张顺子每天早晚都要到黑板前写下同学们不会的数学难题,初一第一学期若是在普通学校,学习任务比较轻松。但在龙涤中学办学十年、积累的丰富教学经验就是;要抓住初一,才会在初二不塌腰。这样,老师把管理班级早晚自习的重担没有交给班长徐大卫,却交给了学习委员张顺子。他在布置作业和登记数学难题时,不知道在哪方面得罪了大他四岁的男同学刘丁。他在放学时,打了张顺子耳光 ,被徐大卫拉开。张顺子当天放学回家,哭得很伤心。晚间做了一宿噩梦,惊得他的父母在大屋子里都听见他说梦话……妈妈好歹问出个一二。
第二天早晨张顺子照常背着书包上学了。许靖华想:“儿子年龄小,当个学习委员还受气;今天等家长把孩子们接回家后,我要去学校找钟老师谈谈;让他管管刘丁;再不要随便掌掴同学了。”
这是一个综合科目的初一四班教员室,设在二楼拐角处。若不是儿子张顺子挨大同学欺负,许靖华不会来到这里打扰“人类灵魂工程师的。”她一普通家长斗胆来到这里,本来是不想让儿子当班级干部了;只想他安心学习就万事大吉了。有了这样的想法,许靖华一进门就问:“哪位是张顺子的班主任钟老师?”
坐在靠门边的一位眉清目秀的女教师说:“坐在我斜对角的青年男教师就是。”
许靖华几步迈到年轻男老师的办公桌前,说:“我今天来就是想让你费心管一管刘丁,他为什么以大欺小?”没等钟老师接茬回应家长的询问,年轻女教师说:“张顺子是好学生,钟老师已经把刘丁批评了一顿;还叫来他的家长谈话了。他的家长表示说他的儿子以后不会再招灾惹祸了。”
许靖华又听年轻的钟教师说:“我当老师的一定会惩恶扬善,张顺子的进步来之不易;我绝不能让他就此受到任何负面影响。请家长放心,我会处理好此事。”
许靖华讲了张顺子小时候得过“板风”、“小肠换气”,身体素质不是太好,生怕在遭遇别人的狠手犯病。
钟老师很理解,说:“我虽然是刚刚毕业的大学生,我感觉张顺子很有学习天分,无论是我教的英语科目,还是语文、数学科目习题,他都能在自己会做的情况下,给不会的同学讲题。听我高中同学鲁家栋说他很聪明,善于啃难题。他担任学习委员后,感觉很称职。中学生受点挫折不要灰心,我会教好每一个学生的;包括他们的交集问题。”
许靖华说:“我听说钟老师是哈尔滨师范大学毕业的高材生,又有如此魄力;把张顺子交在你手中培养,我就放心了。”
许靖华见了钟老师一面后,却与教员室里的女教师交上了朋友。她出门时,女教师说:“我教张顺子历史课,我同时是教高中历史课的老师;两个教员室都有我的办公桌。今天赶巧了,我们认识了。其实我也很喜欢张顺子,要相信老师会教育好学生,感化后进生的。”
许靖华说:“谢谢老师费心教学生,相信张顺子经历这次风雨过后;会更进步。”