内容提要: “我”的命运多半是年轻时没有把握住命运的航帆,从理想远大到落佩农妇,是一个漫长的痛苦历练。“我”有了儿子后,重新学习冷门知识,在阿城街西成功开了一所幼儿园。几
内容提要: 本篇通过武爱农盖新房,大哥武爱学从千里迢迢来支援木工技术、协助盖房子引出武氏家族的简史。武氏家族一共有哥四个、姐三个,在以后的日子里团结一致,赡养老人。团结互
内容提要: 这篇散文抒发了“我”追求文学的快乐与坚持。表达一位老文青如此热爱文学的赤诚之心和付出诸多的阅读、写作热情。一个文学作者的成长离不开老师的栽培。
内容提要: 本篇主要剖析中学生的学习生活,家长绝不要袖手旁观,要负起家长的责任。学习好的孩子也随时会有心理问题,家长抓住机会随时跟进辅导,会使孩子顺利度过青春期。 有家长负
内容提要: 篇中描写三表姐甄淑贤与我是亲表姐妹关系,她的性格与我格格不入。她做了一些小孩子年龄的幼稚事情,我当时年龄小很茫然。待到我岁数大后,一切都释然了。三表姐真的明白
内容提要: 我的小姑子是一位平凡而伟大的母亲,她对她的二儿子——那二桩付出了全部的爱,创造了一个得“脊髓灰质炎”疾病的患者,活到40多岁了,而且成为了她养猪的“军师”。她培养
内容提要: 这篇散文记录了作者童年的记忆,三座山成了小孩们的劳动场所(在这里捡柴禾),天然野果的采摘地,也是采撷野菜的地方。
内容提要: 小说 以我为线索,牵出三位同学的人生境遇。 李杏、黄亚琼和国芳她们是一个村的同学, 命运却不同。李杏幸福指数不高,黄亚琼获得幸福指数最高;国芳儿女双全,先有钱、前
内容提要: 妈妈和高景洋当和事佬促成了王云霞和高宏的婚事,可妈妈却在教育自己女儿时,显得苍白无力。正像王云霞给别人打抱不平,自己与高宏的婚姻大事,却要别人帮助才会达成。 在
内容提要: 两位中学生与一个老奶奶去“中国科学技术馆”去参观学习。虎和周这天上午先听一遍讲解员的解说展品,下午又理论结合实践地重温一次数学、物理展馆的展品。 他们通过这次实