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在渔场村，住在大坝塄子坡下面的二十几户人家，他们分成几条街散居着。因为是八十年代后期了，所以，生产队长汪学友和尚杰、冯四等买下了集体的一排红砖红瓦房子，这栋房子在大坝塄子毗连的小坝塄子的边儿上矗立着，是村子里比较气派的建筑。隔道住着老户陈德、陈贵、柏大成几户人家；而在屯子当间儿，住着小顺子的三姑和冯瑞风及张东几户人家：最后一条街的东头住着小顺子一家三口人、小静家和张勺子家；西头住着窦军和王山东两家。这里虽然僻静，但是，不乏是鱼米之乡。村民除了种水稻之外，还有旱地可以种玉米、大豆、谷子等农作物，当然也可以种土豆、豆角、黄瓜等蔬菜作物。另外，农闲时，还可以搞副业。尤其是小顺子家和另外两户人家都开豆腐房，也有出去打工的。当然，要说吃鱼方便也是有道理的，距离大河近，水源充足，也有人家引进河水到人工湖，养起了鱼。再说，人们在稻子田里，就可以抓到鱼的。但是，小顺子和小静可不闻不问大人的事情，他们俩分开还没多久，这不，小顺子完成了作业就来找小静“重温友谊”了。你别看小静个头小（只有1.10米），可她比小顺子年长一年哩，所以心劲儿就十足。再说了，她的爸爸、妈妈也没有因为她聪明就让她早上学，人家所以无忧无虑。这会儿，小顺子来了。小静问：“小顺子，上学好吗？”小顺子说：“好是好，就是老师不让随便玩儿，我们只是下课玩儿十分钟。”
“那都玩儿啥呀？”小静问。
“秋千，单、双杠子和跷跷板呗。”小顺子回答说。
“那都谁跟你玩儿呢？咋玩儿啊？”小静问。
“一大帮人儿抢一个秋千，有一回我抢到了（其实是别人让着他），我一共荡了十多下。”小顺子回答说。
“那上学有意思吗？”小静又问。
“有意思。”小顺子回答说。
“那从现在开始，把你学会的拼音教教我吧！”小静提议说。其实，小静会的东西不比小顺子少。但现在她倒谦虚地当起了“小学生”，小顺子当起了“小先生”。小静拿出了自己的小黑板和白粉笔，让小顺子写他学习过的拼音字母。嘿！你别看小顺子做事丢三落四的，他拿起粉笔时，还倒像是一个小先生。他歪歪扭扭地在小黑板写下了a.o.e.i.u.ü,然后，他就领着小静，一字一字地念了起来。
这当儿，许靖华来找小顺子了。她坐定后，说：“你怎么没有想到送小静上学呢？正好两个孩子有伴儿。”小顺子的妈妈问。
“我考虑孩子还小，正常上学免得我操心接送，她的爸爸几乎一年有三分之二的时间在外面打工；我自己要管理她上学就更费劲。”丁香说。
“其实，小静比小顺子聪明、会来事儿；要是他们俩能一起上学就更好了。”小顺子的妈妈说。
“嗯，不满你说，她是在我不该要她的时候怀的孕、所以长得小。那时侯，我跟她爸刚刚确认了恋爱关系，她爸在部队当炊事班长，也因为她爸是孤儿，部队领导很器重他，要留他当志愿兵的，只是因为我的一次探亲，发生了恋爱中的亲密的两性关系，不甚怀上了小静，当时不敢公开作掉，就想用笨方--跳绳来让她流掉算了，咳，这孩子命大，既然占住了。人家都说不经意中的怀孕，孩子聪明，的确不假。但是，导致了我们反乡务农了。”丁香不无后悔地说。
“咳，孩子大人都健康才是最重要的，小静剂子小，随你。个子娇小玲珑的，都是让心眼儿给赘住了。哈哈……”小顺子的妈妈说。
“再说说你们小顺子上学的事情吧，怎么样？”丁香问。
“利弊共存啊，这孩子眼下看自己倒愿意去，只是早晨起得早，中午又没有睡眠的时间；恐怕会影响他的发育！再说，他这个丢东西劲儿，让我生气。”小顺子妈妈说。
“你也别埋怨孩子啦，能不耽误课程地上、下学就不错了。”丁香说。
“也是，等学前班上完了，才知道能不能加入小学一年级呢。”小顺子的妈妈说。
“小顺子不是已经被公社文委组批准入学了吗？”丁香问。
“是的，如果要是他跟着学习进度不吃力，或者是能够坚持住上学不旷课的话，我们才有把握说让他顶个儿入学的。”小顺子的妈妈说。
“说的有道理”。丁香一边说一边频频点头，表示同意小顺子妈妈的说法。
