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时长：0:00 - 7:00
景别：全景 / 中景交替
画面：1901 年，日本横滨码头，海风凛冽，一艘即将启航回国的客轮汽笛长鸣，旅客们拖着行李匆匆登船。张振武身着一袭旧风衣，头戴宽边礼帽，手提一只沉甸甸的皮箱，箱内装满革命资料与手稿。他驻足码头，回望生活数年的异国土地，目光中既有不舍，更有对祖国命运的深切牵挂。远处，黄兴、宋教仁等挚友赶来送行，几人相拥，互道珍重，黄兴重重拍着他肩膀。
台词：
黄兴：“振武兄，此去归国，凶险万分，清廷鹰犬遍布，定要多加小心！革命大业，往后就靠你在国内扎根布局了。”
张振武：“黄兄放心，我既已决心回去，便无惧艰险！国内同胞水深火热，早一日回去，便能早一日播撒革命火种。诸位也多保重，待大业功成，再把酒言欢！”
音乐 / 音效：海风呼啸声，轮船汽笛声，人群嘈杂声，海浪拍击船身声，挚友们凝重叮嘱声，烘托离别悲壮氛围
拍摄地点：日本横滨码头
时长：7:00 - 14:00
景别：全景
画面：武昌西路高等小学堂，青瓦白墙，大门古朴庄重，门旁石碑刻着 “育人兴邦” 四字。张振武怀揣简历，昂首挺胸迈入校门，校长接待室里，两人相谈甚欢。校长被他海外留学经历、渊博学识折服，当即拍板录用。镜头切换至教室，张振武一袭长衫，手持教鞭，面带微笑站在讲台上，学生们坐姿端正，眼神好奇打量新老师。
台词：
校长：“张先生留学归来，才学过人，我校能得您这样的教员，实乃幸事！往后还望多多栽培这些莘莘学子。”
张振武（拱手）：“校长过誉，教育乃国之根本，我定当倾尽全力，不负所托。”
音乐 / 音效：校园里的朗朗读书声，脚步声在石板路上回响，轻微的交谈声，营造校园宁静氛围
拍摄地点：武昌西路高等小学堂校门口、校长室、教室
时长：14:00 - 22:00
景别：中景 / 近景切换
画面：课堂上，阳光透过雕花窗棂，洒在一排排课桌上。张振武讲着历史典故，从秦末陈胜吴广起义，到明末李自成推翻暴政，绘声绘色，学生们听得入神。讲到关键处，他话锋一转，目光扫视全场。
台词：
张振武（循循善诱）：“同学们，古往今来，每一个朝代的更替，都是因为百姓渴望更好的生活，当旧的统治不能满足大家的期望时，就会有人站出来改变它。你们觉得咱们现在的生活，有没有需要改变的地方呢？”
学生甲（举手，怯生生）：“先生，官府收好多税，我家阿爹种地都快养不活一家人了。”
张振武（点头，神情凝重）：“正是如此，百姓苦不堪言，若长此以往，国家何来生机？大家需勤思好学，日后或可为改变现状出份力。”
音乐 / 音效：讲课声，学生们小声议论声，粉笔写字声，营造思考讨论氛围
拍摄地点：武昌西路高等小学堂教室
时长：22:00 - 28:00
景别：特写 / 近景结合
画面：教员宿舍，灯光昏暗，桌上一盏油灯摇曳。张振武坐在桌前，铺开纸张，蘸墨奋笔疾书，撰写革命宣传文章，笔下文字犀利，痛斥清廷腐朽、列强欺凌。一旁，摊开着起义规划草图，标注兵力部署、物资储备点。他时而皱眉沉思，时而疾书不停，墙上影子随烛光晃动，似也在为他紧张忙碌。
台词：（旁白：张振武深知，文字是唤醒民众的利刃，规划是起义成功的指南，此刻虽孤身暗夜，却似手握千军万马。）
音乐 / 音效：笔尖摩挲纸面声，轻微咳嗽声，窗外风声呼啸，凸显静谧又紧张氛围
拍摄地点：武昌西路高等小学堂教员宿舍
时长：28:00 - 36:00
景别：全景 / 中景结合
画面：武昌城某隐蔽茶馆，幌子破旧，店内寥寥几个茶客，神色各异。张振武乔装成挑夫，头戴草帽，衣衫褴褛，挑着一担柴禾进店，径直走向角落雅座。革命党人甲、乙早已等候，见他来，迅速起身迎入。四人围坐，压低声音交谈，张振武从鞋帮里抽出密信，传递消息，不时比划解释。
台词：
革命党人甲（小声）：“振武兄，你这次回来可真是给我们带来了不少新思路啊，不过现在官府盯得紧，咱们行事可得更加谨慎才行呀。”
张振武：“没错，咱们既要抓紧时间准备，又不能暴露了，每一步都得小心谋划，可一旦时机成熟，就要果断行动！这是海外同志搜集的清军布防图，对日后起义大有用处。”
革命党人乙（接过，郑重）：“太好了，振武兄辛苦！咱们得尽快把这情报传给各路人马。”
音乐 / 音效：茶馆里嘈杂人声，茶碗碰撞声，低声交谈声几不可闻，偶尔店外传来脚步声，众人瞬间噤声，凸显惊险氛围
拍摄地点：武昌城秘密联络点茶馆
时长：36:00 - 45:00
景别：近景
画面：夜色深沉，张振武离开联络点，走在武昌城狭窄街巷，月光洒在他坚毅面庞。他回望茶馆，目光决绝，整理衣衫，融入黑暗。脚步声沉稳有力，似在宣告虽前路荆棘满布，但革命决心坚定不移。
台词：（内心独白）“清廷黑暗，可压不垮我等革命意志！星星之火，必将燎原，武昌城只是起点，我定要倾尽所能，让共和之光普照华夏！”
音乐 / 音效：夜晚静谧的虫鸣声，脚步声沉稳回响，渐弱的风声，烘托凝重又充满希望氛围
拍摄地点：武昌城街巷
