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一个懂事的孩子因为父亲下狱，导致母子俩蒙受了不白之冤，邻里都用鄙弃的眼光看待他俩，这也导致村中的孩子变得“刻薄”和“歹毒”起来。其实，孩子何其有足够的善与恶的判断力，这都
小说写一个民办教师想法子让山村里的孩子入学学知识，为年轻后辈用知识的力量改变自已，改变山区的面貌的故事。歌颂了那些一心扑在教育上的兢兢业业的教育工作者，这些鞠躬尽瘁的教育
青山界不是具体的一座山，而是以挺拔、雄迈之势串联起来的拱立的青山群，如同她的四十八个子女一样散而不分（传说中，先民生活于界上，后来才分散至各村寨，终至分成48大苗寨）。青山
文章写一只猫与我家结缘的故事。爷爷在猪棚草窝里拾到一窝猫幼仔，记录猫从小到成年，从孱弱到健壮的过程。这只猫——不速之客——俨然成了我们家的一分子。
文章通过回忆来写印象中的家乡。时过境迁，家乡已然成了故乡，文章从故乡的自然环境，故乡的农耕文明，故乡人的气质个性以及对于知识的渴望几个来表达了作者对于故乡的热爱之情。
小说通过一对农民工夫妇在饭馆的遭遇，讽刺了世人的庸俗与势利。饭馆的接待对农民工夫妇冷眼相对，却对体面的老板及其伙伴谄媚至极。小说旨在揭露世人这样一种普遍存在的丑恶嘴脸。
小说写白先生一直想在阅读上面受到前人的启示，以致获得某种收益，实现自已的人生目标。可是，白先生却只有个想入非非的家伙，没有为理想真正付出过哪怕一滴汗水。他只不过是那种让人
文章从当下的水果的满目琳琅，回顾三十年的“贫穷”的童年。已经远去的童年虽则落后，但恰恰是那段落满光阴灰尘的童年才弥足珍贵。
小说全民阅读推广这一契机，展现了一幅令人啼笑皆非的滑稽画面。从教育局的领导到学校老师的行为都是那么的令人发笑，他们只是发号施令者，却并未以身作则，最后闹出的笑话值得我们反
文章围绕笔者的阅读感受展开叙述，从阅读的艰巨、书目的摘取、阅读的快乐以及智慧的获得几个论述了阅读的重要性。当然了，文章的末端还引用了前人关于读书方法的见解，重申读书的价值
