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写了两个敢于反抗命运的安排，勇敢地争取婚姻自由的女孩子。不能屈服于命运的安排，要争取自己的幸福。
写了一个学生的悲剧。李小敏患有“考试恐惧症”，老师不懂心理学，以为施加压力便可以解决问题，殊不料，越是施加压力，他越是害怕考试。最终，本来可以考上高中的他，没有考上。要是
修改了，请审阅。 一个不擅长教书的人，偏偏被赶鸭子上架当了老师，这就出现了悲剧。此文便写了一个人的悲剧。那时的体制是不允许随便跳槽的，干不了也得干。不能胜任工作是被人看不
两口子如何和谐相处呢？本文便写了一个两口子和谐相处的“法宝”。
有人把共享单车放在一家的停车位上，主人来了，怒火冲天，掀起单车摔在草坪上。孙子认为单车摔疼了，要去把单车扶起来。写了一个孩子的善良，批评了某些人的不文明行为。
年迈的父母一直住在偏僻的乡下，我想接他们到城里住，可他们就是不肯，觉得到城里住，就像住监狱一样。不管怎么说，他们就是不答应，我只好顺着他们。
写了一家五代人喜欢读书的故事。我希望把喜欢读书的家风永远传下去，希望一代更比一代强。
写了一个孩子对事物的探索：玩气球和磁铁时，他发现了问题，经过一番思索，他明白了其中的道理。大人，要鼓励孩子自己去探索，去发现问题，解决问题，不要把什么东西都告诉他。只有放
写了爷爷和孙子玩棋的故事，表现了一种育儿观念。对孩子，不能无原则地让步，否则，会害了他。
写了我爱上作文的过程：作文受到表扬，作文让我名闻全校，老师鼓励我投稿。就这样，我一步一步地爱上了作文。我曾经把这些事讲给学生听，希望他们受到启发。我教作文的诀窍，就是千方
