌是阳光,暖意铺洒每一条曲径;老歌是花,绽放阵阵芳香……
老歌之所以深受人们喜爱,不仅因其词曲好听,琅琅上口,易懂易记,而且因其承载着远年情景,是一个时代的缩影。与当下流行歌相比,老歌契合时代的呼唤与需求,反映生活,记录历史。老歌唱出的是世态、心情、气质与风姿。流行歌浅显直白,中文中掺和英文,假洋气真俗气,乏味透顶,生厌至极。某些流行歌淡忘过去,淡忘悲壮,淡忘崇高,成了逗乐解闷的娱乐工具,毫无精神价值可言。老歌暖人心,积极向上,催人奋进,使听者能获得感情共鸣。某些流行歌浮躁、庸俗,没有实质内容,自然也就流行不下去。
曾有音乐人感慨:“中听的新曲越来越少,最终能入耳入心的还是老歌。”君不见,舞台上、校园里、酒席间,老歌总是一次又一次被人们唱响——老歌不老,魅力犹存。老歌就是人生的乐章,它犹如少年长笛吹出的杨柳春风,青年小提琴奏出的风和日丽,中年古筝弹出的高山流水,老年二胡拉出的绵渺流畅。
聆听老歌,与其说是一种感动,不如说是一种启迪;与其说是一种回味,不如说是一种净化;与其说是一种享受,不如说是一种升华。
老歌是经过时间检验的经典存在,百听不厌。愿我们的音乐人敏锐地把握时代脉搏,继续保持歌词创作的现实性和社会性特质。只有这样,一首歌才能反映不同历史时期所赋予的中华民族的声音!