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打那以后，剑辉和娅琼关系很快密切起来，他们常在一起散步，一起聊天，有时一起复习功课，彼此感情十分投缘。日子平静地滑了过去，转眼间，这年的冬天就来临了，剑辉和娅琼已经成为很好的朋友，两人常常相约幽会，恩爱相伴自不必说。
自强与云霞彼此相处依然和谐，只要他俩走到一起，就有一种温馨的氛围。在自强心里，云霞是他最爱的女生，她那修长的倩影，飘逸的长发，红润的面颊，迷人的眼睛，总是那么的令他销魂；她的气质，美貌，和那独有的温柔才情，在他看来无人能比；尤其是她阳光的个性，奔放而又坦荡的情怀，更是令他倾慕不已。他的确已经迷恋上她，心房早已被她占据，和她一起，他就有种幸福的感觉，她的那种无微不至，那种温存，总是为他带来欢娱。
话休闲叙，且说随着冬季的来临，这年寒假就要到了，云霞与自强尚有一事系在心上，其愿未了，因而常常总要谈起。只因当初谢老师说要出诗集，要请二位帮助整理，为此也就时有挂记，希望尽点绵薄之力。可是眼看期末又至，亦未可知何时着手，正当他俩又议论时，刚好，那天老师发出邀请。
是在早晨去上课时，云霞半路遇见老师，当老师说到他的书稿已经完成，眼下准备要整理时，云霞立马来了兴致。那时是她主动请缨，表示愿为老师出力，老师亦是正有此意，因曾有约，于是商定当晚到他办公室去。这样就在黄昏时分，云霞便去约了自强，两人前往中文系去。
刚到门前，他俩就见老师正在认真备课，办公室里灯火通明，房内更是十分静谧。老师的书桌比较宽大，桌上可见纸墨笔砚文房四宝，另也放有书籍课本，教学案卷，台历等等。虽杂物较多，却也显得整洁有序，甚为清爽。云霞与自强不难看出，老师的确颇为讲究。
当下二人走进房门，老师抬头，眼里立刻露出欣喜，他连忙把课本放下，起身热情招呼他俩。谢老师与两位学生略作寒暄，就去取杯沏了茶来，他的面容甚是和蔼，一边笑道：“你俩可先歇息一会，喝点绿茶，这是蒙山极品黄芽，口感甚好，亦可算得茶之佳品。”
当下两人坐好以后，老师却就先和自强聊了起来，他与自强探讨声律，亦是有意试其文才。自强却也对答如流，侃侃而谈，老师听后甚感欣喜。几人喝了一会茶后，沈云霞就提请老师交办任务，谢老师把备课教案搁置一边，打开抽屉清了起来。就在这时，柳自强却意外发现右面墙上有幅字画，于是起身近前观赏。那是一幅隶书体的五言律诗，其标题为《九寨秋色》，自强见后喜欢，便在一旁默念起来。念道是：
秋临九寨沟，犹在画中游。绿水清无限，青山景更幽。霜林连碧海，瀑布泻飞流。淡淡湖光影，频频眼底收。
他刚念完，立刻便就轻声叫好，云霞见状，便也过去举目欣赏，自强笑道：“呵呵，云霞，你可见过这幅字吗？这首诗也写得极好！书法更是极为工整。”
云霞笑着与他搭讪，接过话道：“没啊，这幅像是新制作的，我没见过。这诗读来很有意境，字也极好，必为老师亲笔所书。”
自强听后喜上心头，就惊叹道：“噢！谢老师他精通诗词，字也写得很不错嘛！他对书法也有研究，如此在行，这点我却从未想到。瞧这字体下笔稳健，功力深厚，可真令咱敬佩万分。”
“呵呵，是哪！”云霞立马笑着赞同，又附和道：“谢老师的书法最好，这点你是当然不知，他在系里也有名气，我最佩服他的才华。”她边说着，边又近前细读那诗，后又掉头对老师道：“呦！谢老师啊，您是何时去了九寨？您这律诗清新自然，寓情于景，让人感觉甚是优雅。”
谢老师刚清好诗稿，听问话后忙就笑道：“呵呵，是吗？这诗感觉也还行吧？那是我的既兴之作，我是去年去了九寨。那次其实是去采风，有感而发，我就随意作了几首。不久前我选了这篇，笔墨书写，然后将其裱制上墙。”
云霞羞涩地凝望老师，胸中有种敬慕之感，刚要答言，却听老师又说话了。他忽心生一个念头，便提议道：“哦哦，好啊，既然二位有此雅兴，也喜诗书，现咱就来再写幅吧。那次采风我共作了三首诗词，而今尚有两首未书，我知云霞也爱书法，字亦很好，今日就请云霞写吧。”说后他便准备笔墨，倍加信任地回望云霞。
云霞听后未及答应，自强却已先发话了，他很赞同老师意见，便接口笑道：“噢！对对，谢老师的提议甚好，云霞确很擅长书法，云霞来写，我亦非常愿意欣赏。”
“这……”云霞略微沉吟了会，于是便道：“嗯，那行，那咱就来试试看吧，不过也许写得不好，还请你们不要见笑。”
接着老师就将诗稿取了出来，交给云霞，便又为她铺垫纸张。云霞读过老师作品，就对他道：“嗬！您这两首作得都好，我亦喜欢，咱就书写这首五律。这诗名曰《咏五彩池》，更能想像那儿的美丽。”
老师微笑着点了点头，应了声好，就将墨笔递给了她。于是云霞就将她那绿色围巾取下收好，用手拂下额前的刘海，拉开架势，然后提笔书写起来。她写一手漂亮的行楷，字迹娟秀，刚柔相济，有如行云流水，自强便也看得呆了。见其诗云：
黄龙藏胜景，缥缈白云间。古寺呈祥瑞，瑶池罩紫烟。清流盈眼底，异彩色斑斓。道是神仙地，今朝喜结缘。
云霞书毕，就将墨笔放回砚台，已听自强叫起好来。云霞脸颊有点发热，她将围巾取过围好，边就笑道：“呵呵，自强，你别夸我，我的书法不及老师，不是最好，其实就是班门弄斧，你太过奖，我也真的不算什么……”
自强未等云霞说完，就打断道：“噢！没没，没啊！你是真的写得好嘛！云霞你也未免谦虚，你的书法确也不差。哦！还有一首《西江月》呢，云霞你行，不如你就一并写吧？”说后他就凝望云霞，对她更是敬慕有加。
云霞听后忙就应道：“噢！不……我看还由老师写吧！谢老师的书法更棒，咱俩也该学习下嘛。”自强赞赏地点了点头，然后云霞就请老师。
谢老师也不负所望，欣然答应，于是提笔草书起来。他那手字龙飞凤舞，洒脱豪放，没过多久，那幅作品就已完成。其词写道：
银瀑声声撼谷，清流滟滟飞珠。碧潭美景却何如？疑是仙媛去处。 霜叶斑斓欲醉，奇花烂漫如初。寻幽探景忘归途，魂系深山云路。
书毕，老师就将两幅作品作了比较，对云霞道：“嗯，你的这幅还要好些，写得不错！亦见功力，我看可以拿去裱制。”
云霞有点不好意思，就轻声道：“噢！这……我的不好，我的岂能比过老师？我这幅字实属平常，倘要裱制，还是选用老师的吧！”
“哈哈，云霞，”老师听后大笑起来，便又说道：“云霞你就别自谦啦！依我看吧，你这幅字风格独异，却非平常，待我请人裱出来后，就可把它挂在墙上。”
云霞只好勉强应允，已见老师收去放好。他将理好的那些诗稿递了过来，边就笑道：“好啦，二位，现在咱就做正事吧。今天请来二位帮忙，烦多费心，会占你们一点时间。”于是云霞接过诗稿，分成两半，就与自强着手编排。
云霞与自强边抄边排那些诗词，谢老师便坐在对面继续备课，办公室里静悄悄的，三人都在用心做事。约两小时后，自强觉得有点困乏，就站起来活动身体，他离开座位踱了几步，摔摔手臂，扩了下胸，重又回到座位上去。就在自强稍作休息的那一时刻，他蓦然发现老师的桌上有本新书，于是随手取了过来。
那是一本诗词专集，自强刚一拿到，就产生了浓厚兴趣，他看了一下书的封面，见其上有《余然诗词》行楷字样，心中已有几分敬慕。因见老师注意到他，便笑问道：“哎，谢老师，这书您是在哪买的？内容咋样？您读过后感觉好吗？”
“哦！”老师见问接过话来，立马答道：“那是一位朋友送的，内容挺好。前不久我去过雅州，曾和那儿一些同行交流文学，后来就有雅州文人余然赠我这部作品，是他出的诗词专著，近来我正抽空拜读，感觉还是蛮不错的。”
此刻云霞听他说后，亦把目光投了过来，她向自强要过那书，一边便道：“呦！谢老师您去雅州哪？何时去的？想必定然有收获吧？我早听说雅州是个山水之城，人杰地灵，老师可否谈谈见闻？”
“哈哈，是啊！”老师听后笑了起来，就回答道：“那可是个好去处哦！那地方是有名的雨城，距锦城仅一百公里，整座城市山环水绕，一条大江穿城而过，据说江中盛产雅鱼，又名丙穴，自古已是小有名气。”
谢老师的话音刚落，已听自强接上话了，便笑着嚷道：“对对，对啊！那鱼咱是品尝过的，确有名气。此鱼其味最是鲜美，肉质细嫩，水煮烹调皆为上品。杜甫写过这样的诗句，‘鱼知丙穴由来美。’其实就是指这雅鱼。”
“嗯，”云霞听后便也接口，就补充道：“自强可是说得没错，非但如此，我还听说，那儿人物也很风流，我一看到余然诗词，就知雅州文人颇多。”
“是的，那是。”谢老师便点头笑道：“雅州的确文人颇多，也出文才，余然诗词就已足见。他这书呢极有韵味，文笔甚美，其中不乏好的作品。那些诗词我亦喜欢，我将推荐，并已从中精选一些，若是刊物能够采用，也算我对朋友的敬重。”
老师刚一说到此意，两个学生就来兴致，他俩都说老师所选必为佳作，都想看看，谢老师便点头应允。他将诗稿取了出来，递给云霞，便微笑道：“哦，我已选出共十八首，都是余然吟咏雅州，即是你俩都有兴趣，那你们就一起看吧。”于是自强凑近前去，两人开始细读起来。前面排有三首五律，见写道是：
蔡蒙春晓
东上蔡山岭，北看蒙顶峰。青峦描黛色，林壑沐春风。朝日散霞彩，岚光透碧空。云崖松竹翠，溪涧浪花红。
雨城朝日
朝阳升碧岭，山麓起长虹。四水城中汇，五桥南北通。千岩呈异彩，万壑显峥嵘。日照平羌美，江流永逝东。
平羌月色
松间望月明，静影入江清。水碧深千尺，波粼跃万金。层林栖野鹤，夜色醉游人。堤畔婆娑树，银辉泻满身。
看到这里，云霞不禁一阵兴奋，便议论道：“余然此诗果有造诣，这三首五律，已把雅州山水风物描绘出来，读来也真脍炙人口。”
老师笑道：“呵呵，是吧？后面还有更精彩的，请你二位继续欣赏。”于是两人又再看去，见接着是六首七律，这样写道：
雅州行吟
自古雅州多胜景，青山绿水画图中。平羌日照烟涛美，大渡霞飞碧浪红。蒙顶峰奇呈峻秀，周公岭翠显峥嵘。微风细雨堪称绝，古树飞桥情更浓。
蔡山风光
蔡山横卧小城东，奇异风光自不同。雨至阴霾遮绿嶂，晴时霞彩映青峰。冬春雪岭遥看冷，秋夏层林日照红。变幻无常皆秀丽，登临览景更从容。
蒙山即景
蒙顶巍峨崖壑苍，五峰绮丽沐朝阳。晴光朗照群峦秀，瑞气氤氲茶树香。林径微茫连古寺，清泉甘冽水流长。又闻始祖仙缘好，玉女多情羞涩藏。
雪 霁
昨夜千峰堆玉碎，今晨万壑尽朝晖。晴光满照青山翠，紫雾轻浮寒鹭飞。雪霁霜消旭日暖，冰融天净冷风微。红梅素裹花枝俏，欲赏还须携尔归。
春日抒怀
残冬已尽微风暖，春色无边花万重。草长莺飞杨柳岸，桃红梅艳暗香浓。山青水碧晴光好，日影霞辉映远峰。鹭鸟低飞波上舞，苍松翠柏更从容。
咏飞仙关
飞仙绮丽云崖险，紫雾青霾峭壁间。山势峥嵘关隘秀，林荫翠碧晓光寒。峰峦峻美烟霞绕，谷涧清凉流水喧。自古闻知天漏处，娲皇事迹早相传。
读到后一首时，自强不禁自寻思道：“此诗所吟雅州一景，却已道出‘雨城’由来，其后两句所吟之事，正合‘女娲补天’之说，可见飞仙云崖天穹，乃是传说的西蜀漏阁。”因指其诗问云霞道：“这首读过有何感想？可曾悟到什么没有？”
“嗯，”云霞抬头笑了一笑，就接口道：“是已悟到，这诗立意非常清楚，所吟风物确能引发一些联想。女娲的故事家喻户晓，流传甚广。我念中学就已读过《山海经》了，对中国远古的神话传说，至今我还记得许多。”
“呵呵，那是，”自强便又笑了笑道：“此诗先写飞仙胜景，其后又讲补天传说，就已说破西蜀漏阁所在位置，女娲补天合在雅州。难怪呢，难怪那儿是个雨城。”
“噢！对对，是呀，”云霞听后便又笑道：“我也素闻雅州多雨，也曾听讲‘雅雨清风’，据说雅雨甚是绝妙，缕缕轻柔，丝丝飘渺，其实最有诗情画意。”
此时老师正在备课，听见议论，就微笑道：“呦！二位同学也对雨城感兴趣啊？呵呵，倒是，雨城确是很美的地方！那儿不仅风光绮丽，山水风貌亦很特别。”他将茶水轻呷一口，然后又道：“真的，那次我到雅州去时，就已留下深刻印象。”接着又叫他俩阅读，于是两人往下看去，老师选有九首词作，见写道是：
满庭芳 . 雅州即景
水绕山环，风和景丽，日照城廓凝烟。绿阴苍翠，呈叠嶂青峦。旷野祥光笼罩，生紫雾，林壑幽然。朝辉里，山青水碧，寒鹭舞翩翩。
悠闲，游历后，无限感慨，情意绵绵。看小城今朝，又改新颜。南北五桥飞架，烟波渺，喜见游船。楼台处，凭栏远眺，更景色频添。
江城子 . 蔡山温泉
蔡山南麓水流长，正春阳，壑崖苍。玉液清泉，滟滟绕松岗。天赐瑶池烟袅袅，亲沐浴，又何妨？ 睡莲犹在水中央，梦情郎，有柔肠。掩面含羞，浴罢也梳妆。池暖心舒容貌俏，娇媚态，散馨香。
忆秦娥 . 平羌晚渡
月朦胧，画船已近廊桥东。廊桥东，迷离灯影，溢彩飞虹。 流光满照清波红，平羌月映霜华浓。霜华浓，天清气爽，夜色迷蒙。
汉宫春 . 碧峰春晓
冬去春来，看雪霜融解，满目青峦。层林沟壑，远接云岭峰颠。微风送爽，醉春阳，涧水声喧。芳草碧，山花烂漫，登临心绪陶然。
峡谷幽深，轻雾笼云崖峭壁，银瀑飞泉。清潭碧波影里，野鹤蹁跹。溪流滟滟，见岚光锁住轻寒。春色好，清新凉意，时闻鸟语空山。
读到此时，云霞便又兴奋起来，感慨之余，更是觉得余然诗词底蕴深厚，内心早已悠然自得，充满敬佩。她尤喜爱《平羌晚渡》那一首词，认为此篇改用平韵甚是奇妙，《忆秦娥》词牌惯用仄韵，平韵少见，更有它的独特之处。本想就此作点评说，因见自强专心阅览，便不打扰，接着再看最后几首，亦是吟咏雅州风物。见写道是：
踏莎行 . 春江放歌
燕舞烟涛，莺歌碧树。春江渺渺楼船渡，波摇云影水连天，青山隐隐晴光路。 明月清风，疏星冷露。绿杨堤畔渔家宿，桂华今夜又无眠，银辉正照花荫处。
南乡子 . 月夜
何处赏清秋，满目霜华望月楼。独倚栏杆思往事，悠悠，恰是青衣江水流。 年少也堪忧，总为痴心独自愁。犹念当年明月夜，同游，魂断良辰水上舟。
苏幕遮 . 畅游羌江
浪花飞，仙鹤舞，夕照江流，更有余辉镀。拂面清风消酷暑，渺渺烟涛，最是怡人处。 踏波行，终日暮，绿水斜阳，却在心头慕。山色殷红盈满目，遥望江天，又见楼船渡。
沁园春 . 大渡河畔
故国山河，蜀雅名流，秀色可餐。念峥嵘岁月，烽烟犹见，河滨遗址，旧貌依然。壮志豪情，英雄气概，二史千秋万世传。时光去，览碧波银浪，浮想联翩。 寻踪又叹当年，看天国风云卷巨澜。惜翼王一旅，没于大渡，金戈铁马，终为虚谈。还忆红军，实堪称赞，飞夺强攻克敌顽。留青史，更辉煌业绩，光照人间。
千秋岁 . 雅州新颜
小城新貌，又见春来到。朝日好，花容俏。和风杨柳岸，山水祥光罩。风景秀，彩桥靓丽烟光渺。 昔日游人少，今且同欢笑。名胜地，皆相告。泉暖鱼肴美，赏罢还称道。谁与共？携来挚友堪称妙。
两人读毕，皆称赞很好，云霞又指‘大渡河畔’这一首词意义深远，可谓词风豪放，读后令人感慨万端。谢老师亦赞赏此篇，评价颇高，认为作品主题鲜明，生动详实，虽然着墨不多，却能运用对比手法，高度概括历史事实，的确也是非常难得。柳自强更兴奋异常，对余然诗词逐首释义，口若悬河，谢老师也与之探讨。几人聊过一阵以后，老师因见夜色已深，于是议定明晚继续。
