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于老师病了，重感冒。是五月和盈盈去找于老师玩，才晓得的！
那几天一直在下雪，路上的雪垫起有二寸厚。盈盈和五月互相串着门玩了两天，玩得有些无聊了，于是就相约了，准备去找于老师玩。五月和盈盈，一般都选学校休息的时候，去找于老师玩，免得影响于老师教学生读书。
下过几天雪的蒲柳溪，其实是很好看的：蒙在雪雾中的金子山，已不见了苍莽和青翠中的灵秀，却增添了朦胧和叩吻苍天的神秘；村子周围的山岗子，也在纷飞的瑞雪中，展现她的宁静和艰辛中的祥和；静立在树和竹掩隐中的农家院子，冒出烤火烧出的淡蓝的烟，偶尔才有懒散的村人，挑了水桶，到河里去挑一担两担水，或到河边的草垛上，扯捆稻草，撒在牛圈里喂牛；到了挨黑边的时候，才有心细的老人赶出圈里关着的牛们，让它们在河边去喝喝水、游走游走、活动活动它们的筋骨；老人们说，牲畜跟人是一样一样的，一天到晚都关在圈里，是会关出病来的，所以得把它们赶出去，让它们锻炼锻炼！
五月和盈盈到学校，发现于老师的寝室门是关着的。而学校院坝里均匀铺垫着的白雪，分明没有人走动的迹象。两个人就纳闷了：难道于老师昨晚到哪儿玩去了？昨晚没回家！但她们没听说于老师要到哪儿去玩呀？两个人就走到于老师的寝室门口，一边拍门一边往寝室里喊：于老师，于老师！这一喊，就听到寝室里有了动静，才晓得于老师在寝室里！
五月和盈盈是吃了中饭，才到于老师那里去的，也就是说，是吃过中饭的时候了，五月她们就以为，于老师是吃过中饭了，在屋里睡懒觉呢！所以五月就在门外大声叫：你这瞌睡也是太大了吧，这个时候了，午觉还没睡醒么！
于老师在寝室里一边穿衣服一边说：来了来了，马上来给你们开门！
等于老师来把门开开，五月和盈盈才看出他一副病恹恹的样子，脸是通红的，还在咳嗽，五月和盈盈才晓得，于老师病了！
盈盈说：哎呀，你这不是病了么！
于老师又咳嗽了一声，说：搞感冒了，用冷水洗了头！
盈盈就吃惊：冷水洗头？
于老师笑一笑，说：我一直冷水洗头！
盈盈赶紧捅开于老师寝室里的煤炭炉子，又从装煤的篓子里，往炉膛里加了两铲煤，急慌慌地说：快坐过来烤火！于老师笑一笑，望一眼盈盈，很听话地坐到炉子边来烤火。盈盈问：没弄饭吃吧？于老师就笑，不好意思地说：没饿，不想吃！盈盈说：病了哪能不吃东西呀？病了更要吃东西，增加抵抗力呢！盈盈一边埋怨，就一边准备给于老师弄饭吃！
听着盈盈的埋怨，于老师心里舒坦极了！
于老师问五月，你们吃过饭没有？五月说，我们早吃过了，是来看你在搞么子？五月笑一笑，又说，原来你什么也没搞，躲在屋里害感冒！五月这么一调侃于老师，于老师就笑了起来。晓得五月和盈盈都吃过饭了，于老师就对盈盈说：你们都吃了，那你就给我下一碗油辣子面条，让我好好发一发汗，感冒也就好了！
盈盈说：你莫怕麻烦我呢，你一个人的饭，弄起来也快的！
于老师说：是真想吃油辣子面，发一发汗，感冒也就好了！
于是盈盈就在于老师寝室的煤炭炉子上，架上锅，麻利地到厨房去切了一小片腊瘦肉，汪汪地放上一铲油，满满地放了一勺子辣椒面，再放了一小坨酸菜，再放上一些葱蒜佐料，就做成了喷喷香的一盘面潲子。在再锅里倒上水，水烧开了，放进一小把面条，几分钟后捞起来，放进一只大碗里。再把面潲子堆上去，一大碗冒冒的油辣酸菜肉丝面，就放在于老师面前的炉板上。
于老师本来是没多少胃口的，见盈盈做得色香味都到了家，加上盈盈和五月来，给他带来的好心情，于是胃口大开，于是就大口地吃了起来！
酸菜肉丝面里的辣椒，放得比平时确实多了许多，辣得于老师嘴里“嘘嘘”的；于老师就慢慢地吃，吃得很开心，吃得很惬意！一会儿的工夫，于老师脸上身上的汗，就下来了，于老师真就感觉着，身子在变得舒畅，感冒的症状似乎减轻了不少！
于老师把一碗很辣很辣、味道又很美很美的酸菜肉丝面吃完了，又意犹未尽地喝下了一大杯白开水，盈盈就要他继续到床上去捂了被子好好地睡一觉，说晚饭她和五月来做，好好地做上一餐，让他美美地吃上一顿！
还在回味着油辣子面的于老师，显得很温驯很听话，对盈盈和五月说：屋里的东西你们随便找，好吃的东西你们尽情弄，把饭菜弄好了，喊我吃饭就是。吃过了一碗油辣子面，又有了盈盈和五月的陪伴，于老师显得很高兴。吩咐过了，他就按照盈盈的安排，很听话地进里屋去，捂起被子睡觉发汗去了！
盈盈和五月以前到于老师这里来，基本上都是来“骗”饭吃的，五月在于老师面前，总是嘻嘻哈哈的没个正形。今天的情形不一样了，于老师生病了，盈盈和五月就觉得，要好好地给于老师弄一餐饭吃一下，让于老师好好休息一下，好好补一补身子！
盈盈以前也没怎么感觉，没感觉于老师对她的柔情蜜意。可她今天感觉到了，感觉到了于老师看她的眼光，真的是有一种柔情蜜意的。这让盈盈，猛然间有了心动或者激动。盈盈决心要使出自己浑身的本事，给于老师好好弄一餐可口可心的饭菜，好好地照顾一下于老师，让于老师体会一下被人照顾、被人心疼的感觉！
五月和盈盈在一起弄饭，五月只能打下手了。以前五月打下手，基本上就是叽叽喳喳动嘴皮子，跟在盈盈后面转几圈，放放嗲；再支使于老师，在盈盈屁股后面转圈搞服务；自己则歪坐在一边去，看自己喜欢的书，或者玩别的。今天是于老师病了，情形有不同了，五月就决心尽心尽意地，帮盈盈打一回下手！
于老师屋里只有腊肉、粉条之类的“干”菜，当然还有一些可以存放的，诸如皮蛋、酱菜之类的菜；要弄出一餐可口的饭菜，必须要在“干”菜的基础上，佐以时鲜的蔬菜，再加上善调理的烹饪手艺，才可以做出一餐好味口的饭菜！在弄饭菜这个问题上，五月晓得，自己只是个打下手的命，所以她自告奋勇，提只筐子，到于老师菜地里，去采摘蔬菜！
菜地里有大白菜，有波菜，有葱有蒜苗。大白菜和波菜是主菜，葱和蒜苗却是不可缺的佐料！这些菜，落在平时，进园子里，三下两下就搞定。可现在是下了几天雪，这些菜就被厚厚的雪履盖了。要采摘它们，得先把雪扒开，再把冻土刨松，才采摘得到！
在弄饭的问题上，五月是娇滴滴的。在干活儿上，五月却是吃得苦的。五月提着筐子，进到菜地里，扒开雪，刨开土，伸了手，在土里一棵一棵地采摘，费了一阵子工夫，就搞满了一筐子！又在楼下的水池里，把菜淘洗干净了，才提上楼来！
盈盈看五月冻得通红的手，就心疼地说：看把你冷的，怎不提点热水下去淘呀？
五月笑，没事儿似地说：没事，只是开头有点冷，真做起来，又不冷了！
五月去采摘菜蔬的时候，盈盈就在屋里给炉子加煤，然后淘米、洗腊肉、泡香菇！要弄出美味的菜，用心是第一位的。只有根据吃饭的对象、可以获取的食材，用心地搭配、精心地料理，才可以弄出美味来！
盈盈把腊肉剁成一坨一坨，既有肥肉又有瘦肉又有排骨的墩子，在铁锅里炒，滴上白酒焖，焖出大油了，再辣椒、花椒、大蒜、酸辣酱，大盐大料地放进去，继续炒，炒到三份熟了，才舀进砂锅里，把砂锅坐到钢板炉上，兑上水，放上香菇，慢慢地烹煮。直待呼呼地冒热气，满屋都是香浓的肉香味了，这一锅菜也就烹好了！
趁烹煮这锅肉菜的时候，盈盈把粉条泡了，把去了皮的洋芋切成片，把葱呀蒜苗呀波菜呀大白菜呀，又用清水透一遍。把这些食材，规整地摆放在一只菜盆里。待吃饭的时候，一边吃一边往火锅里煮，慢慢地享用！
盈盈觉得还不够，还得弄一样蒲柳溪人都喜欢吃的菜：蒜拌松花皮蛋！盈盈在板壁边挂着的干辣椒串上摘了一把干辣椒，用湿餐巾抹去上面的灰尘，排放在烧得旺旺的钢板炉的面板上，慢慢地烤，烤到一捏就脆却又没烤糊的状态；又从挂在板壁边的蒜辫里摘下几头蒜，把蒜瓣剥了；把蒜瓣和烤枯了的辣椒放在一只擂钵里，反复地擂捣，让其充分地混合；再放上盐、味精、酱油，还有其他一些佐料；取几只松花皮蛋，剥了，放进去；用竹筷把皮蛋挟碎，倒拌均匀。一碗既开胃，又下饭的蒜拌松花皮蛋，就做成了！
于老师被盈盈催着，进到里屋的床上，捂了被子发汗。到烹煮的肉汤放出香浓的肉味时，他的一个小觉，也被肉汤的香气给冲撞醒了！于老师吵嚷着要起床，吵嚷着要吃肉！于老师边吵嚷就起了床，坐到炉子边，一边烤火，一边抽了鼻子，喜喜地说，多香的肉汤呀！
盈盈的那一碗油辣子面很管用，又捂着被子睡了一小觉，从身上排出了一身的臭汗，于老师感觉头没那么沉了，人也没那么软了，浑身的精气神慢慢地回来了！他现在唯一的感觉就是饿！而且是特别地饿！于老师对自己的身体有了解，感冒了只要感觉饿了，说明就快好了，只需要补充补充能量就可以了！什么能量呀？其实就是个吃，多多地吃，吃饱吃好吃撑，猛地进食，能量就填充进去了，感冒也就好了！
盈盈见于老师真个饿慌慌的，连忙往砂锅里放进一些洋芋片去，稍稍一会儿的工夫，盈盈用筷子在砂锅里戮，见腊肉坨坨和洋芋片都有七八分熟了，可以吃了，她就从碗柜里取了一对碗筷，就了腊肉和洋芋，海海地给于老师装了一大碗，对于老师说：先吃一点，救个急！于老师也不客气，接过碗筷，就狼吞起来，一碗腊肉洋芋片吃下去，似乎还意犹未尽，盈盈就又给他装了一碗汤，让他喝了，于老师心里才舒坦下来，直感叹：太好吃了，太香了，好久没吃过这么好吃腊肉洋芋汤了！
吃过腊肉洋芋、又喝过腊肉洋芋汤的于老师，精气神就上来了。看盈盈忙前忙后的忙得快活，于老师既是高兴又是感激，就开玩笑说：原来不晓得，这油辣面和腊肉洋芋汤，还是很好的感冒药呢？又说：你们看啦，这不，一吃，感冒就好了！
五月就开玩笑说：关键要看这油辣面和腊肉汤是谁做的！
盈盈笑，不好意思地剜了五月一眼，又笑笑地说：就你嘴多！
于老师不置可否笑着说：那是当然呢，就看病人投哪个医生的方！
五月就起哄，说：看来，于老师投盈盈姐这个医生的方呢！
于老师就嘿嘿嘿嘿地笑，笑得很书呆子气，也很幸福，盈盈和五月也就笑了！
于老师的父母都是老实的农民，家又在老高山上，家里的条件一直不好。上高中的时候，别的同学带米带肉炒的咸菜，还能在学校打一点新鲜蔬菜吃。他却只能带苞谷面带坛子里泡的生酸菜，还不能由着性子吃。读书期间，他没少受同学的白眼。但他挺过来了。上大学他也是靠在食堂打零工，赚钱交学费过日子。他眼睛高度近视，与他刻苦读书有关，与他长期营养不良也有关。他不善于交往，近乎于迂腐的性格，也与他家庭的环境有关。他现在的这个工作，其实也就是一个平常的工作。但他很珍惜。他觉得这是他成功的标志，这让他从老高山上走了下来，过上了衣食无忧的日子。他因此很知足。
虽然把他派到蒲柳溪来教一个小学，有些屈才，有些大才小用，而且还是被校长的欺负排挤到这儿来的。有人为他打抱不平，可他自己不这么认为。他觉得他在蒲柳溪这个地方，心里很安静很平静，倒没有了原来的纷争和烦恼。所以他喜欢蒲柳溪这个地方，他喜欢这一份教书育人的工作。所以他在蒲柳溪把书教得兢兢业业，把日子过得有滋有味！
这一次的感冒，他以为就是一个小感冒。以他对付小感冒的经验，拖上几天，吃一点感冒药，就会好的。他一向以为自己命贱，一点小病么，没那么多讲究！可没想到，这小感冒就几天不好？正犹豫着是否再弄一点药，却等来了盈盈的悉心照料，这让很少得到人关心的于老师，幸福得就有些晕眩了！他突然感觉到，他对盈盈，心里确实有一份难舍的依恋和惦记！盈盈其实也是一个可怜的人！
盈盈的可怜当然是另一种可怜了——自从她知晓自己不能怀孩子，她就有一种预感。随着时间的流逝，这种预感越来越成为了一种现实，是一种十分残酷的现实——她真切地感觉到，她得告别她的婚姻了——虽然面儿上看，结束这一段婚姻是她提出来的，但她明白，就是她不主动提出来，到时候还会因各样的原因，逼着她完结这一段婚姻！因此，离婚是她不得已的一种选择！
第二是盈盈确切地感觉到，自己再难有下一段婚姻了！一个不能生养的农村女人，对婚姻还敢有所企求么？这么多年过去了，她的婚姻就没着没落地悬着！当然也有人来给盈盈提媒，但说到的男人总有这样那样的不足！设身处地想一想，媒人的想法也是有道理的。前些年，是人们在可怜着盈盈；这些年，是盈盈自己开始可怜起自个了！盈盈淡了再来一次婚姻的心思，思谋着就和爹妈相守一辈子，到自己老了的时候再做打算！
这一次是于老师感冒了，盈盈在不知觉中，找到了一个照顾于老师的理由。天性善良的盈盈，对于老师的教师身份有所“景仰”，对于老师的不善料理生活却又心生“怜悯”。当盈盈感觉到，于老师眼睛里流露出的那一份浓浓的依恋时，她想起了和小董在一起的幸福时光，那时她经常感觉到小董的凝视，那是一段幸福的日子！所以当盈盈感觉到于老师那一份依恋时，那久违了的幸福的感觉，就从她心里升腾了起来，充溢了她的胸腔子！
盈盈和小董的爱没有假，却缺少一份患难与共的依赖，当大难来临时，小董并没有过多地坚守，而是独自先飞了，留下盈盈一个人承受！她和于老师，似乎还没一起共同经历过什么，但各自经历中的困苦、让他们心里有了那一份患难与共的、或者彼此可怜可见的感觉？于是他们心里就有了一种共鸣，就有了那么一份依恋和难舍！
盈盈第一次感觉到，照顾一个人，能给自己带来那么大的幸福，能在一个人的心里，引起那么强烈的，要继续照顾下去的冲动！她原以为于老师就是一个木纳的人，一个没有情趣的人；却没想到，木讷、老实、厚道的人，一旦“可怜可见”“依恋”起来的时候，却是有那么大的冲击力？这让盈盈升起一股要继续照顾于老师的冲动！
头一天的晚饭，盈盈就把饭菜多弄了一些，是留给于老师第二天吃的。到时候，于老师只需要在锅里热一热，就可以吃了。可到了第二天，盈盈又想去看一看于老师了，想看他的饭菜够不够吃？想瞧他的病是不是好了很多？还需要她给他做饭么？盈盈对于老师多出了一份牵挂和惦记，多出了一份关心！所以盈盈决定要去看一看于老师！
盈盈去约五月，五月陪她娘，到姨家里去了。盈盈就只好一个人去看于老师！
那天雪过天晴，于老师坐在楼上晒太阳，盈盈进学校地坝里了，于老师才看清是盈盈。于老师欢喜地站起来，向盈盈招手，要盈盈快上楼去。盈盈上到楼上，于老师就把盈盈往屋里让，说虽然出太阳了，外面还是冷，屋子里要暖和些！
进到屋里，盈盈问于老师，感冒好多了吧！于老师快活地笑，伸出一双手，做了两个扩胸的动作，欢喜地说，好了，又说，谢谢你！盈盈笑，说，谢我什么呀？于老师就故意调皮地说：你想我怎样谢你，我就怎样谢你！盈盈会意过来，脸就红了！因为她的的话，让于老师占了一个大便宜！盈盈高兴呀，这个木纳的于老师，也晓得说占便宜的话？！
于老师给盈盈倒开水，递与盈盈了，满是心疼地问：冷着了吧！赶快烤烤火！盈盈搓冻着了的手，说：是有些冷，外面都起凌块了！盈盈问于老师：吃了没有？于老师说：吃了，你昨天给我弄的菜，还有一大碗呢；饭也还有半钵！
盈盈就笑，说：哦！又说：还好吃么？于老师就绷了神情说：一般般，不过吃了，有一会没找到舌头！于老师其实又挖了一个坑，盈盈却没理会到。盈盈就好奇，问：舌头呢？于老师见盈盈往坑里跳了，就忍不住笑，说：混着菜吞肚子里了！盈盈才晓得，于老师在变相夸她的菜做得好吃呢！
盈盈心里高兴，扬了手要打于老师，于老师就举了双手，笑笑扯扯地来迎。两双手就在这羞羞的似迎似拒的纠缠中，握捏在了一起！这可是两个人初次的“接通”呢，两个人就有被“电”着了的幸福、一齐涌上心头！两个人互相对望了一阵，胆子就大了起来，于老师把盈盈的手抓过来，就捂在了自己的脸上；又一用劲儿，就把盈盈整个人，搂抱在了自己的怀里！盈盈早已失去了“抵抗”的力气，一双眼，流盼着水水的光，羞羞地盯了于老师看！于老师一张厚嘴，就对了盈盈的嘴儿揍了扰去！
盈盈本能地扭动了几下身子，于老师突然就野蛮了，不由分说了，下起蛮劲和猛力了，稳稳当当就把自己的嘴唇，牢牢地盖在了盈盈的嘴唇上！到了这个时刻，盈盈也就不反抗了，软蹋下了身子，就由了于老师的性子，由着他轻狂了去！
于老师在男女这事上还是生手，和以前的女友也就拉过手，再无生猛的动作。一个女子任由你轻狂了，基本就有了“以身相许”的意思。可于老师出于没那样去做。基于于老师的经历和经验，他还判断不了盈盈的真实想法；他怕把事情弄遭了，所以不敢造次？他担心自己的过激行为“得罪”了盈盈，把事情“弄巧成拙”让自己后悔？！
本来盈盈是放任着于老师，由着于老师的性子去的，而于老师却只做了个“浅偿即止”的尝试，没再更深层次的造次，弄得本来可以继续演下去的节目，就在于老师的不解风情的中，闹了个草草收场！
事情就是这么怪，要是于老师更生猛一点，盈盈会感觉到，两个人从此就是一个人了，从此他们就可以亲密恩爱了！如果明确了这样的关系，两个人相处起来倒简单明了，两个人只需柔情蜜意如胶似漆就够了！可被于老师这么一弄，倒弄成了一锅“夹生饭”，弄得盈盈反倒犹豫起来，闹不清于老师到底是在意她结过一次婚？还是在意她不生孩子？抑或是还有别的计较？自己做足了准备，是准备以身相许的，可于老师却嘎然而止！
两个人停歇下来，盈盈不好意思起来，低了头说要走。于老师这厢就着了慌，吃不准是自己才刚的荒唐把事情做过头了？还是没把荒唐继续下去让盈盈多了心？还是别样的什么原因？闹得盈盈要走呢！
也是慌乱情急下的无计，闹不清原因的于老师，就站在门口不让盈盈走。盈盈低头钻了两次，都被于老师拦下了。第三次想钻门出去的时候，于老师的头“嗡”的一声就大了，也不顾盈盈的感受，熊抱一般一把就把盈盈抱住了，那一张厚嘴，就蛮横地贴到了盈盈的嘴上，狠劲儿地亲上了，生怕盈盈跨出这个门，今生就亲吻不到盈盈了似的！
于老师是豁出去了，不管不顾了，决计要把这个总是让他记挂、总带有一种忧郁情结的女人，好好地亲吻了一遍，就是因此失去了盈盈，于老师似乎也在所不惜！
于老师生出男子汉的豪情，眼里居然闪出阳刚之气的光芒，直逼了盈盈那一双美目！盈盈就在于老师放意的盯视下，身体似一滩水似地软了下去！于老师在盈盈姿意的奉迎和导引下，慢慢地熟悉起来，第一次偿到了男女之间的味道，也勾起了盈盈已然淡去的记忆！
男女之间一但上过床了，就有了水乳交融的感觉！盈盈晓得于老师疲倦了，不让于老师起床，她要让他好好地躺着睡觉，她来给他弄晚饭！
盈盈用一只小铁锅，在里面放了红糖，切了生姜片，她要煮一壶浓浓的红姜糖水，给于老师去去寒，补补身子。红姜糖水煮好，本意是要放只鸡蛋的，但感冒的人不宜吃鸡蛋。盈盈就用一只杯子，给于老师滤出一杯红姜糖水，趁还滚烫着，端给于老师喝。盈盈把红姜糖水送到床边，于老师却还踏实地睡着，都有鼾声了！
盈盈笑笑，却又忍不住叫醒了于老师，说，喝过了再睡吧，补一点精神！于老师笑一笑，听话地坐起来，幸福地看盈盈，说，好，好，我喝，我喝！于老师贪婪地把红姜糖水喝下去，心满意足地呃吧呃吧嘴，突然间像就有一个家的男人那样，又舒坦地睡了下去，一会儿，又从屋里传来他细微的鼾声！盈盈脸上露出一个微微的浅笑！
盈盈往炉子里添了新煤，就来准备晚饭。晚饭要熟的时候，于老师起来了！
盈盈笑笑地问：起来了？睡好了！
于老师也笑笑地答：睡好了，感冒也全好了！
盈盈说：你身体皮实，小毛病奈你不何！
于老师说：是呢，这些小病奈何不了我的！
盈盈叫于老师在炉子边烤火，免得受凉。于老师却伸伸腰，说没事了，头一点也不疼了，身子也不发软了！盈盈不依，说，就是好了，也要将息一下，这样恢复得快些！于老师就望盈盈温顺地一笑，老老实实地坐在炉子边，看盈盈准备晚饭！
于老师第一次有了当男人的感觉，觉着一个男人，就该这么闲闲地坐在炉子边，看自己的女人在厨下忙，一桌可口的饭菜摆在面前，然后美美地享用，还喝上几盅小酒，那是一种多么的温馨呀！
盈盈又仿佛回到了好些年前的环境里，只是地儿变了，由瑞坪街变成了村小学；人变了，由一个小董变成了老于！对于盈盈来说，一个可爱的小董不可爱了，一个木纳的老于却生动活泼了起来！一份比较就是一份珍惜，盈盈想好好珍惜她和老于的这一份情！
盈盈和于老师的床第之欢，是她和于老师间太大的秘密，大到盈盈都没准备对五月讲的程度！可鬼灵精的五月，却感觉到盈盈的变化：神采奕奕了，脸也红润了，人也胖了，倏忽间就变漂亮了！也感觉到于老师的变化：穿戴得体了，逢人一脸的笑，脸也刮得光光的，变了个人似的！五月就笑盈盈和于老师，说几天不见，就都变得精神漂亮了！
对于五月，盈盈和于老师不隐瞒他们的关系，两个人就嘿嘿嘿笑。虽然不隐瞒他们的关系，但“好”到上床那一层，却是不能对五月说的。那个事情太敏感了，没正经举行仪式，就算拿结婚证了，也是算不“正经”的！五月一直是想盈盈和于老师“好”的，五月就猜测他们已经把关系摊明了，五月心里很高兴！
蒲柳溪又飘了几天雪，阴沉着的天就开雪眼了，然后就放晴了。接着的几天，天天都是好天气，都是大太阳。有些泥泞的村路，晒了几个太阳，就变得干爽的了。向阳的山岗子上，一派冬日的枯黄。背阴的山岗子上，却有残雪在等待着下一场雪的到来。而一到早晨和傍晚，阴冷的风就剌骨地从山岗子上吹来，让人不得不缩了脖子抵挡寒冷！但冬意却一天浓似一天地到来了，让人有一股子特别的感觉！
蒲柳溪有个风俗，杀了年猪，时兴把老亲故旧请来，好好地吃一顿，这叫吃泡汤。请你吃泡汤，是给你好大好大的一个面子。五月家那天杀了年猪，想着女儿经常到盈盈家去吃饭去玩耍，又经常去找于老师借书看，在于老师那里混饭吃，五月的爹妈就对对五月说，去把盈盈和于老师接到家里来，请他们来吃一顿泡汤！
要请盈盈和于老师来吃泡汤，五月高兴啦。吃过早饭，五月高兴地出了门，先到盈盈家言说一声，就和盈盈一起，到学校去叫于老师了。外面的风仍然硬，太阳却是暖和和的。于老师又在学校的木楼上晒太阳，见五月和盈盈来了，就下楼来接她们。于老师说，你们今天有空来玩？盈盈笑，说，想你了呢，来看一看你！五月就在一旁笑，说盈盈姐开朗了，敢对于老师放肆了？五月一调侃，盈盈才觉得，自己真有一些放肆了！
于老师要她们到楼上去坐，两个人就上楼。于老师给她们倒上茶，又要去拿向阳花来吃。五月说不必了，早上家里杀年猪了，这是来请你去吃泡汤的！
于老师晓得是来请他吃泡汤的，他也就不假模假式地客气了，就立马把鞋换了，又对了镜子，把脸上的胡子刮了一下，三个人就往五月家里走！
五月的爹把于老师迎进屋里，又怕自己不会说话，让于老师没趣，就又去把王育生的爹请来。王胖子和于老师经常喝酒的，他们有话说。王胖子一过来，屋里果然就热闹了起来，他天上知一半地下全知地，和于老师瞎吹上了，把屋子里的气氛搞得很欢乐！
盈盈和五月的爹、又和王胖子打过招呼了，进灶屋帮五月的妈和五月淘菜弄饭去了。五月说，姐呀，你今天是客呢，还要你帮忙？盈盈笑，说，我喜欢做家务，喜欢做饭！又说五月，你见哪个女人，正经坐屋子里了，陪男人们摆龙门阵呀？
五月一想，一个女人，去正经坐在一堆男人里，和他们一起吹牛日白摆龙门阵，也确实可好又好笑！五月就说，那姐呀，你就帮我弄饭啰！
农村的泡汤饭，讲究一个鲜，讲究一个全。鲜，就是当天就得把客请来吃；全，就是肉呀内脏呀，什么都得来一点！才杀的年猪，这些“硬材料”都在手里，要料理出一餐饭，并不是一件难事。加之有盈盈和五月的帮忙，就更显得稀松了，一桌菜很快也就好了！
爹抱出半罐子存放多时的醇香的苞谷烧酒，难得好兴致地喜喜地说，今天我们大家要好好地喝酒，反正这么冷的天气，反正也忙不成个什么事情！王胖子就嘿嘿嘿笑，晓得五月爹请他陪客的意思，他就笑眯眯地说：姐夫来事儿呢，有于老师有盈盈这么好的客，又有这么好的酒，放心了，我一准帮你陪好的！说过了又嘿嘿嘿地笑！
于老师感冒之后，忌了一段日子的酒的。现在身体已经恢复得壮壮的了，又加上这些日子的好心情，于老师见了酒，其实就想喝两口！王胖子也是个爱杯中之物的角色，五月的爹虽然没多话说，对酒也是很喜欢的！三个人就推杯换盏，放意地吃喝起来！
盈盈的娘从娘家回来，见盈盈不在家，就过五月家来找，才晓得在五月家吃泡汤。五月的娘和盈盈的娘是老姐妹了，哪有就放了盈盈的娘的？于是拉了盈盈的娘，要盈盈的娘也来吃饭喝酒！盈盈的娘也走二十里地了，也吃得下去饭！盈盈的娘就没客气，就在五月家吃上了，还真和五月的娘喝上了酒！两个娘一喝，倒让五月想起盈盈也是能喝一点酒的！五月就闹着也要喝酒！五月拿来两只杯子，先倒一杯放在盈盈面前，才倒一杯放在自己面前，嬉嬉地笑，说，盈盈姐，我们也来喝点酒！盈盈才明白，五月是要她也喝点酒！
一场快要结束的泡汤宴，因几个女人的加入，又往下继续了。五月的娘索性又去把王胖子的老婆子叫过来，几个人就围了桌子，吃起菜来喝起酒来，直吃喝到晚上的十点多钟，大家才说不能喝了！才把桌子收了，给火塘添了干柴，大家向着火海聊起来！
