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班主任的职责不是发现学生犯了多少错误，不是督促学生改正过多少错误，更不是处理过多少犯错误的学生，而是如何采取预防措施，使他们不犯错误。
教育学生的手段或传达信息的载体选错都会导致师生沟通横生枝节。因而，教师在开展工作时，一定要先弄清学生自身情况，因人因事因时，具体情况具体对待。
工作之余、闲暇之时，我们都会操起自己精心挑选的，轻便、小巧的“农具”细心地翻整伺候起那一方小小的泥土。显然，此刻的我们，耕耘在自己“屯垦”的“农场”，不再是为着维系生命抑
如果我们的这段人生获得完胜，那么就要在承认自身天资与努力的同时，更加笃定的去感谢上苍乃至外物在我们前进的路上撤去了所有的路障——很多时候我们不得不承认：成功的我们，只是“
东南形胜，在湖北省竹山县东南，官渡是个有灵性的所在。
许是方言接地气，镇上广播滚动播发的同样内容，市民充耳不闻，我这一吆喝，大多数人的行进节奏明显改变。在庸城大道周围我们穿行了三条街道，喊话期间，不时可以看到窗口探出的脑袋
红心杉就是如此，材质优良，品行纯正，当金枝玉叶可登大雅之堂，为小家碧玉能入寻常家肆。
置雷公菌于所有食材争抢的终端，并非源自味道的不够鲜美，营养的不够丰富，而是出于它在本地的庞大数量存储——暴雨之后，裸露而无人迹打扰的山石草皮之上几乎俯拾即是，只需顺手一捋
如今，腊梅于我已成悠悠扬扬飘飘渺渺的笛音，即使偶尔得以亲近，眼中的景致，也再非具有支起生命能量的货币，而仅仅只是日常生活的补充与调剂。再次回首，我们真得感谢时代的进步，他
一杯绿茶的生成过程
