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【1】
光阴似箭，日月如梭。今年寒假里，在外打工的父亲赶回家过春节。一家人其乐融融过完了春节之后，父亲又急匆匆外出打工去了。爷爷是个大忙人，地里虽然活路不多，但爷爷习惯了在地里忙碌。奶奶倒是做家务的老手，但身体情况不好，在家务上仍然是个大忙人。我不管今年是否要参加中考，或者上职业高中。但老师布置在寒假里各科的训练题型和寒假作业，都需要大量的时间认认真真去完成。
春节里，我收到了颇丰的压岁钱，爷爷给了一百元，奶奶给了一百元，父亲给了二百元。我把合计四百元压岁钱，让爷爷给我保管。爷爷保管压岁钱的小箱子，是一个精致的木质盒子四方四正的；虽然陈旧但在我心里它和古董差不多了。也不知道爷爷在这个木质盒子里，装有什么其他值钱的东西，反正爷爷每次把人民币放进去之后，不是独立放在什么地方，而是又把木质盒子放进一个大箱子内，还在大箱子口皮上挂了一把锁。
我在春节短暂的日子里，电视很少看，忙于寒假作业，在学校借了两本文学名著，已经没有时间阅读了。爷爷奶奶对于我每天趴在桌子上，认真做作业生怕我冻着，总是向炭盆里不停地添上木炭，着火的木炭散发出来的热量，有时让我身体里冒出了毛毛汗水。
爷爷和奶奶不是不在关心我的学习，不是不在为我能否考上高中而担心。因为在春节里，爷爷问过我两次，考高中能否考上，奶奶私下里也希望我考上高中。在爷爷和奶奶的眼神中，多么希望自己的孙子在学业上，能够顺利考上高中，也能够顺利考上大学。如果爷爷奶奶对我希望变成现实，也许这是他们一辈子的光环和骄傲。
按照我期末的成绩分析看，考上高中也是在末尾的位置了。班主任谢老师在学校放寒假那一天，我们班有学校领导参加的期末成绩分析会。这一天，好像所有的初三班级，都召开了专门会议。学校领导分别在各班对学生讲了中考的意义，各班主任总结了期末成绩存在的问题。其实，在这个会议上，不管学校领导或者班主任，都是在围绕准备中考的学生打气加油。中考一旦考好了，不仅是学生自己的光荣，也为学校争得了荣誉和颜面。
班主任谢老师还专门把班上十几位学习基础较差的学生留下来，分析了期末成绩，如果不出意外的话，都能够考上高中。老师的鼓励与希望，和我的心愿相吻合，但我学习基础一直不好，忽上忽下的成绩很不稳定，在老师的眼里，只要我勤奋努力，没有什么不可以实现的。
对学生非常负责任的班主任谢老师，还对班上个别学生单独谈了话，也包括我在内。谢老师当时一席话，让我深深铭记，她对我说道：“何有生上学的目的，恐怕不是仅仅认识几个字而已，应该努力把高中考上。知识改变命运，不管这句话对与不对，对于你们贫困家庭来说，要改变家庭贫困面貌，还是要上好学，学好知识。让知识去改变家庭贫困面貌，这才是真正解决一个家庭贫困的出路问题。”
班主任谢老师的话，虽然让我听起来似乎有些晦涩难懂，好像是一道难解的数学题，但其中包含的深刻道理我还是能够听得出来。即使让我肤浅地去理解，去解析这道数学题，难免会遇上不同的困难。但身边有老师的指导和帮助，还有什么可怕的呢？还有什么不可能解决的问题呢？
春节里，我把班主任谢老师这一席话，大致意思讲给了当时在家过春节的父亲听。父亲听后，好像是带着一一条条憨厚朴实的目光，只是说道：“好好听老师的话，没有错。”
父亲的言语我没有过多的去思考，不像老师对我的教诲，听起来有力量感，但父亲朴素的语言，我有时常常顺着父亲的形象望过去。父亲是农民形象，身体上没有一处不是农民的根本。手指头粗壮，像是用旧了的一把把带勾的镰刀，而且手板手背几乎缠满了老茧。微驼的脊背，父亲见了人总想昂首挺胸像模像样。但在父亲的脊背上，似乎承受着一种无形的重量，让他时刻喘不过气来，又不得不这样去承受着。苍老的面部，虽然胡须稀疏，但在黑黝黝的发丝中，却出现了不少的白发。我的父亲农民形象大致的轮廓，我只有这样去简单描述了。
我在春节里，时不时地一边做作业，一边还真的在回忆学校老师，在平时学习里对学生的谆谆教导。我在留坝初级中学，人生的学习生涯也只有半年了，如果在学习上顺利的话，离开了义务教育阶段，能够顺利考上高中继续学习，那是我莫大的幸福指数。
【2】
春节刚过的时候，政府有两名扶贫工作队干部到我们家里，扶贫干部在和爷爷奶奶规划家庭建设，帮助在建设桑园的基础上，叫外出打工的父亲回到家里发展养殖业，或养羊或养猪。像我们这样的贫困户，说多养一条猪国家还有补助款，更不用说在家里养羊了。如果养羊，国家配发羊种，我们周围山场条件优越比较现实，爷爷奶奶也许方便帮助劳力。养猪，更需要劳力，爷爷奶奶岁数大了，父亲不可能一人要扛着。这两项发展规划，在我们这样一个大山沟里，对于一些贫困家庭来说，比较容易接受一些。
政府扶贫工作队员，不管怎样去帮助我们家庭去规划，爷爷奶奶都非常高兴，这都是天大的好事。关键在我父亲的能否配合这项工作，但我的父亲在外出打工似乎习惯了，对国家扶贫政策很不理解。在通电话的时候，父亲给出了许多家庭客观因素。父亲在电话里回答了扶贫工作队员的问话：父母年迈，单靠个人能力无法在家里抓发展。
规划是一种长远发展目标，围绕在贫困家庭发展理念上，人们大多数思想，仍然是一种封闭型的，同样包括生活在大山沟里我父亲的思想。据政府扶贫工作队员说，贫困户有一个脱贫标准，紧紧围绕脱贫目标，帮助贫困户因地制宜抓好农村家庭发展产业，只要在国家规定的时间内，完成了贫困户脱贫目标，就达到了预期目的。
我是一名初中学生，我还没有远大的政治头脑和政治思维，也不懂得国家扶贫政策在贫困户对象中，产生什么样的巨大效益。我只能从我们家庭中能够了解到，家庭划定为贫困户，爷爷奶奶在种庄稼时，扶贫工作队员还买来化肥子种，还帮我们建设了那一块桑园。桑园成功后，说是由村委会干部与养蚕大户签订合同，以后的桑叶直接卖给养蚕大户，还能变成一笔家庭固定的收入。
今年春节父亲在家的时候，买了两头仔猪，政府扶贫工作队员得知后，如数把钱给我们家补上了。政府扶贫工作队员说，这也是一种扶贫方式，还鼓励爷爷奶奶如果再需要购买仔猪喂养，他们仍然要给我们付钱。
我在政府扶贫工作队员，随身带来的一张《安康日报》被丢在我们家，我从报纸一幅照片上，发现是黄东东父亲的形象，旁边有养鸡场全貌。在照片的周围配发有文字说明，还有一段文字对黄东东父亲创业，在当地带好了头，树立了标杆宣传性的语言。
黄东东家的养鸡场，现在的确有了规模和名气。散养在山林里的鸡，据说在大山沟不仅吃了土壤里含有一种微量元素富硒，而且在陕南特别是安康境内地理区位上，基本上都涵盖了微量元素富硒。如果黄东东父亲喂养在山林里的鸡，吃了泥土和当地的饲料，鸡蛋包括鸡本身在内的鸡肉，它们都含有微量元素富硒。说是这种微量元素富硒，专家鉴定对人体抗癌起到了重要的健康长寿作用。
因此，在黄东东父亲出售鸡蛋包装上，都设计和宣传有鸡蛋是原产地富硒地带。我记得学校召开家长会时，班主任谢老师，让我到留坝镇买茶叶，在茶叶的包装袋上，有陕南富硒茶字样，在卖土特产商店里，香菇包装袋上，也有富硒字样。我们生活在“微量元素富硒”这块土地上，由此想到在动物界和植物界，本身含有天然的“富硒”，按照专家说法是真的，这是一件多么重要的健康保健“富硒”之地！
寒假即将结束，我的寒假作业以及各科训练题，基本完成了。就是班主任谢老师其中给我们布置了，一篇夹叙夹议的作文题目《我的理想》。这篇作文我构思了一个晚上，完全还没有理出个头绪来，不知道从哪些方面着手去写。准备用手机打电话问问家住汉中的班主任谢老师，爷爷说春节里，给老师早不打电话迟不打电话，现在打电话对老师多不礼貌。
爷爷不知道我写作文的难处，我又听信了爷爷的劝告，实在没办法就给黄东东打了电话。黄东东在电话里说，这篇作文《我的理想》他也难写，他说他在手机里下载了一篇，改写了《我的理想》这篇作文。
我还是硬着头皮在一天一晚上，把《我的理想》这篇作文，算是马马虎虎完成了。
【3】
开学的第一天，我的同桌乔严亭传来了不好的消息，在他外婆去逝第三天上坟烧纸，一跤把踝关节摔骨折了，现在还在县医院躺着，也不知道需要几个月，才能下地行走。乔严亭今年能不能参加艺体考试，到高中学校去上学，直接成了大问题。乔严亭的体育委员暂时由班长陈春生代替，班主任谢老师这样去安排，当着同学们的面说，初三年级学生不到半年就毕业了，体育课可上可不上了，集中时间复习面对中考。
往届初三年级学生要到毕业的剩下几个月，学校似乎也是这样安排的：体育课可上可不上，抓紧时间复习中考，初三年级学生也乐意接受学校这样的安排。中考是大事，是决定学生命运的关键时刻到了。
初三年级学生刚上了两个周的课，学校组织初三年级的全体学生，在多媒体教室召开了学生中考动员会。特别是校长杨大奎在一个半小时的书面讲话中，很受学生们的欢迎，并且传来学生们的阵阵掌声。
杨校长讲话主要有两个层次，一是上好普通高中的前途问题，一个上好职业高中的前途问题。尤其是举例说明近几年到了职业高中上学的学生，学好了专业做高管的，考上对口专业的大学等，这部分学生大有人在。杨校长是在鼓励一部分考不上普通高中的学生，应该好好上职业高中。职业高中也是培养人才的摇篮，只要是学校都是学生追求人生的奋斗目标。
杨校长针对能够考上普通高中的学生，要在中考中考出好成绩，现在就要集中精力一心用在学习上，提醒少数初三年级的学生，还在沉迷于手机或者电脑游戏，现在该清醒头脑的时候到了。总之，杨校长希望初三年级学生，在学习上要达到，“不用扬鞭自奋蹄”的学习精神。
努力在备战中考的初三年级学生，现在不管考普通高中，或者上职业高中，勤奋学习方向都是一致的，面对中考时间是一致的，总有离开学校那一天是一致的，面对同学们的友谊更是一致的。特别是在各班黑板一角，每天离中考倒计时间的数字，像是带针的刺头慢慢向我们扑来。
初三年级的一些新课快要结束了，一些学科一旦结束，都将进入紧张复习阶段。其实，新课旧课和复习课都在紧追慢赶，都在穿插进行复习。三年知识的复习课，都有厚厚的一本，配套综合知识复习练习册。作业课复习课是学生提高成绩的根本所在，没有一定的训练量，想出现多么好的成绩，恐怕是一个大大的问号。人们常常看待学生成绩的好坏，都要与题海战术相勾连。在这里是否正确，当学生一脸的茫然。
书桌上各类学科的训练资料，已经在书桌上码满了。我现在就看到，往届初三年级面对中考学生的，一大码一大码的复习和学习资料还有课本，放在书桌上装在书包里，和临时放在宿舍里，那种具体感受了。乔严亭虽然有伤不能到校上课复习，但他的中考复习资料和新旧课本一本也不少。我帮他整理一部分在书桌上码着，一部分在宿舍里专门用蛇皮赖口袋装着。
乔严亭与我同窗三年，现在我的座位上唯独只有我一人，而他有伤在医院，我有时不免对他产生一些思念。我的思念不是别的，而是他成长历程。乔严亭算是一名孤儿，一直生活在他的外婆家里。他外婆去世了，自己脚踝骨又骨折。他在养伤期间，在医院也不知道谁在照顾他?接下来，他能否顺利到学校，顺利参加体育专业考试。脚踝骨受伤了，他乔严亭能行吗？如果不行的话，等待康复了明年再战。如果乔严亭放弃体育专业考试，通过文化课参加普通高中考试，如果他有这种想法，有了这一转变，被耽误下来的新课旧课复习课，他乔严亭又能吃得消吗？乔严亭本来文化课基础是弱项，但愿他能够心想事成！
同学一旦从身边离开，我才知道友谊情感是那么的重要，我才发现什么叫同学情感的深刻含义。每当我聚精会神写作业的时候，似乎还习惯性地要给乔严亭让一让写作业的距离。这就是我与同桌乔严亭，近三年来同学加友谊的现实印记。
【4】
中考模拟考试安排表，班主任谢老师张贴在教室门口墙壁上，让学生在自己的学习安排上，应该有一个紧迫感。班上的学生在谢老师的引导下，都似乎按照中考模拟考试表，相应地也计划出了自己在每次考试中，所要达到的理想成绩，都要填写在一个方块纸绺中，粘贴在自己的书桌上一角。
我的数学成绩一直不好，几乎算是差生。我在方块纸绺中，把数学和物理成绩都写成了五十分，这是我计划每次中考模拟成绩最高数。学习委员王可丽，在方块纸绺中每科成绩最少填写了八十以上。王可丽在学习上，有这个实力毋庸置疑。
班主任谢老师想法，让学生这样去规划学习成绩，不是她的独创，在往届初三年级学生书桌上，都曾经留下了中考模拟成绩的计划数。对于学生给自己计划的成绩多少，学科老师当然非常重视学生们的计划数。数学老师李英才，在一次上数学自习课的时候，观察了我的书桌上数学计划成绩只有五十分。
李老师没有以前的态度好了：“何有生，你摸着脑袋想了没有，五十分是你数学要的最高成绩吗？起码要向及格方面奋斗！你看看班上数学成绩最差的学生，计划数也比你填的高。”
李老师虽然带着轻声在说话，但给我的感受，不是皮肤上有毛毛虫在攀爬，而是在我的心里似乎有一股洪流在翻滚。李老师离开后，我赶忙在书桌方块纸绺中，把数学计划成绩改写成七十五分。
我对数学计划成绩的改写，引来了小小的风波。第一个我的同乡同学黄东东，指着我书桌上方块纸绺中数学成绩：“何有生平时数学考不到五十分，现在有这样大的勇气，数学能考七十五分，你是不是在丢人！”
黄东东虽然在对我这样说，但他是带着嬉皮笑脸的一吐为快。他的行为和举动，丝毫没有对我带来什么心理压力。反到黄东东的激将法，我似乎更加要带着超越的勇气，向数学计划七十五分成绩靠拢了。
第二个是班主任谢老师，看了我书桌上张贴的数学成绩：“何有生，计划数学成绩，恐怕填高了，填上七十分够数了！”
我又把数学计划成绩改过来，改写成了七十分。这一次数学成绩的改写，李老师在一次数学复习课，走进我的书桌：“何有生开窍了，数学计划成绩这样一改，这就对了！”
我急忙回道：“班主任让我这样改写的！”
李老师一听我说，就带着笑脸离开了。
我的英语成绩在初三年级几次考试中，都没有超过六十分。我在方块纸绺中，填写了最高计划成绩数八十分的奋斗目标是对的。
英语老师毛明玥，在一次辅导英语单元复习课时，一看到我的英语计划成绩，急吼吼说道：“何有生，你是啥思维，连九十分的英语计划成绩都不敢填写。目标为啥不去定高一点，目标定低了，哪有学习的信心和勇气！”
我听从了毛老师的教导，把英语计划成绩提升为九十分。我虽然英语成绩达不到这样的理想成绩，根据英语老师建议，但人要往高处想。我也不怕班上同学笑话我，人要学会追赶超越，是否才有发展和进步？
我上初三年级，有时候比过去初一和初二年级学习成长中，思维宽敞了一些，老师留有余地话，我还能根据老师的思路理解一些。这不是我的进步，反之我的进步太缓慢了，这正如我在学习上的进步速度缓慢一样，无法敞开心扉说出在学习方面有哪些优缺点。
不像班上那些聪明的学生，就拿为自己在填写计划成绩数来说吧，班上许多学生一听学科老师，对计划成绩数存在不满意的地方，就不断地调整了自己的计划成绩数。好多学生都不像我，只有在老师的指导下，才去调整计划成绩数，自己似乎太迂腐极了。
黄东东在计划成绩数方面，用了大手笔的方式，初三年级九个学科，最少学科计划成绩数在八十分以上。但黄东东把计划成绩数定为这样高，班上没有一个学生讥笑过他，说他在吹牛。
唯独只有我在一次宿舍里，两人睡在床上，我忽然对黄东东说道：“黄东东，你把成绩定那么高，和学习委员王可丽的目标成绩差不多！”
黄东东在被窝里踹了我一脚：“你不懂，计划成绩定高一点，老师喜欢，自己也有信心学习！”
看起来，黄东东是比我聪明得多。
