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儿子小学六年级的日记薄：《好好玩》
1篇,转学
今天我从天鹅洲转到了调关小学来读书。我来到了调关报到六三班。老师把第二组的第一个同学编走，让我坐在第二组的第一个位置上。
我在这里还不认得一个人，我晓得我的旁边坐着一个女生，再旁边是个男生。当然我也不认得他们，我真想在原来的学校里读书，大该不到这里来读书的，我好伤心一个朋友也没有。
妈妈说：过几天就认得几个人的，就记得几个人的名字，也就有了几个朋友的。妈妈的一个朋友说：孩子们玩十几天就可以全班都认识。
(注：我们从天鹅洲搬到调关镇，儿子刚读六年级，从天鹅洲小学转学到调关镇小学读书，开启了他告别家乡的童年。那些时候，我并知晓这种我所体味到的失落与孤独，儿子也一样体味到了……
2篇 跟同学玩
今天我和我不认识的几个同学玩。我不认得的同学也喜欢跟我玩。我也很喜欢跟我不认识的同学玩。可是玩着玩着，还是不知道他们的名字。我只听见一个人说另一个人的名字，叫成龙。这个成龙的名字，我一下子就记住了，因为我看的电影里有这个演员，我也算认识了他，但不知道他认不认得我。
我伤心的简直要掉下泪来。不知道为什么这么伤心？也许是在这里读书没有朋友玩。
3篇：摸瞎
今天我和班上的同学玩了摸瞎。摸瞎的人总是把我逼上绝路，害得我摸瞎摸了好多次，不过每次刚刚开始我就摸到了人。所以我说自己是神摸。
我等别人一摸我就睡，别人就摸不到我。所以我说自己是躲神。
就在这个游戏中我也认识了许多人。
4篇：下雨怎么玩
今天是星期二，不知怎的天居然下起了雨。我感觉今天不好玩的原因是不好在操场上玩。而只能在走廊上玩，我实在很无味。我不能到操场上玩。可是还能在操场上玩的，原来下雨也可以在操场上玩的。所以我又不觉得无味了 ，把不开心的事都忘了。
5篇：抡头比赛
今天我一到学校就搞抡头比赛，比赛的规律是先抡头再翻一页书。我觉得很好玩。不来又没有什么好玩的，就随便来了一次，觉得很好玩，就又来了一次。不知怎么了，我来了一次又一次。我不知道随便一个游戏就这么好玩。
6篇：扳手劲
今天第二节课我精神很好。全身都是力，不知道怎样来费力。一个同学跟我说：来，我们扳手劲。我说，好，来，你不是我的对手。我说一二三你就倒。我开始扳了，我数一二三，他被我一吓就倒了，全班只有几个人跟我扳平手。我说自己是神手。
注：
无形中看见儿子的一组旧日记，感觉非常有意思。特别是那种天真无暇的童年时光与稚童纯净心理以及那种如童话般，呀呀学语的质朴语言，真是很好的。想想仍掉极可惜，于是记来贴这里作为一种留存。儿子有很多平时作文也很不错，我有交代让他自己收集起来。
儿子说：是有过收集，可是被同学们拿去看过，不知现在放在哪个同学手里了？我看儿子的字写的比我好，我象他这么大的时候，也开始写日记了，只是语言总嫌罗嗦。儿子的日记让我感觉语言很简洁，很达意，一点都不罗嗦。
看了一下，六年级的日记基本上写的都是玩，所以给编了个题目：〈好好玩〉。这里，儿子是神摸，躲神，神手。虽然是玩，但孤单亦携带些忧伤的童年心中远离了家乡，来到一个陌生的小镇学校的磨和过程，稚童美好的童心，看的很让人心痛。
