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冬日的早晨，太阳刚刚升起，朝霞绚丽。
“一二一，一、二、三、四，一二三、四——”嘹亮的口号声此起彼伏，响彻整个校园，操场上一千多学生同时出早操，一色校服，几十个方队，步调一致，节奏清晰，声势浩大，场面颇为壮观，尽管天气寒冷，可以清晰地看到师生们呼出的一道道白气，但因为运动，因为气场，操场上倒显得热火朝天。
姚素婷已经接任了初三（5）班班主任和初三（5）、（6）两个班的英语课教学任务。前两天的时间非常紧张，只要有其他英语老师的课，姚素婷都要去听，都要去学习，她逮着一切空闲时间了解两个班的基本情况。今天，她要正式给同学们上她走上教师岗位的第一堂课，第一堂自己的英语教学课。
姚素婷和她的学生们都有些兴奋和期待。尤其是那两班的学生娃，整天嘁嘁喳喳议论个不停，早就听说这位新来的漂亮女老师讲起英文来颇像外国人，跟英文频道的播音员播音一样好听，学生们期待着一饱耳福，期待着一览漂亮女老师的风采。而姚素婷则心想着能在课堂上尽快地检验自己的实践能力，能真正成为一名学生喜爱的称职的英文教师。
这不，上课音乐铃声尚未响起，上穿黑色带帽兜式运动装，下着泛白石墨蓝牛仔裤，脚蹬一双白色休闲鞋的姚素婷便出现在了教学楼的楼道里，青春靓丽，精神干练。
“来了，来了，新来的姚老师上课来了！”一个小个子男生在第二间教室门口探了一下头旋即转身向教室内大声而急切地喊道。上课前原本有些嘈杂的教室顿时安静了下来，同学们的目光一致投向门口，等待着姚素婷的出现。
鲜亮的姚老师终于出现在学生们视线的焦点上，大家不觉眼前一亮，而姚老师则莞尔一笑，算是跟同学们打过了招呼，她径直走上讲台，转身面向几十张向日葵般灿烂的脸。
“起立！”
“老——师——好！”
“同学们好！请坐。”
学生们身体笔直，声音洪亮；姚素婷心生暖意，温语婉转。
“Dear students： My name is Yaosuting， As of today, you will be teaching English，I 'll live and study with you，I am a teacher, and I will be your friend and sister in the future.”
掌声响起，热情而激烈，因为姚素婷流利、标准而好听的英文口语，尽管有一半以上的学生并没有完全听懂这一段英文的意思，但一样为姚素婷的一表人才，一口专话，落落大方所折服。
姚素婷顿了一下，将眼光洒向每一位学生，继而仍旧用好听的声音对同学们说道：“亲爱的同学们，我叫姚素婷，从今天开始，我将担任你们的英语教师，我将和你们一起生活、学习，我是老师，未来也将会成为你们的朋友，你们的知心姐姐。”
话音刚落，掌声再次热烈的响起，经久不息，同学们在姚素婷汉语复述了刚才一段英文内容之后，完全明白了老师的意思，他们再一次为老师精彩的自我介绍，汉英双语表达的从容自如，超凡脱俗的外表和和蔼可亲的态度彻底征服了。
姚素婷点燃了同学们的激情之火！
“ Today, we learn …… ”
无需多言，这堂课同学们的表现棒极了，姚素婷根本不用组织教学，同学们的情绪被这位新来的漂亮好看而又水平一流的女老师调动到了极点，思维格外的活跃，配合默契而到位，师生几乎都是超常发挥，互动效果尤为突出。很多时候，很多地方不待老师说完，学生们已经急不可耐地接起了下文，而且大都能用英文。姚素婷在备课过程中的那些担忧一个个被否定，所有的教学任务都在轻松愉悦中高质量的完成，整个教室沸腾了，处处闪耀着思维的火花，迸发着解疑释惑和求知问道的激情。
下课铃声响了，同学们意犹未尽，一堂四十五分钟的课感觉十几分钟就过了，临班教室早下课的学生围在门口想看看这间教室内究竟发生了什么，一整节课怎么掌声不断，热闹的跟演节目似的，下课了教室里怎么依旧如此生动。
育英中学再次出现了当年李闯和姚素婷上初三时的情景，两所学校尽管一所在城市，一所在村镇，但那种学生们对英语课兴趣越来越浓，以致于少数同学都发生了偏科的现象，那种衣着便装中对牛仔裤独有的喜爱和女同学几乎清一色的马尾辫式发型却实实在在的再现了当年的情景。这都源于两位一样漂亮优秀的英文女教师，那就是当年的王洋和今天的姚素婷，而当年王洋正是姚素婷最崇拜的英文老师。
问题出来了。就在姚素婷快速成长为一名出色班主任和英文教师，临近期末考试的时候，育英中学初三年级六个班除了5班和6班，其他四个班的学生家长有不少陆续到学校来找校长、班主任和老师，甚至有找教育局领导帮腔说话的，说是根据孩子的意见想要调班，都想把孩子调到5班或者是6班，最好是去姚素婷老师任班主任的5班。秃子头上的虱子明摆着，这都是冲着姚素婷来的，因为姚素婷的优秀，因为姚素婷的能干，因为学生们对姚老师的格外喜欢。
一开始，高新明校长还在为自己确实挖来了姚素婷这个“宝贝”而高兴，但接下来的难题让他多少又有些堵心，作为一校之长，他必须得稳定“军心”，维持正常的教学秩序，如果这样下去，整个毕业年级人心惶惶，那怎么还保证教学质量，还怎么保证明年的中考在乡镇中学中夺魁，甚至超越城镇中学呀？同时，在私下里，他、杨达远校长和教导处徐志文主任几乎同一时间都接到几个心胸狭窄的老师打来的关于姚素婷“抢占风头”、“拉帮结派”、“随意挤占学生自习时间”等等的小报告，一种对姚素婷的排挤打压势头似乎正在悄悄形成。高新明心想，这样一棵好苗子他可舍不得受到任何妒忌的伤害，自己不愿意干，不愿意付出，不愿意在学生娃身上下功夫，尽想给别人泼冷水，败别人的兴头，打击别人的热情，这都是些什么人啊。为此，高校长专题召开了两次校委会，但一直没有找到好的解决办法。
事实胜于雄辩，事物发展变化的决定性因素在于内因。冬季学期期末考试成绩出来了，姚素婷的初三（5）班位居年级榜首，初三（5）（6）两个班的英语成绩遥遥领先于其他班级。这样的成绩在大多数老师看来是必然的结果，新来的姚老师虽然时间短，教学经验相对不足，但因为她热情高，干劲足，加上她的出类拔萃，她的勤勉好学，她对同学们和同学们对她一样的喜欢，初三（5）（6）两个班学生学习的积极性、主观能动性得到了最大程度地发挥，成绩怎么能上不去！？大多数老师对这位年轻漂亮女老师的成功由衷的赞许和高兴，同时也在暗暗地下功夫改进自己管理学生和课堂教学的方式方法。当然，也有一少部分老师因为酸葡萄心理对姚素婷的成功不以为然，嗤之以鼻，甚至开始产生了“枪打出头鸟”、“脸上一盆火，暗中使绊子”的想法。
“黄毛丫头，不知天高地厚，看把你嘚瑟的，你让我不舒服，颜面扫尽，抬不起头，哪一天我也一定叫你难看，跌你个人仰马翻，咱们走着瞧！”
这不，英语教研组的角落里一双阴冷的目光正射向背身专心备课的姚素婷，这一切姚素婷一概不知。
这个人担任初三（2）班班主任，带初三（2）班英语课，40岁模样，打扮的有些妖娆，甚至感觉都不怎么像个老师，两个月前她刚刚离婚，她叫陈梦瑶。
