王帷文
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月儿压弯了树梢，洒下一地浮尘，人一走过带起片片琐碎，脚印狠狠烙下，蔓延到了望不穿的尽头，恍惚成了一朵朵泛起涟漪的水花，轻轻泛起，轻轻散去，没有痕迹，也不再有波澜。随之，也不见了人的踪影，晚风里，不知被拂向了何处的人间烟火。
入夜院前，借着初春的点缀，一株株鲜活的芽儿悄然探出了头，围着一颗老树咿呀学语，偶有生息喷涌，偶有丝缕暮风缠绕，似在交流却更似传承。
“我看到了。”
“先生，您看到了什么？”
“光。”
“先生，您有眼疾。”
“是她，也是你们。”
“先生，我不明白。您时常教导南屿的孩子们，光在眼中更在心中，便拥有无限可能。路也如此，是需要一步步去丈量和思考的。如今，南屿的孩子们在您的悉心教导下，出类拔萃，却始终没有看到您口中的光。”
“来，孩子们，听我慢慢说来。”
老树散开了干瘪的枝桠，轻轻地揽住了一株株鲜活的芽儿，抬眼望去天，又轻闭上双眼，恍惚间看到了这一生。
那一年，冬。
大雪飘零的时节是寻不着日月的，犹如海水腾起的浪花是触不上崖岸的，而雪花和浪花是会交融在一起的，在这一刻，日月与海似乎都显得亲密了些。临近黄昏天色暗了下来，许是风的捉弄或是天意使然，一片雪花摇摇晃晃飘入了一间海岸客栈。
昏黄的灯光四溢铺满了屋子，壁炉柴火噼啪腾起烟火，留声机耳旁萦绕悄声作响，丝丝缕缕沉香烟丝迂回。正有一青年蜷卧于沙发上，捧着一本书细细品读着，神情自若，宛如陷入了宁静的梦里，不愿醒来，一切都显得格外柔。连带烘托着此刻响起的敲门声都悦耳了几分，伴随而来的是一道清脆的呼唤：“你好，住店。”
青年神情微愣抚了抚额头，“谁会找到这里？”说罢起身踩着沉重的步伐走去，缓得打开了屋门，顿时一股怪风携着飘零的雪花扑入了屋里，青年浑身猛地一缩，才微眯着眸子瞧去。只见一身裹黑色棉服又不显得臃肿的身影，面部空留一双眸子露着，其内布满了疲惫，冰霜凝成了块沾满了睫毛。
风歇了，雪静了。
“住店？”
“嗯。”
“请进。”
闭了屋门，青年在柜台处翻翻找找，终是在一大堆杂乱的书籍中，翻出一本破旧沾满灰尘的登记簿，苦笑着说：“您怎么找来的？多少年了，都没人来过。”青年没有得到回应，自顾自地操起笔，对准登记簿第一页第一行，“您姓名？”
“许立初。”
许立初目光正环视着屋里的一切，漫不经心地说：“你很爱看书。”
“算是吧。”
二人相继沉默。
“您跟我来。”
青年将许立初领到住处，“您有什么需求，随时可以来前厅找我。”
“你们这个岛叫什么？”
“南屿。”
“不错的名字。”
许立初说罢，紧紧闭上了屋门，隔绝了青年的视线。
青年苦笑着摇了摇头，去前厅披了件大衣，折身去了后院。这里是栽满月季花的，一临春季满院的花香，大雪飘零的时节倒是给干枯的枝桠落满了雪之花，别有一番滋味。
这里面朝大海，站这就能看着海、听着海，往往会使人发一天的呆。
青年遥望着海之外的远方，“爷爷，您守岛大半辈子，除了迁徙而来的岛民，可算盼来了远方的游人，您让我坚守这一间客栈是为此吗？是不是意味着，南屿，不再孤单了。”本凛冽的海风霎时缓了几分，轻轻拂过青年的面庞，似在作答。
许立初不在意屋内陈列的老旧，坐在老木桌前点亮灯铺开日记本，翻开全新的一页，提笔写道：
“冬月初十，冬至。
教育工作者许立初，寻解救教育固化、思维固化、价值观固化之办法的第一百三十八天。
初来南屿岛，这本该是一个错误的决定，只因从岛民口中听闻，这里是没有教育的，皆是老一辈迁徙而来的，岛中少年人约八十人许，世世代代靠海维生。少年人不说接触正规化教育，更是难得习字。无奈，在要离去之时，天降大雪，从岛民口中知道，海岸边有一间客栈，而来歇脚。待大雪褪去，再做打算，且先暂居，也当散心。
今日，晚安。”
这一夜，格外漫长。
许是承载了太多的遗憾和希望。也如青年的感怀，也如许立初的忧丝，纷纷为夜加了磅，使其拖着沉重的步伐，一步一步，终是赶到了天亮。
冬令的早晨是该裹着被褥享受余温的，青年却不自觉起了个大早，温了杯茶，捧着本书再次品读了起来，不待一会便打了哈欠，“难熬，没睡得踏实。”
“你好？”
青年听此连忙抬头望去，只见许立初赫然而立，“您、您早。”
“南屿，有饭馆吗？”
青年摇头，“客栈有厨灶，也有菜，您若是需要，可以自己做，不收费。”
许立初罕见露出一丝尴尬，她因忙于教育事业，吃饭睡觉已是挤出得时间，更妄论下厨，摆手说：“算、算了。”说罢，转身便要离去。
青年眸光闪烁，看出了许立初的窘境，“您，要是不嫌弃，待会我也该备餐了，顺便，一起？”
“好吗？”
“当然。”
餐桌上二人相对而坐，菜肴不算丰盛，当然也称不上寒酸。
“你一个人在这里？”
青年夹了一口菜嘟囔道：“嗯。”
“还没有问你的名字？”
青年放下筷子，探出了手，“林莫文。”
许立初轻握，“许立初。”
二人又攥起筷子，沉默，吃饭。直至饭菜所剩无几，林莫文起身，“要来一杯茶吗？”
“嗯。”
林莫文热着水、备着茶，“方便问，您怎么会来南屿的呢？仅有的一趟轮渡，隔天才会有一趟。这里，从来都是被世人遗忘的岛屿。”
“为什么被遗忘？”
“从前啊，祖辈们保全领土完整，这座岛屿，看似临着祖国，却是罕有人迹，但我国领土不容有失，总要派人驻扎。另一方面呢，点亮灯塔为迷失在海上的人指明方向。我爷爷，就是南屿的守岛人。”
许立初眼中泛起点点涟漪，在自我寻求解救教育的路上之时，遇到这样一座岛屿，那灯塔更好似在指引她，“你爷爷，很伟大。”
“我也这么觉得。”
林莫文神情惆怅着，端来茶放在了桌上，“可惜，他老人家也葬在了这片海。”
“对不起。”
“过去的事了，他老人家，看到南屿能迎来您一位客人，他啊，也安心了。”
“为什么这么说？”
“意味着，南屿，不再孤单了。”
许立初听此神情哀婉，“世上伟大的人不多，伟大的事太多，一件件列出来，就是中华五千年上下了，历史的车轮或许走得急，但从来不会错过。”
林莫文眸色暗了下来，唏嘘道：“这也许是传承，但在我觉得，这更像是用历史心血为基石，为后来的儿女们指引并带来希望的。也如南屿的灯塔，也如历史书的片页字句，无不使人清醒和思考。”
许立初正视着林莫文，好似第一眼见到这般人，以往她会考虑历史书作为教材教化学生，鲜有思考这本薄薄的历史书，更似沉怀的希望，“那你认为，现有教育？”
“教育，先教后育。”
许立初刚腾起的热烈，霎然熄灭，端起茶杯起身就要离去。
“以人之天性为本作教，育人之天性才作育，固化从来是谎言。”
她猛地转身。
他迎面微笑。
——
一夜的雪为海畔披上了素装，海浪时而翻涌而来，朵朵浪花为素装点上了彩，打远一瞧，颇有仙人着霓裳、脚点浪花起舞的美妙之感，衣袖的摆弄掀起冷清的风，拂起积雪作云团迎面扑来，霎时只身若在瑶池之上，望不穿，看不清。
“是冷，踩起雪来，又不觉得了。”
“人总是太过热烈了，方能知道冷的究极。也如雪儿的纷飞，方能知道壁炉的热烈。还是情绪在作祟。”
“你这个人不怎么懂浪漫。”
林莫文浅笑着侧过头，“浪漫该是有情人和满怀鲜花之人的，于我来说，不如看一本书来得实在些。”
“人就是这么变得无趣和死板的。”许立初话锋微顿，“你说，以人之天性为本作教。”
“天性，庄子说过：天性固有，人之所不觉也；天性固然，而人之不自知也。那时代的人类，一贯有自我的本性，本能促使人去吃、穿、住。大自然的一切都会以一种共生的概念去看待，也从来不有阶级分化，是纯粹的。但就目前人类的目光去看的时候，只会套上“野蛮”、“无教”、“混沌”的字眼。之后，出现了圣人圣道圣教，无不再宣扬规则和教化。初时，只是固化行为、言语种种。后来发觉形易改，性不易改，便出现了思想。当然，也正是因为如此，才有了蔓延五千年的文明。”
林莫文说罢微声叹息道：“以人之天性为本作教，于现状而言，是需要尊重并且挖掘每个人天性中带有的天赋。而非，一切的一切都以一套准则去实施和教化”
“难，难，难。”
许立初摇头，“人之天性，本就杂乱无章，往往小的时候崭露头脚，但生在文明的时代，是需要识字，是需要有正确的价值观，可往往在这个过程中，天赋已是被磨灭的所剩无几。庄子的时代，是需要与大自然交融才得以生存。现时代，确是需要与社会交融才得以生存。都是生存，只是环境不同了。在我看来，可以以天性为锚点，也如这座灯塔，作为心中指引的方向和目标，从而合理生存在当下。”
二人抬眼瞧去。
矗立于天地之间的灯塔，雪儿为它盖了被，风儿为它除了斑驳，它高耸的身躯，身前风暴舞雷，身后万花齐放，为这片天点了一盏永恒的灯。
“在灯塔下许愿，会成真。”
许立初眼中泛起涟漪，目光灼灼盯着林莫文说：“当真？”
“南屿人都这样。”
在这一刻，迷信与否对于许立初来说，全然不怎么重要了，紧忙闭上了眸子，双手合十默默低下了头。
林莫文不由得会心一笑，同样闭上了眸子，双手合十默默低下了头。
霎时海畔空闻海浪与风的交响曲，许是信仰的力量，曲风柔和了几分，萦绕于二人耳旁盘旋，久久不愿离开。直至二人恍惚睁开了双眸，交响曲也落下帷幕，被信仰悄悄带走了，不知在何处烙下了印。
“你许了什么？”
许立初鄙夷，“哪有愿望说出口的？”
“南岸的霜花很美，我带你去看看。”
“嗯。”
“你会喜欢的。”
“有什么特别的吗？”
林莫文尴尬笑着，“群英荟萃，试剑天下。”理所当然收到了许立初的一个白眼和背影。
二人踩着积雪，轻闻着吱呀作响，一同走入了望不穿、看不清的仙人之袖中，迷蒙的天模糊了二人的背影，偶有天公作美，传来阵阵欢笑和细语，南屿是听得到的。
南屿，南岸。
“林大哥，这位姐姐是？”
一个裹着灰扑扑棉服、头顶着小皮帽的少年人，正蹲在地上一手拨弄着雪，一手抹着清涕，仰着头看着林莫文二人一同走来，瞧着约十岁有余。
“她啊，远方的游人。”
“林大哥，什么是游人？”
“小由，游人是心智满怀浪迹天涯的人，也是寻求希望和自我救赎的人，更是来人间采花授粉的人。”
周由似懂非懂点着头，“林大哥，我听不大懂，叫“小神童”来听，一定听得明白。”说罢口中吆喝着“小神童”，起身跑远了。
许立初称奇道：“小由的求知欲蛮强的嘛，知道问人，听不懂了，便吆喝小伙伴来听明白。”
“许是对你比较感兴趣罢了。”林莫文摇头失笑着，“多少年了，南屿从来没来过外人，这下一听说游人，瞧着吧，不着少间功夫。少年人们真就来此，群英荟萃了。”
“这个“小神童”？”
“是一名叫潘宜的少年人，今年刚满十岁，心思敏锐，聪明伶俐，无论是家里的琐碎还是小孩间的游戏，上手就会，可以说，学习能力十分了得。就是可惜这孩子家里负担太重，他娘刚把他落果，就中了风，一下瘫了半个身子，他爹也在他三岁那年出海，没回来。潘宜和他爷爷，就挑起了家里的大梁。南屿谁家有轻活都乐意让潘宜去做。也懂事，就是不好迈开腿。”
许立初神情惆怅，望去一朵朵、一片片身姿各异的霜花，似汇聚天地灵气一般，称之天降异象。如今，却出现在了苦难的身侧，这一种怪异的美，倒显得有些讽刺。
“称得上美好的东西，对于美满之人是礼物，对于苦难之人是折磨。”
“细分一下，就是理想和现实主义了。人永远触不到理想主义有多理想，也永远落不到现实主义有多现实。”
二人相视沉默。
“你懂这么多，为什么不教化南屿？”
“我行吗？”
“为什么不行？南屿总要和现代文明接轨的，如今我一眼看去，少不识字，长不作为，心中难免有些悲凉。同在一片天下的人，宛若活成了两个世界，隔岸对歌，却怎么也对不上。说是被遗忘的岛屿，更像靠不拢的海峡两岸，林莫文，思想和道德是一定要教于他们的，只有统一了思想和道德，南屿的孩子们才能走出去，看到更广、更阔的天，才能拥有无限可能。路是需要一步步丈量和思考的，不是天马行空，更不是妄自菲薄。”
“我知道了。谢谢。”
也在这时，一阵阵嘈杂的声响传来，随即便看到乌泱泱十余少年人，正撑着好奇的眼，踩着焦急的步伐，向这边赶来。
“来了。”
“嗯。”
——
世人常思索：“什么才算苦难之究极？”
人好似在接触苦难这个词汇以来，总有更苦难的人站出来刷新苦难的上限，永无止境。往后人会说，没有最苦难，只有更苦难。
在我看来，苦难是人间的一杆秤，不仅用来衡量道德和品行，还用来称一称人内心的真善美。也在这时，思想家需要让人理性去看待苦难，也就为苦难贴上了诸如“苦尽甘来”、“先苦口甜”之类的名牌，企图给苦难带来一丝希望，但往往，苦难之人在接收外界一切人和事的时候，显得尤为敏感。
在希望和期待破碎后的那一刻，回归生活本质，苦难仍然是苦难，这是劫。
“潘宜，这是你家吗？”
许立初轻搂着潘宜的肩头，轻附下身子，柔声问询道。
潘宜个头小同龄人一圈，消瘦黝黑的面庞无不诉说着命运的残酷，双眸却是熠熠发亮，嵌在面庞上宛若黑夜中的两颗星星。这并不是一个精神孱弱的少年人，而是一个有脊梁的大人。
“是，姐姐。”
潘宜乖巧地点了点头，“林大哥和姐姐，请里屋坐，外头冷。”
雪是被扫开在两侧的，赤裸裸露出一条冷硬的土路，一临雨季，是要穿雨靴的。小院里栽了棵梅树，临近树根的地方挂着个木牌，上有提字：
《隹子·梅》
步丈寸尺寒，寸寸春。柳别映道枯，梅自香。苦寒何处，犹自芬芳，笑天下孤赏。
人自无霜寒，话别离。春光揽似尽，不道春。生息何处，足下不畅，仰天长笑间。
“笑天下孤赏，仰天长笑间。潘宜，这是谁写的？”
“是家父。”
潘宜眼中溢出浓厚思愁。
许立初心骤然一紧，心疼地探出手轻抚着潘宜的脑袋，沉沉叹了一口气。
入了里屋是用砖块铺平的地面，厨灶临着的墙壁被熏得发黑，角落里整齐捆绑着些木材，以一面砖墙作隔断，屋子中央立着火炉，火炉上正热着一壶水，一盏灯凿在墙壁上，洒下昏黄的光。借着光，看清了躺在床上盖着被的潘宜母亲。
“娘，林大哥带着一位姐姐来家里了。”潘宜小跑过去，将母亲搀扶半坐了起来。
“小林来啦。”
林莫文快步走上前，坐在床边，紧紧握着手，“大娘。是我，来看您啦。”
潘宜母亲脸上布满了淡淡的褶皱，却宛若一道道沟壑，又好似她这一生步步的艰难险阻，空留满目沧桑，任谁看了都要道一声“苦命人”。
“娘，这位姐姐是林大哥的朋友。”
“大娘您好。”许立初说。
“好好好。”
潘宜母亲神情露出窘迫，“家里，还有面，宜儿，去煮给你林大哥和……”
“不用了大娘，今天来看您，也看看潘宜，了解一下潘宜的情况。”许立初说。
“宜儿呦，莫得犯了错！好生给你林大哥和你这位姐姐，说道清楚！”
“不、不是，大娘。”
许立初一时间也不知如何去诉说和解释，目光投向了林莫文。
林莫文了然，“大娘，我们来啊，不是小宜犯了错，而是他太棒啦，然后我和立初来家里呢，看看您，立初也想看看这位“小神童”是怎么成长起来的。”
潘宜母亲满眼不知所措，“宜儿？算得到咋子“神童”？不到处惹祸，祖坟都算烧得了高香嘞！小林呀，你知道的，家里就宜儿一个娃娃，他爹也走得很远很久了，你理解得明白。也是我神经敏感，一有事情，总想着自家的人做错了，也不敢去想外面。宜儿他爹啊，倒是闯劲得很……”潘宜母亲话声微顿，“他爹呀，算半个文人，整天在小院里诗词歌赋，一大清早就比那打鸣的鸡都准时，就开始囔囔了起来，我呀，后来也越来越习惯了，这一下没了声，开始还叫我不舒坦，但也好在，宜儿平平安安就好。就连呀，我这点说话的水平也是跟宜儿他爹学来的。我也不求宜儿是个什么神童，我只希望他平平安安少惹事，另一方面，希望他快些长大，毕竟他爷爷的身体愈发不好了，家里唯一的男丁，是该担起这个事的。”
“大娘，潘宜该学习和……”
许立初话刚说一半，便被林莫文紧拽住的衣袖而打断，目光疑惑看去了林莫文，不待问询，耳旁已是传出埋怨。
“学习？咋子学习哦？南屿这么个大，宜儿生下来，就该为这个家做贡献的！白养他，还想走他爹的老路啊？他爹怎么死的，他自己不知道的吗？就该踏踏实实，好好在南屿务农，然后辅佐家里，看岛上谁家女儿没嫁，在南屿安家！还想怎的？”潘宜母亲说着一半，目光早已瞪在了潘宜的面庞上，并在目光中闪烁着权威，似是一种家庭权力。
林莫文劝慰道：“大娘，您呀消消气，让立初和潘宜去外面说两句话，我啊陪您说说话。”
潘宜母亲若是做戏法般变了脸，一脸温和的笑，柔声着说：“小林呀，你爷爷和我爹可算是老朋友了，一看你啊，就像看到自己的儿子一样，你最近，样样都好吧？”
“好，都好。”
许立初牵着潘宜走出了屋子，来到了梅树跟前，“潘宜，你觉得你爹是个什么样的人？”
“伟人！”
潘宜毫不犹豫脱口而出。
“在你娘眼里呢？”
“烂人，只会成天想象不着边际，又带不来家庭受益的事。”
潘宜霎时蔫了下来。
“你知道为什么吗？”
潘宜摇头不语。
“因为，对待事情的角度不同。”
“姐姐，我不明白。”
许立初蹲了下来，轻抚着潘宜的脑袋，“你爹，在你眼里是伟人，是因为你受他所传，理所当然得到了劈地的力量。你娘，这么看待你爹有错吗？没有错。你娘打小生活在苦难中，唯得一丝希望，便会想尽一切办法去弥补之前缺失了的东西。就如，老一辈缺粮，在这一辈，便成了闭环，而求粮，以各种契机和希望为杠杆，死活去撬动，都要换成粮。只因为时代和环境的影响，让他们成了眼中只能看到、该看到的东西，那是被穷怕了、饿怕了、苦怕了。你不能怪你娘，也不能怪这个家，即然来了人间，是该，好好去生活和学习。”
“姐姐，我没有怪过任何人。”
许立初双眸霎时泛起泪光，紧紧拥护住了潘宜，一直，不打算放开。
——
晌午出了暖阳，普照着万物不曾有丝毫偏心，是人间最公平的光。
“要不要去……”
“我累了。”
二人离去的神色并不轻松。比之潘宜的家境，潘宜母亲的思想更令人窒息，许是这般根深蒂固的思想，在统治着、固化着，甚至影响拨弄着命运，使人摸不着、看不到，实为有心无力之感。
“阳光是会治愈人的。”
许立初缓得抬起了头，“阳光，我抬眼看去，是密密麻麻的网，抽丝剥茧往往来不及成，劈开这网又恐适得其反。再往上走去是繁星密布网住了，偶有这时，天总会落下雨来，打雷闪电，形成一张人间的网，让人畏惧，使人胆怯。到底是执念、到底是人，谁会真的愿意放手一搏，去拼那渺然的希望呢？可我总满怀希望，却始终步步泥泞。这半年，我几乎走遍了大江南北，除了看到蝇营狗苟，就是受不良价值观引导出来的可怜人。林莫文，你说，还有救吗？”
林莫文站住了脚，侧过身目光熠熠望着许立初，“有。我记得方才谁告诉我：路是要一步步丈量和思考的。身前，就是一条路，只是布满了荆棘，更是看不到尽头。也如你说是一张张网，可是，再密集的网都是有眼的，都是有缝隙的。有一丝希望，也要一步步走下去。”
“哪怕玉石俱焚？”
“嗯。”
许立初露出一丝微笑，霎时阳光暖和了些，根根发丝缠绕着光剔透无比，这一刻，她好似焕发了新的生机，“看来我的话，还不算太差。教出来一个好孩子。”说罢双手背负在身后，步伐轻盈脚尖点着雪走向前去。
“林莫文，你说会赢吗？”
“当然。”
“说得真没信心。”
“赢！”
一阵阵欢声笑语携着暖阳，一同散去了南屿一夜的积雪，露出了泥泞的路面，反而，没了雪的南屿，却显得真挚了些。
“林莫文，我们办学吧？”
客栈餐桌上，许立初脑中灵光一现，嘴中脱口而出。
“赞同。”
“可是，哪里作教室呢？”
林莫文止住了筷子，认真思索一番后，“就在客栈吧，这么多房间也没人住，拆了，放上桌椅板凳，还有后院，也能放些。”
许立初面色一愣，“你爷爷留下给你的，这么拆了，他老人家怎么舍得？”
“他老人家，让我守着客栈，还是为了等待远方的游人，这不，您这个大知识分子都等来啦，他老人家哪会不舍得？”
“还是欠妥，不拆。你说有个后院？”
林莫文站起身来，“立初你跟我来。”二人前后脚来了后院，并肩而立。
“这里是栽满月季花的，临了春，满院花香，那个时候呀，坐在这，再来一轮大阳，望着海，加些海风，倒是舒坦。”
“好美。”
许立初轻闭上眸子，细细而嗅。在如今冬令，仿佛已是置身于花海中荡漾，聆听到了大自然的曲儿，“多可惜呀。”
“南屿的孩子们，就坐在花海中，一边聆听着大自然，一边看着黑板学着人生的哲理，算得上一件趣事。”
“就这么办。”
许立初眸光闪烁，可下一刻，眸光暗淡了少许，“潘宜的事我还是难过，可想整个南屿，是否都是如这一般？若真是如此，恐找不来学生来学习……更妄论……”
“交给我。”
林莫文面庞洋溢着神采浅笑着，遥望着远方，光洒下为其披了彩。是为自信，也为坚毅，更为无畏的彩。
入了夜，二人告别。
许立初一如昨夜，坐于老木桌前点亮了灯，铺开日记本全新的一页，提笔写道：
“冬月十一。
教育工作者许立初，寻解救教育固化、思维固化、价值观固化之办法的第一百三十九天。
于昨夜来说，今夜使我振奋。
本觉得南屿是该即刻离去的地方。可在客栈，我遇到了一位青年，名林莫文。他的思想和观念与我不谋而合，词藻间总是惹人触动，细细与其交流了一番，其内心的韧劲与我一般无二，是一个很有才华的人，这使我惊讶，本该庆幸和喜悦，知道南屿施教之难，不由得泛起悲凉。
今日，去了潘宜的家庭，仅待了一时半会，那种固化的思想和家庭的权压，便使我喘不过气，倒是泛起怜悯与同情，一度扪心自问，这条路是否真的正确，到底是谋生之道的捉弄，还是命运的使然，总惹人矛盾，我没有理清楚。
但好在，林莫文宽慰我有一丝希望也要走下去，使我暂时摆脱了烦忧。同样，我也不再着急离开南屿了，要在这里办学，尝试去教化，基于潘宜家庭现状，我本是不抱有太大期望的，林莫文说交于他去办，期待有个好结果。
对了，今天也去看了海、在灯塔下许了愿、看了南屿南岸的霜花。
今日，晚安。”
清晨，许是夜儿一身轻装溜得快。许立初没算睡得好觉，抚了抚发丝叹了一口气，起身收拾了一下来到了前厅，却是宁静得很，也不见有人影，打远瞧见一桌子的饭菜。走过去，见着桌上有一张纸条写道：
“我出门，办点事。
按时吃饭。
—林莫文”
许立初不自觉露出一丝微笑，坐了下来，攥起筷子夹了口菜，还有余温，“没走太久嘛，饭也来不及吃，大清早不会就去撺掇岛民学习了吧？”说罢摇了摇头晃掉猜想，认真对付起了饭菜。不着片刻，目光扫过屋子，看着满目琳琅又摆放杂乱无章的书籍，伸手搓了搓眉头。
“这孩子，你说。”
索性放下了筷子，起身整理起了书籍。
直至晌午正头，摆放杂乱无章的书籍规矩了起来，一时间，前厅都亮堂了几分。许立初拍了拍手，满意点头，“像样。”
“立初，来帮忙啦。”
也在这时，林莫文的呼唤声从屋外传来，语调中带着些疲惫。
许立初听此踩着焦急的步伐，紧忙拉开了门，映入眼帘的是一辆辆人力木架子车，车上摆着各式各样的教学用品，有一整块木质黑板、书本纸张、桌子椅子、画框、水彩笔粉笔、教学教具种种。
“哪弄来的？”
许立初词藻间难掩惊异。
“今儿晨，有一趟轮渡，我紧忙赶去。在市场上淘来的，看看有什么不全的，晌午这趟轮渡会往返，我再去淘一些。”林莫文拉着一辆木架子车，身后跟着些岛民纷纷拉着木架子车，冬令时节额头上已是溢出了汗珠，说罢衣袖拂起擦拭去了汗珠。
许立初头一次感受到自己说出口的话之份量，也头一次发现会有人这么认真对待自己，欲要哽咽，生生被止住了。
“你，这么着急……”
“一切为了教育。”
林莫文罕见语气严肃了些，“立初，南屿好不容易等来您，只要您开口，只要是为了南屿孩子们好，啥都行。”说罢顿时话锋一柔，笑着说：“快来快来，这会儿饿得慌。”
“来，这就来。”
许立初利索捋起衣袖，帮衬了来。
后院里桌椅沿着没栽花的空地，呈半圆之势排开，三步开外立了大石头作为黑板的支撑，其下摆放着粉笔、水彩笔、书本种种物件，瞧着像模像样。
“镇里的教室，抬眼三米高，低头冷硬的地板砖。咱这，抬眼彩云作伴，低头花草鸟虫相乐，还真不一样。”许立初满眼欣慰望着说着，句句调侃着，又句句欣喜着。
“朱元璋说：天为逻帐地为毯，日月星辰伴我眠。夜间不敢长伸脚，恐踏山河社稷穿。真希望南屿的孩子们也如此有远大的志向和抱负，以天地星河为伴，踏山河社稷若步履平川，携满荣誉归乡，仍是那年风华。”
“若真有那么一天，那么也明白，我们走的路，是对的。在没有正规化教育的南屿，以天性启灵，以天性作教，以天性育人，那时候，我也算真的寻到了解救之道。”
“我好像已经看到了。”
“看到了什么？”
“那一天。”
“嗯。”
许立初点头，“花费几多？我支你些。”
林莫文缓过神来，急忙摆手，“这些都是老教具，不碍事。还有张雨布，前面插两根木桩，后面就绑在房檐上吧。”
“嗯。”
二人直忙到日落，草草对付了口饭菜，简单告别，许立初正准备伏案起草日记，不觉一股困意袭来，昏昏沉沉倒头就睡了过去。
夜里，她做了梦。
梦中，俯瞰着一座小院。
——
小院里老树枝桠上生出了绿，身边的芽儿茁壮了不少，静静体悟着岁月的痕迹，静静思索着生命的伟大，静静聆听、诉说着。
“先生，你们的相遇，南屿之幸。我们父辈们，从来没有和我们提过客栈后院的小教室。现在坐得地方，是当年的后院吗？”
“孩子们，看见你们啊，真仿佛看到了当初的他们。”
“先生，您讲到潘宜伯伯，他当年肯定也来学习了，您是怎么说服的？”
“暂且不论，不论。”
“先生，那后来呢？”
“次日，她于我说做了一个梦，梦中俯瞰着如客栈后院一般的小院，里头躺椅上坐着一个老头，身周，围着些少年人，正含笑语春风。”
也在这时，一颗流星划过天际，老树似被召唤着仰起了头，恍惚隔着时空的对望，眼中倒映出仙人着霓裳拂袖起舞，直至流星远去消失殆尽，眼角淌下了泪来。
“她也说，那老头似是有感应，仰头同她对视良久，给她的感觉很熟悉、很熟悉，直至梦中醒来，记忆已是有了些许模糊。”
“先生，您落泪了。”
“先生，梦中所说，怎如此像是现在？”
“是方才。”
“先生……”
“她，来看了我一眼，在那年梦里。”
风儿干了老树的泪痕，“后来啊，我家家户户去拜访，客栈学生愈加多了。初时，得教于学生识字，她便操劳了些，其余活交于我。当然，最要紧的不是分工，而是学生长辈，隔三差五，便要让学生帮衬家里务农，我们便为每个学生做了一份作息表，时间一晃，就这样熬去了冬，迎来了我们第一个春节，简单互相道了声，过年好。倒是大年初一这一天，学生们来拜年，许是置办年货捎带了些烟花爆竹，我们啊，就在客栈后院里，热热闹闹过了一天。谷雨节气，她找到我说，大体都识字了，可以教学了，便问我，先授什么课？”
“先生，您怎么回答？”
“思维、品德和大局观。”
那一年，谷雨。
静谧的午后，当头的大阳惹人倦意绵绵，鸟虫奔走细语呢喃，花草缠绕住桌椅腿紧贴着，空气中弥漫着芬香，置身于大自然中的课堂，平白多出了一丝生气。
十二位少年人乖巧端坐着，目中正透露着好奇，只见林莫文走来拿下了黑板，笑着回头说：“都与我来。”少年们不假思索，亦步亦趋跟上走去。许立初捧着一本书，品读着也同样跟了去。
南屿海岸边一处草坪上，众人席地而坐，眺望着海之外的远方。
“都看到了什么？”林莫文问。
“大海。”
“海鸥。”
“各样石头。”
“大树、礁石。”
“浪花。”
潘宜似因父亲的事情，对海尤为恐惧，只敢打远得瞧，目光穿过重重云海，“远方。”
“小神童，远方在哪里？”周由问。
潘宜并未作答。
其余少年人说道：
“远方，就是我们看不到的地方。”
“看不到的地方，很远很远吗？”
“是城镇吗？前些年，我爹带我去过一趟，那里的房子有三层高，我抬眼都看不清蓝天白云，都是和头发一样的线。”
“是电线吧？”
“林大哥，什么是远方？”
林莫文站起身来背负着双手，“远方。在不同人眼中，代表又各不相同。对于思乡人来说，远方可能是遮风避雨的港湾；对于旅人来说，远方可能是离去的喧嚣，寻找净土的旅途；对于拼搏人来说，远方可能是努力，追梦的星程种种。归之，是代表是向往、追求和梦想。”说罢转过身来，“你们将来心里也会深埋下，一个只有自己知晓的远方。那里会成为灵魂最纯粹的地方，亦会成为最柔弱的地方，更会成为一颗希望的种子。”
“林大哥，我们心里看不到远方。”
“今天来海边，让你们说出眼中看到的东西，那么说，人感知外界的一切，是需要通过我们的主观感受力的。那么，有没有我们看不到的呢？”
“有。”
“但我们看不到是不是意味着不存在呢？”
“不是。”
“所以，主观感受力本身就是狭隘的，即然这样，我们能不能真的以狭隘的目光去看待任何人和事呢？”
“不可以。”
“当觉得看不清楚和不明白的时候，不要以自我片面和狭隘的理解去思考，这个时候呢，是不是需要多方位观察和思考。归之，任何人和事，都具有多面性，而我们在未了解全貌之前，是需要什么？需要提升自我认知。更需要什么？需要学会深层次思考和坦然接受。要允许世间一切人和事超出自我判断并坦然接受，也要思考世间一切人和事带来的哲理并虚心学习，更要理解世间一切人和事发生的缘由并以怜悯之心渡之。”
“做一个满怀哲理渡世间疾苦的哲人，做一个向阳而生温暖众生的慧者，做一个敢于向黑恶挥出三尺剑芒的勇者，做一个有家国情怀大义奔赴山海的伟人。”
“人生有无限可能，身体的孱弱不及心灵的孱弱之万一，这颗心要放对了位置，无愧于心，无愧于迹，无愧于自己，就是一个闪耀着光芒的人。”
一语落，大日炽烈了几分，海浪猛烈抨击在海岸，犹如少年人内心腾起的熊熊斗志，经久不衰，照亮了少年人大半程的前路。
“我要做闪耀着光芒的人！”
“林大哥，我要无愧于自己，为人间的正义勇敢发声，我要做勇者。”
“我要向阳而生！温暖众生！”
“林大哥，我要当伟人！”
“我不要狭隘的思想，我要博览群书，做行走人间的哲人。”
“林大哥，我要看到心里的远方，细心守护，细心照顾，细心培养希望的种子，我要照顾好我的家和南屿。”
许立初静静地坐在后方，眸光细细缠绕着林莫文，风儿拂起的发丝、光儿灿烂着面庞、熠熠眸光溢出的坚毅，耳闻着少年们斩钉截铁的誓言，在她眼中，他这一刻在发着光。
大日与海。
信仰与誓言。
这一切在第一堂课，为少年人心中狠狠烙上了印，将伴随少年人走南闯北，支撑少年人找到心中的远方。
