周一的语文课安排在下午,被一堂延迟的开学典礼占用了。周二,班主任高必胜说语文老师有事,暂时让数学老师与英语老师各上一周。反正语文课多上一节和少上一节都关系不大,同学们语文成绩拉开差距的不多。
可是同学们还是期待着语文老师的到来。没有语文课的一天似乎不够完整。
第三周的周一上午,传说中的语文老师来了。语文老师是来镇上支教的,这可是镇上头一次,有人期待,有人反对。据说他是名牌大学毕业,大约一两年后就会调离,这段支教的经历就是他镀金的。
志愿支教本来是好事,好事一旦与功利性东西联系起来就令人非常倒胃口了。我们原本期待的事情就变得不再那么期待了。
九月下旬的夜晚还是炎热难耐,六点半左右,校园里已经静了下来,偌大的高一教研室里有二十张磨损的长方形办公桌,分成五组,桌上堆满了试卷和作业,教师们已经开始备课,改作业了。天花板上五台吊扇正在嗡嗡地不停旋转。
这个教研室是学校前年实行集体办公临时将一间大教室改建而成的,还算宽敞。
突然校长莫向东满面红光地走了进来,有好几位年轻老师已经礼貌性地站起来问好。莫向东个头很高大,他和一般的老师不同,脸上成天都是挂着笑容,两眼快眯成一条缝,从缝里闪出光亮特别的亮。当然这种弥勒的笑容还是得益于这些年学校在他手上取得的成绩。
他也有好几次被提拔到县教育局工作的机会,他都主动放弃了。用他自己的话说,自己真的舍不得鹰中,这辈子就注定献给鹰中了。
莫向东示意大家坐下,告诉大家一个好消息,高一(1)班语文老师明天上午就来报到。大家一听,全场都表示欢迎,这个名牌大学毕业的老师来鹰中还是第一次。
鹰中目前靠着生源质量的不断提升,但是师资力量没有什么变化,很多名牌大学毕业的老师根本不屑来,只是一些大专生,偶尔有本科毕业生来工作就很不错了。即使连本校考出去的优秀学子也没有人愿意回来当老师。
老师这个高尚的职业,在发达城市才是吃香的行业。大多师范毕业的优秀教师都涌向了广东、上海、浙江等地。乡镇向来是默默培养和输出人才的地方,除了少数定向的外。
作为校长,莫向东自然欢迎这个新鲜血液,哪怕不是新鲜血液,也会带来新鲜空气。
然而班主任高必胜眉头是微微纵起,他担心这个新来的没经验的年轻教师影响我们班的高考成绩。他就相信实战经验比什么学历文凭和什么学校背景重要得多。
校长莫向东缓缓走到班主任高必胜面前,高必胜略有所思地表示接受,果不如他所料,校长接下来的一句话:这是县教育局的安排,相信上级的安排是最好的安排。
班主任高必胜听后,只能默默地微微一笑,表示接受和感谢。然而他等莫向东走后,在座位上沉思了很久。他要等着晚自习结束,如何去班级宣布这个新来的语文老师。他知道这个宣布,会在同学们当中引起哗然一片。
夜里十一点左右,安静的乡镇早已停下它的脚步进入梦乡,漆黑的夜色包围着灯火通明的鹰中。
这里老师就是战马,学生都就是士兵,他们像一支永不停息的作战部队,日夜兼程,快马加鞭,准备在千军万马的高考独木桥上冲杀过去。
班主任高必胜提前五分钟进了教室宣布了消息,同学们听后差点当着他的面欢呼起来,可是看见他一脸淡然的表情便立即收敛了。
第二天一切照常,早上六点早操,六点二十早读,七点吃饭,八点上课。上午英语、数学、语文、地理四门课。
数学老师许一生习惯了拖堂,课间整整拖了十五分钟,在黑板上了刻满了数学符号才肯罢休。他拍拍双手的粉笔灰后,拿起课本和备课笔记拍拍,然后拍拍衣服前后上下的粉笔灰,匆匆宣布下课便走开了。
教室里开始欢腾起来了,有的迫不及待地直奔厕所去了,有的还在认真抄黑板。两分钟后上课的预备铃响了,今天值日的王同学便急忙上去准备擦黑板,有人便尖叫起来没抄完,我这个学习委员趁机示意他不要擦。值日的王同学便心领神会地回到座位上。
当上课铃响的时候,同学们陆续回到座位上,一位年轻男老师,戴着金边眼镜,身材单薄,乌黑的短发,自信满满,不紧不慢地走了进来。
他似乎做好了心理准备,进门就一眼看到了黑板上满是板书,不过一点也没有生气,而是仔细欣赏着板书,一脸喜悦,小声称赞道:“真功夫,真功夫,佩服!佩服!”同学们看见这个不正常的语文老师似乎有点懵。
在全班同学的众目睽睽之下,书生气未脱的他怎么和大家见面。只见他站在讲台上,转过身,温和地环顾了教室的每个角落,我的同桌王小虎还在抄黑板,我环顾了其他同学,班上确实还有几个同学手里的笔还没停下来。
他微笑地说:“既然有同学没抄完,不用急,就给你们时间慢慢抄!”说完就站到黑板的旁边,大约等了十分钟左右,大家似乎才停笔。
这时他走到黑板的最右边开始了自我介绍。教室里已经开始了小声议论,交头接耳的人越来越多了。
“我姓蒋,将军的将加个草字头,名晓芳!”然后看看讲台上粉笔一支都没有,便顺手在地上捡起来一个粉笔头把自己的名字写在黑板的边缘处。他的字写得很稚嫩。难怪刚才他那么欣赏数学老师的板书!
“哈哈!”“哈哈哈!”突然有人忍不住笑出声来,随后班级里立即笑声不断。
有人瞥见窗外班主任高必胜也是在心里笑喷了,但外表还似沉着的表情。大家都期待着蒋晓芳如何收拾这个场面。
蒋晓芳也一直在微笑看着大家,他等大家笑完为止。他自我介绍后,就开始大讲特讲素质教育改革的必要性,班长不时地翻着眼睛看他,我假装认真看书。很多人想起哄但又不敢起哄。班主任高必胜正在教室外面不停地来回巡视。
“就他还是名牌大学毕业的?”我座位旁边有人议论起来。
“他就是来锻炼锻炼的!这个年代人们就喜欢先镀金再捞金!”
“老师,你讲的改革什么时候变成现实?”
“老师,改革以后还高考?如果不高考,我们怎么办?”
同学们一系列的问题抛了出来,理想丰满,现实骨感,这能让语文老师如何回答。教育改革从来就是一个漫长的过程,正在不断试点。
“难道就像是人类进化一样缓慢?”
“那你说那么遥远的事情干嘛?轮不到我们了!”
“再说,我们也不想做试验品。我们必须确保万无一失,人生只有一次,高考也只有一次。”
同学们的问题越来越尖锐,语文老师仿佛敷衍了一句:“同学们,人类要有正确的思想才会进步,否则永远不能实现。很简单的例子,就是嫦娥奔月,人类可以去月球。”
“假大空!假大空!哪对哪?”有人没等他说完,就鄙弃地说了一声。随后大家觉得没意思,也懒得说话了,有人开始看小说,有人甚至给他画起漫画来。
窗外的班主任高必胜已经不知道去了哪里?班长也不知道如何是好,便自己埋头做数学作业了。
蒋晓芳看大家不说话,又看了看手表,还有五分钟下课,宣布了自己上课的规定:以后我上课时间为30分钟,讨论时间为15分钟,绝不拖堂。
教室里又一片哗然。这个语文老师就是糊任务,捣糨糊的老师。在大家的心目中,爱拖堂的数学老师才是对工作认真负责的,虽然人人恨拖堂,但是人人都佩服拖堂的数学老师——认真得让人咬牙切齿。
蒋晓芳眼看大家不满的样子,便安慰道:“我保证大家认真上课,考试成绩会有所提高,甚至课堂上可以与大家讨论其他学科的问题。”
课堂内发出了切切声。
下课铃响了,就这样一节语文课结束了,他恐怕连班上的几个班干都不认识。我们猜想蒋晓芳如释重负地上完了他的第一节课。
总之,新来的语文老师不是我们期待的,有人背后称他为扯淡老师,甚至班主任高必胜也当着面开玩笑,称他为扯淡老师,说他是教育局派来的,今后的语文还是要靠我们自己。