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【9】
进入秋季，校园内无名花草开始变黄了，但校园内那些大树叶片，在秋天慢慢变化过度中，仍然张扬着绿色的春天。春天的景色固然美好，但在秋风瑟瑟的吹拂下，校园内绿色的大树叶片迟早会走向枯黄。
我们把视野穿过校园围墙，都可以看到秋天的收获，到处都是黄亮亮的一片片，它们都在大地上呈现着。水田里饱满的稻谷，旱地上肥厚的玉米坨，那种金灿灿的色彩，它们几乎把遥远的山脉打扮成，像是天空一朵一朵漂亮的彩云。特别是蔓延在汉江两岸成熟的庄稼，在秋天的季节里，它们似乎满载笑容收获了最多最多。
化学老师林耀给学生准备了一节化学实验操作课，带领班上学生到了理化生实验室。一节化学实验课操作下来，学生对化学实验，所出现的化学反应都特别好奇和惊讶。不光是化学有实验课，包括生物课和物理课等，其中老师带着学生亲自动手参入实验课操作也不少。
通过实验课老师的分析和讲解，我忽然觉得“科学”在世界中发展的巨大作用，深刻认识到了当今电子科学信息技术的发展速度，给人们不仅在生活上带来了许多新的变化，而且在农业工业国防科技文化教育等等诸多发展领域内，已经取得了突破性的飞跃，某些科技成果已经走在世界的前列。
在我成长学习中让我亲身感觉到，课堂上多种教学手段的具体运用，如多媒体在教学中广泛使用，电子白板上的教学内容的演示，好多知识老师不可能用一张嘴巴能够讲到或者讲透，现在运用电子信息技术这一媒体，同学们不仅获得了新知；而且在学生接受知识的范围上，和扩大知识的视野上，源源不断提供了丰富的学习内容。
我到了初三年级，在认识程度上有所领悟有所释怀。随着教育环境变化和课堂教学环境的不断完善，可是一些学生和我一样，学习成绩照样提高不了。难道人与人之间的确存在天资之别。教语文的老师只能教语文吗？教数学的老师只能教数学吗？我看未必，我在小学时，一个老师既教语文也教数学的大有人在。在初级中学，有老师教语文和历史的政治的，但没有见到老师教数学的去教语文的，或者教历史的去教政治的。我有如此看法，势必多此一举，太无聊了吧。
但我相信黄东东比我天资强，如果之间比较的化，他比我学习好，他既能大胆说话做事，也能异想天开与你争持不休。在留坝初级中学近三年的学习中，他黄东东被老师罚过站，写过检讨，没收过他的手机，还与别班的学生干过架。我呢，被老师仅仅在学习上接受过批评而已，较大的错误没有触犯过，一切比较顺利，在学校算是比较乖顺的学生。简简单单与黄东东比较一番，其实我真心没有它意，总觉得要比较才有鉴别，总觉得要好好向他人学习才对。
乔严亭现在这方面比我做得更好了。同桌近三年，乔严亭到了初三年级主动和我讨论学习上的问题次数多起来。我们俩其实学习基础都比较差，讨论学习上的问题，十有八九都出现不了正确答案，很容易引起同学们的讥笑。
记得有一次，我和乔严亭讨论物理一道作业题，在物理晚自习上争得面红耳赤，讨论的结果，答案都错了。当时学习委员王可丽给我们解了围，帮助分析出了正确答案。在一个教室里学习，难免不出现同学们的嘲笑声。其中，黄东东就喜欢多嘴多舌，他当时几乎从座位上弹起来，冲着我们说道：“何有生你们俩讨论什么问题，从来没有见你们讨论出正确答案来。耍二球。”
有口无心的黄东东，多半是断头话，都能够理解他。他好在每一次说话，都带着一脸的笑容，把一种讥笑变成玩笑，似乎把一种玩笑演变成快乐的气氛，大大方方地送给了同学们，让同学们从快乐中解除了不高兴的一面。当然，在班上同学之间出现这种小插曲，只有多的画面出现，但从不影响同学之间的友谊。
我很坦率地说道，黄东东就是这种人，让我去总结黄东东是什么样性格的人。尽管我是初三年级水平的学生，但我没有充分的知识储备量，现在无法对同乡同学黄东东，做出准确判断和评价。
【10】
生活老师雷天涛喂养的两只小黄猫，在学校各自独立生活开了，应验了雷老师那句话，两只小黄猫母亲的埋藏地点，的确就在校园那棵松柏树下。不仅有班上黄东东看到两只小黄猫，经常驻守在校园那棵松柏树下，而且副班长王燕路过校园那棵松柏树，也看到一只小黄猫，就静悄悄地把小黄猫给捉住了。王燕把那只小黄猫一带进教室，不少同学还陪着小黄猫，玩了十来分钟，才让小黄猫离开了教室。
老鼠的天敌不仅是猫，还有其它敌友。在校园过去发现有黄母猫出现时，老鼠频繁的活动，很少在校园内看到了。黄母猫因车祸死了，死在了校园内，被雷老师埋藏在校园那棵人人皆知的松柏树下。新的土壤被覆盖在死去的黄母猫身体上，时间一长就自然成为一块混合土壤了。
大多数老师和学生不知道，在这混合土壤里曾经有一只死母猫，曾经在留坝初级中学校园里吃过老鼠生活过，要不是被校园内摩托车碾死了，也许还能为校园鼠害多作几年贡献。还好黄母猫死后不遗憾，却留下了两只幼崽，学生又能够看到两只小黄猫在校园内活动的画面，和要看到吃掉老鼠的场面了。
两只小黄猫，在我们班体育课时，一前一后跑到操场溜达着，代体育课的副校长郑兴民，看到是两只小黄猫，黄母猫没有了踪影，就急忙问我：“何有生，看到过黄母猫没有？”
我没有及时回答，一直把篮球抱在怀里的黄东东，一听说黄母猫的去向，接住话茬连忙说道：“早死了，被生活老师雷天涛，埋在学校那棵松柏树下。我们看到在操场跑的，就是黄母猫的儿女了。”
我还是补了一句：“黄母猫被学校老师摩托车碾死的，死了好长时间了。真可惜，还在学生宿舍吃过老鼠。”
副校长郑兴民只管听，看着在操场溜达的两只小黄猫，一会儿钻进操场边沿绿化带中，他才悻悻地说道：“不可惜，死了老的还有小的在接班，以后校园内的老鼠够它们吃的了。”
黄东东感兴趣问道：“要是没有接班的，校园内的老鼠怎么着？”
副校长郑兴民对答如流：“没有接班的，学校就放老鼠药，灭掉它。”
只有黄东东和副校长郑兴民，饶有兴趣地说道了此类话题，其他学生只好陪着笑脸，看着副校长郑兴民满脸的表情......
一次，在一节生物课上，生物老师轻描谈写讲到解剖学，说道：“如果有条件的话，做一个活体实验，例如一只活老鼠，一只麻雀，一只猫......”
乔严亭不知为什么，他忽然接住了生物老师的话，说道：“我在电视里看过电影，日本731部队把中国人做活体实验，老师这是不是一回事？”
生物老师一言以蔽之回答说：“不去说日本鬼子，我们这是在上生物课，顺便给你们传授解剖学知识，可不能当真啊。”
虽说，初三年级的学生学习紧张，但在课堂上老师们也会调节学习气氛，和活跃学生们的生活情趣。例如，老师在课堂上忽然说故事，忽然讲笑话，忽然幽默起来等等。
班主任谢娜老师，在一节古文课堂上，她忽然讲到校园内，一只小黄猫到了她的宿舍，晚上没有被她发现，第二天一早起床，小黄猫侧卧身体，睡在了床铺另外一头。谢老师她说她胆大，一伸手，小黄猫睁开了眼睛，一个纵步跳在了她肩膀了站着。谢老师她还说，小黄猫站就站吧，它却伸出舌头在她面部上卿卿我我的。这下吓死我了，我一个巴掌扇去，小黄猫就跳向了我的宿舍门口，撞在了门框上，倒在了地面。
小黄猫很快从地面站起来，跑出了宿舍门外，又被副校长郑兴民看到了。副校长郑兴民走到我宿舍门前问道：“谢老师，你真有雅兴，还喂只小黄猫！”
你们看我怎么回答副校长郑兴民的问话，我是这样回答的：“我没有看见什么猫啊，狗啊的......”
在课堂上活跃气氛中，黄东东接住了谢老师话把：“谢老师，校长相信了你的撒谎？”
谢老师话锋一转，回答了学生：“这是我的生活权利，不需要别人过问，我这不叫撒谎。”
这就是老师在课堂上给同学们添加一些新鲜内容，活跃了课堂气氛。
【11】
第一次月考不久，初三年级学生召开了一次家长会。我的爷爷不能如期来校参加，因为双腿受到关节炎的影响，我的奶奶只好坐车到留坝初级中学，参加了初三年级学生的家长会。
这是奶奶第一次坐车出远门，而且是跟着黄东东父亲坐他的面包车，一同把奶奶带到了学校。奶奶晕车不明显，在校门外一下车，也就蹲在地面休息了一会儿，我才接奶奶进了学校。
奶奶在全校家长大会上，专题听了校长的长篇讲话，问题主要围绕学生面对中考，根据自己目前学习情况，而要理智地去选择是上普通高中，还是要上职业高中；作为学生家长更要当好学生的家，更要鼓励学生在关键时刻，学习上不能松懈，思想上更要坚定信心，行动上更要充分作好备考之战。
家长分别又在各班班主任的主持下，参加了班上的学生学习情况通报会。班主任的操心，家长的耐心，在班主任的讲话中，涉及到学生学习方方面面，家长也心领神会了。那些能够与老师交流的家长，推心置腹地说出了学生面对中考，所要选择的方向问题。不想交流的一些家长，其中有主动发言的家长，也就代表了各位家长对学生的希望之心。
奶奶在我们班家长会结束前，单独向班主任谢娜老师，问及了我能否考上高中。
谢老师如实告诉了奶奶：“要努力普通高中还行，上职业高中没问题。”
奶奶很本分，听懂了还是要问道：“职业高中，是啥学校？”
谢老师一面还在回答其他家长的问话，一面又对奶奶解释说：“就是学技术的学校，一毕业就能找上工作。”
奶奶把谢老师这句话听实在了，似乎已经记牢了。开完家长会在我把奶奶送出学校大门，准备送奶奶上黄东东父亲的面包车回家时，奶奶突然问我：“何有生，考不上普通高中，可以上职业高中。职业高中一毕业，就直接参加工作挣钱了，是不是？”
我好让奶奶心情更加愉快高兴，笑盈盈地回答说：“奶奶说的有理，普通高中考不上，就去上职业高中学技术，毕业能够挣钱。”
奶奶似乎把我这句话装在了心底，在我把奶奶送上黄东东父亲面包车上时，奶奶又舒舒服服对我说道：“何有生，在学校听老师的话好好学习，我们一家人都放心了。”
奶奶话一结束，随即从荷包里掏出了十元钱递到我手上，让我当零用钱使用。我很快把十元钱退给了奶奶，因为爷爷奶奶已经把一个周所要花费的钱如数给足了。
这时候的奶奶，望着我几乎要生气了，把十元钱又塞进了我的手里，说道：“奶奶给你的，拿着不要紧。”
我终于把奶奶给我的十元钱揣进了荷包里，看着奶奶坐在黄东东父亲的车里，心里也踏实了许多。
初三年级的家长会，无疑是给家长的一个指导会见面会，和准确掌握每一个学生学习情况的分析会，无非就是让家长要认清当前教育的新形势和新要求，把家长学校和学生的认识和学习都要统一到一个点上来。这是学校对每届毕业学生，面对中考所要坚守的原则程序。
我回到家里，才了解到爷爷不能到校参加家长会，双腿关节炎复发是一方面，关键是爷爷为本村去世一位老人，帮忙料理后事。最近双休日我回到家里，时不时地看到包抓我们家扶贫的镇上干部，不仅给爷爷买来了治疗关节炎的药，而且还帮助家里挖了一天红苕。爷爷要把治疗关节炎的药钱，如数还给镇上干部，镇上干部硬是不接收。
我把这些情况看在眼里，等到镇上干部离开了我们的家，我就对爷爷说：“现在的干部对农民太好了。”
爷爷立刻看着我，打趣地说道：“你以后当上国家干部，也要向他们学习。”
我在心里听了爷爷的话，虽然有忐忑不安的感觉出现，但爷爷意味深长的话，是在鼓励我要努力学习，希望学业有成当上国家干部。其实，我现在的学习水平，根本不可能当上国家干部。现在的国家干部凡进必考，我连高中都考不上，更没有机会当上国家干部的希望了。
爷爷的话实在让人匪夷所思。爷爷这样去说，我很理解，他毕竟是我爷爷，哪个当爷爷的不希望子孙后代大有作为呢？
【12】
思品课从我上初一年级到初三年级都是开卷考试，只有一次在初二年级的时候，思品课成绩才考了八十一分。历史课却与思品课不同，历史课到了初三年级也是开卷考试，而且历史课和思品课成绩在合并，各占分值也不同。两科虽说是开卷考试，我和班上一些同学一样，也考不出好的成绩，究其原因可能是理解水平太差，和分析问题能力上存在较大的差距吧。
的确同一个老师培养出来的学生，出现了千差万别的水平。老师常常对学生说，孔圣人门下三千弟子，让他值得骄傲的门下也只有七十贤人，最优秀出色的学生也只有七十个左右。当学生的没有具体去计算过孔圣人授徒这笔账，现在有学校老师传授知识，当学生的非得有这个必要去算这笔知识账吗？
我和同桌乔严亭在学习思品这门学科的时候，从作业上看，问题与课文内容明显相匹配，倒没有难倒过我们俩答题，但从作业分析问题上看，我和乔严亭从思维上说，总结归纳问题有时候乔严亭比我强，思品课老师偶尔还表扬乔严亭，这方面的优点。当然，思品课老师同时让我向乔严亭学习答题的方法。
乔严亭学习思品学科总的来看比我要好，我虽然要向他学习，但我也发现了他不可告人的秘密，在一次思品课作业中，他居然直接在抄参考答案。
我看在眼里，心理也没有嘀咕什么，下课了思品课老师走出教室，我在座位才对乔严亭说：“乔严亭你抄参考答案，难怪不会做的，你也会做了。”
乔严亭莽莽撞撞甩给我一句话：“开卷考试，不就是照课本抄吗？寻找正确的答案吗？我这算是抄课本中的答案。”
看似乔严亭说话比较野蛮，但在其中好像包含了一定的道理。乔严亭这句话，对于我来理解，恰好也看不出什么名堂来。如果换做老师去理解，或者听到了看到了乔严亭如此的作法，一定会受到批评的。
乔严亭是体育特长班的学生，每天一大早要参加集训，有时候下午还要参加体育集训项目。在文化课学习上，他乔严亭学习基础差，能够按时完成文化课作业，算也不错了。至于各科作业质量问题，好像文化课老师不是那么严格要求特长班的学生，非得要把作业认认真真做下去让老师满意为止。
但老师也有老师教书育人的责任担当，多半时间里还是要求艺体班的学生，把文化课学得扎实些，不要放弃对文化课学习的信心。不仅要勤奋努力，还要迎着困难上，要把学生的艺体天赋和文化课一样看得重要，一样去思考问题探究问题。我常常也听到一些学科老师，站在教室前面的讲台上，这样去提醒和教导初三年级的艺体生。
不要小看艺体生的发展方向，就留坝初级中学而言，在每年全县中小学运动会比赛中，其中学校的综合成绩保持了前三名。艺体生不一定文化课差，班长陈春生文化课成绩也不算很差，他在两手准备，一是准备考高中美术班，一是准备直接考高中。在老百姓眼里出现的那些明星大腕，其中不少都是从艺体生中，培养出来的佼佼者吗？
各学科老师在课堂上对待学生都是一视同仁，青出于蓝而胜于蓝，都是老师希望自己的每一位学生，将来个个成为国家栋梁之才，这是作为老师一辈子最光荣的事情。
老师之所以被称为辛勤园丁，在初三年级学生的眼里，似乎都能够真正体会到：在老师近视眼镜片里残留着无穷无尽的光芒，那种无形的光芒不知照亮了多少学生的心灵之窗。老师的白发银丝上，不知道缠绕了多少个青春岁月。在岁月的天平秤上，又有多少个光阴岁月弹指一挥间，留在了莘莘学子们的心身上，自己却缩短了年轻生命的乐章。
老师之所以被称为灵魂工程师，我才慢慢理解到，一个人从会写自己名字那天开始，他会忘不掉启蒙老师的名字。一个人脑海里自从装进了知识那天起，有许多像这样的人，总会一辈子记住老师的名字。一个人有了进步那一天，还是忘不掉老师们的谆谆教诲，似乎要把老师教过的每一本书，每一段话，甚至每一个字，都要去重温一遍，时刻也忘不掉老师的忠言。
看来，我到了初三年级学习基础虽然一直差，但在思维活跃和思考问题方面，我自认为在慢慢进步开了。
【13】
副班长王燕在上历史自习课上，看了一本从图书室借来的作文大全，被历史老师鄢正红给没收了。王燕不服跟着历史老师鄢正红到了办公室，希望要回作文大全。恰好班主任谢娜老师也在政史地办公室，和一位初一年级的思品课老师，交谈什么学生心理问题。
谢老师首先问王燕：“有什么事？”
王燕不好意思回答说：“历史自习课上，我在看作文大全，鄢老师给我收了。”
谢老师带着胜似批评的口吻说道：“历史课自习，就是历史课自习，你身为班干部难道不懂吗？”
王燕无话可说，但还是鼓着勇气说道：“我是来给鄢老师道歉的，让鄢老师把作文大全还给我，这是图书室的书。”
这时，鄢老师在办公室座位上，喝了一口茶水，不动声色地说道：“我不反对学生看书，但学生这样不尊重老师的课堂，换作谁心理都不高兴。”
王燕努力向鄢老师道歉说：“我知道错了，请鄢老师原谅我这一次吧。”
对于学生的过错，有时老师宽宏大量，能够谅解宽容学生。鄢老师现在话不多，他把作文大全翻了翻，看到都是全国优秀学生的作文，似乎大开了眼界，对王燕说道：“这都是好作文，对你们中考写作文有帮助，反正以后不能在我的历史课堂上，看这类书籍。”
王燕从鄢老师手里接过作文大全，答应非常果断，还下决心保证道：“鄢老师放心，我准备把平时历史成绩提高到九十分以上。”
此刻，谢老师和鄢老师看着王燕走后的背影，几乎同时在说：“的确是一个个长不大的孩子。”
到了初三年级，要紧紧围绕各学科而学习而复习，坚决杜绝与学科无关的书籍流入课堂，从上初三年级第一天起，班主任谢娜老师已经在班会上不止强调过一次。关于禁止学生看与学科无关的书籍，这是对初三年级学生的规定。要集中精力集中时间面对中考，老师们这样去规定不无道理。但在我们班有些学生却不同，在学校图书室还是借来自己喜欢阅读的书籍，偷偷地在课上看也在课下看。
但又不知道为什么，班主任谢娜老师在他的语文课堂上，或者自习课上，只要学习任务完成了，你看什么书籍都行，又岂能向学生全面开放阅读量。
黄东东有两次他不是在语文自习课上看课外书籍，而是把学校报栏上的报纸，取回了两张在语文自习课上阅读，而且在一篇文章上读出了声音。班长陈春生在座位上加以制止黄东东，并且说道：“不要去阅读报纸上的文章，哪怕阅读课文上一篇文章，比阅读报纸上一遍文章还重要些。”
黄东东说出了自己的理由：“不准我看报纸上的文章，在考时事政治的时候，难道不是报纸上的吗？”
陈春生摆出了自己的理由：“时事政治有思品课老师，负责收集整理，你晓得忙啥？不如腾出时间背诵几首诗词，对中考还有意义。”
站在教室门口的班主任谢娜老师，见班长陈春生和黄东东在争持什么，谢老师急忙走进黄东东座位边，问黄东东：“你们不好好看书学习，又在争什么？”
陈春生解释说：“黄东东在这节语文自习课上，他老是在看报纸，我让他不要看报纸，他就和我争起来了。”
谢老师一边化解了矛盾，一边缓解了不和谐的气氛，就直接从教室门口走向了黄东东座位边，笑着说道：“黄东东看完了报纸，不要乱费时间，抓紧时间检查自己，还有哪些诗词古文没有背诵会。”
谢老师只是这样说道，就移开了目光动起步伐，又离开黄东东的座位边，站在讲台前方，拿起语文课本在翻阅。
之后，黄东东的确没有再看报纸了，他的确在阅读一篇没有背会的古文，还把语文课本递给班长陈春生，要求陈春生拿上语文课本，考考他第一自然段在背诵时，有无漏字和掉字现象出现。陈春生高兴地答应了下来。
