我与冷启方认识是在鲁迅文学院。真是缘分,我们同住一间宿舍。在那儿,他说过,他正在创作一部长篇小说,来写人生的生存状态,至于人物与情节到底如何,运用什么手法,他当时没有多说
牛副校长嘴里衔着两颗或者三颗红锈斑斑的铁钉,手里攥着一柄斧头朝一间破旧的教室走去。很快他从教室里端出一张破烂不堪的桌子。他把桌子放在走廊上,然后开始在横梁上钉铁钉。牛副校
任小军把子弹壳从手里排出,纯铜的,一共三枚,递给水母。水母接过子弹壳,说,哪里得的?任小军说,你不管哪里得的,感觉咋样?水母掂量掂量说,这东西做火管枪不错?任小军说,那还
这是关于我爷爷的故事,也是关于我们竹林湾人的命运的故事。说是那年卫家山卫保长看上我们爷爷了,要收我们爷爷做女婿。还说是卫家山卫保长的女儿,表面上看是没有什么问题的,而且其
一个作家在岗时,哪怕以前你干的是文化方面的工作,但写作还是业余的。你还得干好本职工作,你还得签到打卡,哪怕你在会场上听那些无聊的会客的发言时,有了灵感,你也不能在会场上
我感觉整个人生,只有两个部分,童年和老年。童年是老年的回忆;老年是童年的憧憬。 ——题记
我想在樟城购房,听说那里特适合写作,而且房价也便宜,在泉水,不要说购房子,就连每年交房租费的时候,恰恰是各种费用堆积如山的时候。
顺强爸爸发火了,顺强爸爸惊叫道,我们是在外面逍遥快活吗?我们可是住着牛棚一样的房子,我们跟人家打工挣钱,看别人家的脸色,有时几个月下来没有领到工资,还要与工头或者老板吵架
《吾谁与归》,是《今生》的第二部,这上面一开头,就会抓住你的眼球,来源于何老对语言的研究,来源于何老对人们生活的研究,他这样写道:所有巷道口那儿现出来的一段街景,就像是这