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少小不知天下事，
六年初改五年制。
公社筹建办初中，
踌躇满志中学始。
高级教师遭下放，
高知有幸为恩师。
补缺补差钻学业，
右倾回潮增学识。
我们上小学是六年制最后一年，下一届小学就是五年制了。当时各个公社相继创办初级中学，一些右派，高级学校优秀老师被陆续下放到乡村初中任教。我们初中就来了五个老师，太湖中学教导主任朱家锲，俄语老师吴胜乐，六安才子吕树贵，中央财政学院高材生李火林。另外就是本地小学抽调上来的张太朗，张帮松，张显智。
老师要么知识非常高，要么小学程度的也有。记得张显智是转业军人，只有小学文化，教我们政治，就只能天天找资料在黑板上抄，没有给我们讲过一节课，当然他根本没有能力教书。
吴老师教语文，兼教英语，他功底较高，朱家锲是响当当的高中老师，教我们数学，恰逢邓小平主持中央工作，抓生产，抓学业，我们有幸学到了文化知识。
我上初中后，小学有个学弟和我非常要好，他教聂万健，他奶奶也特别喜欢我。他家境可以，妈妈是医院医生，爸爸是供销社主任。他奶奶每次留给万健的零食都有我的一份。我们分开了，他妈妈说他梦里都叫我。我说我们初中有个小学五年级附加班，他妈妈就给他转到我一起读书。我们一起上学，一起打乒乓球，下象棋，一起光脚过河，打沙仗，放学后一起河里摸鱼。这或许是真正的发小吧。
初中三年很快就过去了，当时统考和升学考我当时第一，在语数老师的力争下，我升入高中。那年还是一半推荐，一半依据成绩，又有老师力争，不然我根本没有机会上高中。
