第六章 风华正茂

英俊的学习成绩徘徊在班内中上游。对于一个综合素质非常全面的学生来说，已经相当不错，况且还在预科班。他依然是那么地天真活泼、乐于助人，有他的地方就有阳光。他拥有让艺术生尖叫、让体育生惊讶的身体素质，虎背狼腰的身材令人艳羡。蓝球场上的飞身暴扣和绿茵场上的闪电过人，是他的招牌动作。

正所谓肩宽腰细两膀有力，英俊是掰手腕运动的常胜将军，周围的女生也因此旁得香气。有两名高三学姐往宿舍转移书本，她们人手一个超大的手提包，在教学楼的走廊里举步维艰。英俊毫不犹豫地大步向前，谈笑之间就帮忙送达目的地。这是一件一举多得的好事，重点是他光明正大地去女儿国参观了一次，回来后就添油加醋地在教室内炫耀。手舞足蹈，唾沫星乱飞，馋得阿峰一愣一愣的。他认为男女宿舍最大的区别就在气味上：男生宿舍能熏死三头牛，女生宿舍能香死三头牛。

“你进去都看见什么啦？”阿欣伸长脖子问。

“看你小子，都想哪儿去了。”英俊拍了他一把，“帮人帮到底，送佛送上天。我本想帮忙拎进房间，但是人家就让放在门口。除了外面晾晒的衣服，我什么都没看见。”

“那你都看见什么衣服了？”阿峰咧着大嘴，差点流口水。

英俊脸红了，给了他一拳。

英俊是走读生，却和宿舍有着不解之缘。由于“清华园”房间经常被学校通报批评，正好有舍员去市里参加演讲比赛，他奉命到宿舍开展深入调研。阿峰不服，强烈要求去女生宿舍视察一次，遭到“女议员”们群情激愤地斥责和反对。

刚到宿舍楼门口，一股混杂着荷尔蒙、洗发水、尿素、汗液和脚臭的气息就扑面而来。英俊仿佛头部遭到重击，眼前金灯乱晃。黑板上手绘的平面图，像孔明的八阵图已无可考。他稳稳心神，遵循着墙壁上的神秘暗示，成功抵达目标房间。谭姐送来的床上用品，寄存在宿管大爷颜老师的办公室兼卧室。他把同学的物品整理好送过去，把自己的领出来。收拾妥当后，踩上阿峰的拖鞋去洗脚。他暂时没有“三急”的焦虑，边参观边寻找盥洗室。走廊的墙面童山濯濯，那些名人肖像画偏爱窗明几净的教学楼。每个房间的名字都不同凡响，例如梦溪园、竹里馆、五芳斋和燕园等等。

“谁的脚啊，比我的还臭。”身后某个房间传来一声惊呼。

英俊茫然中猛一抬头，发现走廊的尽头处，有阵阵水汽喷涌而出。云雾缭绕，恍如仙境。他微笑着点点头，“这儿就是了，就是这儿。”只见整齐齐的两大排裸男，每人占据着一个喷头，腾云驾雾般地各自忙碌。昏黄的灯光、氤氲的水汽和深沉的男低音交融在一起，气氛竟然有些暧昧。这种没有隔断的澡堂，在南方出现真是不应该，可能当年的建筑师是北方人吧。有个肌肉健硕的兄弟为展示自己的英雄气概，把整盆凉水从头浇下，口中发出阵阵感叹声。一位胖大的道友霸占着两个人的位置，等待多时的各路豪侠一片怨言。他不以为然，还捏着兰花指力邀他人共浴，又遭到一众调侃。

回到“清华园”，英俊开始细细观察室内的陈设。四个双层铁床分立于东西两侧，生锈的骨架上有先贤们刻画过的痕迹。宿舍没有阳台，窗台边横着一条长条桌，上面整齐地摆放着洗漱用品。桌面坑坑洼洼的，但不至于破相。就像阿峰年久失修的内裤，最关键的两个地方没有破洞。桌上方横拉一根细绳用于晾晒毛巾，正中央一条鲜红的三角内裤在迎风招展。如果陌生人靠得太近，很可能会被罩住面部。真是“万花丛中一点红”，格外扎眼。宿舍实行军事化管理，每床被子都像豆腐块方方正正，床单亦平坦如镜。床底下鞋子一字排开，每一只都在幽幽放香，看起来比印度军队出操还要整齐。墙上糊满了海报，以文体明星居多。在阿峰管辖的那块区域，贴着两幅世界名画，分别是《向日葵》和《沉睡的维纳斯》。他视若珍宝，每晚都要一丝不苟地擦拭和抚摸一番，梦游时还会偷亲一下。为捍卫女神的荣耀，他曾和思想观念极其保守的颜老师反复拉锯。有次颜老师潜入房间，摸着没牙的嘴巴独自欣赏，被他当场逮住。这是一场男人之间的对话，双方对视数秒后迅速达成和解。其实诸如语文老师没收武侠言情小说自己看，班主任没收篮球给儿子玩，此类的事情屡见不鲜。

一小时后，外出逛街的、教室加班的和校园幽会的，都陆续来了。零食社交同样适用于男生，英俊的嘴应接不暇。阿峰拎着半只烧鸡回来，看似无从下嘴，实则是在引诱。英俊做了个示范，鸡腿就没了。寒暄之后，大家又忙着洗漱。

很快熄灯铃响起，整栋楼顿时一片漆黑。八号床的伟哥回来最晚，动作还最慢。熄灯好久了，他才光着屁股，一手挥舞着脸盆，一手甩着毛巾，慌慌张张地冲向宿舍。不料被正在巡查的时主任活活逮住。

“站住！”时主任这一声断喝，不亚于晴空霹雳，把伟哥吓得半死。

“哪个班儿的？”

“一，一班的。”

伟哥伛偻着瘦小枯干的躯体，像一块弓形的钢板。他的小细腿在微微颤抖，身上凸起一层细密的鸡皮疙瘩。黑色的小脚掌，陷入一双大号的粉色拖鞋。僵在半空的毛巾，战战兢兢地滴着水珠。脸盆也沉默了。

时主任动了恻隐之心，语气缓和下来：“回去吧。像你这样光着屁股在走廊里乱跑的学生，真应该抓起来用板子狠狠地打！”

等大难不死的伟哥折腾完，室内一切归于平静，整栋楼亦是安静的。十点整，宿舍院子的铁门“咣当”一声，说明校领导回家了。十点一刻，窗外堪比集中营探照灯的手电筒停止了扫射，说明学生会的同学也休息了。此刻有星星点点的试探性的光亮闪烁出来，那一定是勤奋的学生又在挑灯夜战了。上铺的成哥连翻带滚，床板吱吱嘎嘎地响着，英俊不得不用脚蹬床板表示抗议。

“啊——，今天真是爽啊，爽啊。呼——呼——”

有人在假装说梦话，发出夸张的鼾声。这个躁动不安的信号，迅速传导至其他成员，卧谈会正式开始。议题包罗万象，只要有人开头就有人接下去。从当天鸡毛蒜皮的小事，到校园内或班上的一些绯闻八卦，再到各科老师和女生，甚至会为一个很无聊的问题争论不休。各种话题任意跳转，从来都不会显得突兀，也无需担心冷场。聊到兴奋之处，敲墙和拍床板是在所难免的，隔壁通常也会默契地给予回应。

十一点后卧谈会后达到高潮。为确保安全，门口就需要有人站岗了。那天是三号床的阿健值班，他穿着红色三角内裤，拿本书蹲在门口。一旦颜老师出来巡查，马上敲门报警。不仅他们宿舍有哨兵，整栋宿舍楼都有。昏黄的灯光涂抹在潮湿的地面，哨兵们不约而同地踏着十一点的钟声，从各自房间款款而出。他们或站或蹲、或慵懒或潇洒地“镶嵌”在门口，捧着书神情严肃地开始“学习”了。一眼望去，整个走廊像陈列着雕塑的大教堂。

床板被拍得不能再响，颜老师打着哈欠，像大主教一样出现了。恰似一颗石子跃入蛙声一片的池塘，整层楼心电感应一般安静下来。他低着头双手抱胸，若有所思地踱着方步，姿态一如《雨巷》中的姑娘般优雅，竟然有些朦胧的诗意了。

“颜老师，这么晚了还没睡呐。”阿健老远就热情地打招呼。

“你们不睡，我能睡吗？”颜老师的反问让阿健一时语塞。

由于话题太有吸引力，十一点半时阿健失职了。就像非洲大草原上的食草动物，如果哪个种群没有哨兵，意味着危险即将到来。一号床的阿欣无意间发现，一张凹陷的大嘴，像吸盘一样吸在门玻璃上。他立刻“嘘”地一声发出警报，可是为时已晚。大家正在兴头上，对他的警报浑然不觉。

“明天扣分，全校通报批评。”颜老师的判决掷地有声。

舍员们大叫命苦，阿健自然是千夫所指的对象。

教导处主任时老师，作为化学学科带头人，在总结前人经验和结合工作实际的基础上，对“能量守恒定律”进行了重新诠释。简而言之：人体每天摄入的能量是一定的，除身体生长所必需之外，余下的能量必须以某种方式释放出来。能量释放的过程即是使个体兴奋的过程，这个过程是全天候进行的。

根据原理可知：好学生白天兴奋，学习效率高；差学生晚上兴奋，学习效率低。课堂上精神萎靡不振者，昨晚肯定没休息好。不是翻墙外出，就是有其他违纪违规行为。果然，第二天教室最后两排的男生，全都齐刷刷地倒下了。窗外暗中观察的李老师，嘴角泛起一丝不易觉察的笑容。

虽说文理人为割裂不可取，卧谈会的研究成果，还是要展示一下。不求共鸣，但求诸君会心一笑。

英俊班的三个文科老师，都是从教三年左右的硕士研究生，亦是仅有的三位上课下课都有掌声的老师，因此课堂气氛十分活跃。掌声过后就是此起彼伏的赞美之声，她们自然是非常受用，常常笑得花枝乱颤。理科老师的开场白不是“上节课我们讲到”就是“拿出你们的试卷”，很容易让人想到评书中那句“上回书说到”，所以文科老师的人气是他们望尘莫及的。

这些学生不再满足于填鸭式的教学，年轻的老师能够带来不一样的课堂内容。例如高中历史教材，无非就是对初中内容的延伸，学生更想知道重大事件背后的故事。英俊曾拿评书中的故事向老师求证，比如李元霸和宇文成都历史上是否真有其人，李世民究竟是怎样的皇帝等等。为加深读者印象，下面就再现一下历史课的情景。

人物：陈湘云老师、预科（一）班全体学生

布景：普通教室

人物背景：陈老师是潇湘人，正如她的名字，体态云朵般轻盈。她喜欢温柔地从口中吐露出历史的风云变幻，是众多单身男教师心目中的白月光。初中时最讨厌历史课的阿峰，现在可以偶尔考满分了。

在山呼海啸般的掌声中，陈老师笑吟吟地走上讲台，她用黑板擦敲击着讲桌示意同学们安静。

“我们班的同学真是太棒了，让老师享受到明星般的待遇，多不好意思呀。”

（此时，台下涌起潮水般的“溜须拍马”声）

学生A：老师您的衣服很好看。

学生B：老师您的头发像丝绸。

学生C：您的微笑像彩虹般美丽（说完脸红，趴桌窃喜）

…………

学生N：（细节着手，猛然起立）老师，您的头饰很精致，在哪里买的呀？（眼睛不慎跌落，心疼弯腰去捡）

陈老师：（走下讲台）如果真有那么好看就好了，你们又在骗我。是不是想要老师讲故事给你们听呀。

学生R：老师给我们唱首歌吧。

学生W：您在三班都唱了，也给我们唱一首吧。

陈老师：下次好吗，今天嗓子不在最佳状态，怕会让你们失望呀。

阿峰：要不放一段电影吧。

陈老师：如果让时主任看到，老师也会被批评的。那样我会很难过的，就像你们一样。

英俊：那您就批评我们呀。

陈老师：怎么舍得呢，同学们是祖国的未来，老师应该爱护你们的。

学生X：老师，要不您就唱这首吧（翻出精致的手抄歌词本）

陈老师：（轻轻一跺脚）哎呀，老师真拿你们没办法，下堂课你们要听话哦。

陈老师甜美的歌声在教室中回荡。门外潜伏许久的时主任，这才长出一口气，摇着头走开了。

陈老师：（一曲唱罢，陈老师在掌声中回到讲台，右手摆弄着黑板擦，作回忆状）我上中学的时候，也和你们一样调皮。不过我们要轻松许多，有很多课外活动，也有正常的假期，因为作业没有你们多。（发现嘴瓢）你们也很幸福呀，有这么好的学习条件，老师非常羡慕。

同学们开始你一言我一语，七嘴八舌地诉苦。

陈老师：对于新知识的学习，只有反复地练习和强化，我们才能战胜遗忘曲线。（试图转移话题）你们班主任好不好呀？

不好！（学生齐声大呼）

陈老师：为什么呀？（忍俊不禁地）

学生H：他总是批评我们。

学生M：他布置作业最多。

陈老师（笑弯了腰）我上学时也喜欢聚在一起对老师评头论足，毕业以后还是非常想念的。就说我的数学老师吧，他总喜欢这样子看手表（做示范）。英语老师也很有意思。她总喜欢先拍拍我的脑袋，再用手指敲打我的作业本，有段时间我非常害怕她。

学生L：老师您是哪个大学毕业的？

陈老师：西京师范大学，前年毕业来的我们学校。第一堂课我准备了很久，上课铃响后才急急忙忙往教室赶。屋漏偏逢连夜雨，我竟然迷路了，怎么也找不到要去的教室。最后被正在巡查的时主任逮到了，问我是哪个班的。

同学们会心地笑了。

陈老师：现在想起来挺有趣的。（打开课本，伸手拿粉笔）好了，我们不聊了，开始上课。

没有不透风的墙。下午的物理课上，李老师一进门就大发感慨。“额，这个——最近啊，哈哈哈——”那双嵌满粉笔灰的大手快速地搓动着，酷似一种常见的昆虫。“听说你们要集体弹劾我，在陈老师面前参了我一本。这样一来，你们的李老师可受苦喽，文科组的老师联合起来讨伐我。有没有这回事儿，啊——”

“没有——”大家异口同声地回答。

“我掐指一算就知道，你们是瞒不住我的。”李老师严肃起来，“我也很想让大家轻松一些，但是落下的功课早晚要补上，年轻时不吃苦啥时候吃苦。我们必须紧跟高考的指挥棒，埋头向前冲。现实很简单也很残酷，谁分数高谁就能挤过这座独木桥，从而决定一生的命运。当下我们最根本的任务，就是努力学习，提高成绩。吃苦在前，享乐在后，不要辜负父母和老师的期望。”李老师拧开罐头瓶做的茶杯轻嘬一口，眉头舒展开来。“咱不提倡题海战术，但是数理化这几科就是需要大量的练习。只有不断巩固和加强，考试才能熟能生巧。”

同学们频频点头。

“那我们的口号是——”

“勤学出高分，苦练结硕果。”

“诶——你看你看，我们班同学觉悟就是高，一点就透。”

语文老师韩子雯很喜欢连体碎花裙。有一款大概集齐了色卡，这个夏天换着颜色一直穿。这种装扮要想拿捏住气质，还需要一双精致的高跟鞋，并且走起路来要款步姗姗才行。她搭配的是休闲鞋，裸露着纤细的小腿，步伐也极其轻快。左——右，左——右，左——右。裙角围绕着腰线，像钟摆一样在膝盖上方来回摇摆。当窗外闪过一团花的影子，那八成是韩老师来了。

凉爽的天气能容下更多的小心思，韩老师把这种穿搭延续到现在。今天破例穿了高跟鞋，把朝阳踩得咔咔作响。阳光欢闹着一起涌进教室，流淌在每一个角落和每一张青春的面孔上。她首先公布了字帖不合格的五位同学，英俊又上榜了。她曾专门花费一节课的时间，苦口婆心地告诉英俊书法的重要性，但收效甚微。讲台上的目光温柔而又严厉，英俊低头接过字帖，一溜烟儿回到座位上。

“小乔（迈克尔·乔丹），我帮你记着呢，到今天你已经是十连冠了。看来这学期的总冠军，非你莫属哇。”

阿峰怡然自得地转动着钢笔，细长的手指仿佛拥有魔法，能为一切生硬的事物注入灵魂。桌子下面的腿看似在抖，实则是在踢前面女生的凳子。

“什么十连冠？”

阿峰用钢笔戳了戳字帖。英俊正想着如何反击，韩老师开始点名听写了。

“仝家峰、李有健、陈碧云……，你们八个到黑板上听写。”

“老师，人太多站不开，我就算了吧。”阿峰想临阵脱逃，用食指挠着后脑勺卖萌。

“别担心，后面也有黑板。前面四个，后面四个。”

后排都是男生，危难时刻能够提供一些援助。阿峰机智地选择了后面。

“同学们合上课本儿，老师开始听写了。第一个词——漪澜。写完没有？好，第二个——商榷。”韩老师在教室内来回走动着，抽查大家默写的情况。

阿峰一路过关斩将，所向披靡。而且自我感觉良好，右腿在轻轻抖动着。

“夔——门——”

这次可把阿峰难住了，他用粉笔不停地比划着，却总是不得要领。

“喂喂喂，阿峰，阿峰。”

镇守教室后门的门神金朝，用手做掩护，冲着阿峰小声呼唤。他是高干子弟，靠关系进的预科班。前一阵子，因“将军在外，王命有所不从”，李老师把他的座位调到最前面，以为放在眼皮底下好管教。后来金朝屡次祸乱朝纲，干扰老师讲课。李老师万般无奈，又重新把他发配到后门。阿峰满怀希望地转过脸——

“阿峰，你的T恤是不是阿迪的，哪儿买的？”

“夔——门——”

阿峰的脑门已经微微发潮，他怒视金朝一眼，把无助的目光投向英俊。英俊心领神会，迅速写下“答案”糅成纸团，轻咳一声抛向他。阿峰仿佛脑后长眼，食指和中指只轻轻一合，纸团稳稳落入指缝中。他低下头，咧着大嘴准备拆开。韩老师悄无声息地来到他身后，用同样细长的手指将纸团钳住。

“夔——门——”

阿峰的手一颤，纸团被轻松缴获。

“孙英俊给仝家峰仍纸条，被我当场抓到。我注意他俩很久了，大家猜上面写的是什么？” 韩老师不禁哑然失笑。

“难道不是‘夔门’吗？”金朝的眼神中充满了疑惑。

“大家听好了——峰哥哥，加油，爱你哦。”

全班哄堂大笑。后来高三毕业时，韩老师听写的是全班同学的名字。