本文作者通过回忆过去“讲课”的那段日子,突出“风景因走过而美丽,人生因奋斗而精彩,意志在坎坷挫折中历练,只要用心对待生活,每一个日子都是幸福的起点”的这样一个主题。文章文
作者通过“我的‘写作’投稿平台”一文反映了其对写作的热爱!并从中找到了自己快乐和幸福——“文章”能被发表就是幸运、就是幸福,而不拘泥于其长短的。文章中心突出,层次清楚。
本文作者介绍了一些消失了的农具,讴歌了现代农业的大好形势和发展景象,以及人们生活水平的提高。“捡起遗失的物品,回忆旧时的岁月”,文章中已是满满的乡愁情结……
本文作者以朴实的语言回忆了陈老师为其补课时的情景,表达了作者对恩师的深深感激和怀念之情! 耐心讲解、不言放弃,陈老师认真为学生讲课时的情景跃然纸上!文章中心突出,脉络分明
本文作者看戏一文回忆了过去农村人们看戏时的热闹场面和如今戏场里的萧条,也反映了我国科技的快速发展和人们生活水平的提高。“人生如戏,戏如人生”。文章中心突出,主题鲜明,读来
本文作者通过朴实的语言、细腻的文字,回忆了过去夏天收麦时的艰辛和不易,并赞扬了邻里之间互帮互助的良好品质,也意在提醒人们要珍惜如今来之不易的幸福生活!文章中心突出、脉络分
本文作者用朴实的语言描绘了大家在菜园里忙碌的身影,那是在精心打理菜园,也是在用心经营生活,用劳动来创造喜悦与幸福!全文内容简洁,中心突出,层次清晰。
一片老场院,曾承载了岁月的变迁和作者许多美好的记忆,也反映了改革开放后,我国经济社会的快速发展和人们生活水平的提高。本文文风朴实,叙事清楚,中心突出。读来使人感到满满的“
本文作者以“以书为伴,与书为友”为题,以自己的亲身经历谈了读书的乐趣!在文章的结尾谈到读书可以充实自己的精神世界,提高自己的文化素质,汲取各方面的知识,并使读书者成为不断
每年的谷雨过后,就是作者家乡“槐花飘香”的时候,本文作者回忆了过去人们采摘槐花时的情景,也反映了家乡人民生活水平的提高。文章中心突出,脉络分明,读来使人感到满满的乡愁和回