第八章

第八章

什么叫“八旗子弟”……

1

章梅梅上四年级的时候，妈妈、姥姥、妹妹都来重庆了，两地合一举家团聚，一家人终于在一起了。

李香凝一到重庆，陈政委一家就热情地接待了这位久盼的弟妹。陈政委与章志豪1940年就认识，他们在一起经历过许多大小战役，现在又调在一起工作，各方面配合得得心应手。看着章志豪工作忙，爱人又不在身边，他们一家人还经常帮着照顾小梅梅。

陈政委第一次见到李香凝，笑称章志豪很有福气，而夫人李文英却欣赏李香凝的知书达理，两人一见如故，一见面就有聊不完的话题。孩子们聚在一起也像过节般撒欢，陈政委的大儿子陈天宇像个大哥哥般给大人们端茶倒水，领着自己的妹妹陈天美和雯雯、晶晶一块儿玩耍。

李香凝看着陈天宇，由衷地欣赏，她对李文英说：“咱们天宇到底是个大孩子了，懂得照顾人，又长得一表人才，将来一定是个漂亮出息的小伙子！”

李文英笑着道：“你那么看重天宇，就把梅梅许给天宇呗，这样咱们不就成了亲家了嘛！”

李香凝冷不防被问住了，她看看章志豪，又看看陈政委，不好意思地说：“嫂子，你就别糟蹋天宇了，就我家那野丫头，没有一点姑娘样，谁敢要啊！”

章志豪听了可不乐意了：“谁说咱梅梅野呀，那是天真烂漫，以后她会有大出息的呢！”

陈政委很开通地接话道：“你们俩扯的哪门子闲话，孩子们将来还不知道是什么样，用得着现在就操心吗？”

几个大人看到孩子们玩得尽兴，由衷地笑了起来。章志豪已经很多年没有享受到这种其乐融融的家庭氛围了。从此，牛郎织女遥隔银河的日子过去了，梅梅和姥姥及两个妹妹也生活在一起了，合家团圆的日子真好。

他们搬进一栋小红房子里，房前是一片大花园，屋后是一片小竹林。李香凝被安排在广播电台工作，担任文艺部主任。她的工作忙起来，两个星期才回家一次，家都交给姥姥和一个阿姨管。姥姥是个小脚，戴着眼镜，还会看书，姥姥以前是个大家小姐，她常常对梅梅她们三姐妹讲：“我嘛头都梳过，嘛菜都吃过，我还吃过百家菜呢！”姥姥经常给她们三姐妹讲《三国演义》和《西游记》里的故事，她讲故事时笑眯眯的样子，可慈祥了。

闲暇时光，姥姥还经常给她们姐妹讲做人的道理，什么眼见为实、耳听为虚，吃饭的时候坐好姿势，怎样拿筷子，女孩子应守哪些礼节，怎样做一个淑女，怎样做人、处事……讲得有模有样的，孩子们还挺信服姥姥的呢。

章志豪几乎天天晚上开会到很晚才回家，他每次开会之前，总要把这三个女儿的作业检查一遍，每半个月全家开一次家庭生活会。只有在这个会议上，大家是平等的，可以互相提意见，好让大家感到家是温暖的，是民主的，是大家能够畅所欲言的时候。

章志豪对女儿们说：“你们看书要坐着看，不能躺着看。要坐有坐相，站有站相。不到睡觉的时间，不是生病，平常就不准躺在床上！还有，自己能洗的自己洗，自己能干的事一定要自己干！”

寒暑假的时候，他要求孩子们设一个时间表。比如，几点学习，几点到几点活动、跳绳，几点到几点又是学习，几点到几点是游泳，一直到晚上睡觉。为了让孩子们养成爱劳动的习惯，章志豪叫孩子们没事就拔草，不是拔院子里的草，就是割周围的草。他让孩子们把草放在院子里晒干，然后再送到牛奶场。当然，这一切都是义务的，一分钱不要，让孩子们通过做这些公益事业，培养他们不计报酬、心胸宽广、无私奉献的精神。

阿姨是四川人，孩子们叫她谢婆婆。这谢婆婆身材矮小，为人热情大方，豪爽仗义，坦率真诚，有着典型的四川农村妇女的性格。刚开始她还以为割草可以卖钱，就跟她们一起割草，后来一听说是义务的，她就说：“啥子，没得钱？没得钱那我就不干了。”她说完，丢下镰刀就走了。

李香凝有时抽空带着梅梅到单位，梅梅记得一进大楼里就有解放军叔叔站岗。那里有一个很大的礼堂，门打开以后就有一个阶梯一个阶梯的座位，还有视野开阔的大舞台，就像一个大剧院。墙壁和门都是软包装的，很隔音。在这里，妈妈作为文艺部主任，许多节目都需要她审核，梅梅看着羡慕极了。

2

光阴转瞬即逝，大院的孩子们，在“八一”小学共同度过了三年的美好时光。正当梅梅他们要上小学四年级时，听说中央有文件下来，要撤销大部分的“八一”小学，还听说是为了防止他们成为新一代的“贵族”或“八旗子弟”，所以他们得转到地方的小学校，跟老百姓的孩子们一起上学了。

实际上，他们压根就不知道什么叫做“八旗子弟”，于是就问老师，什么叫八旗子弟？老师说，所谓“八旗子弟”就是清朝的贵族子弟。孩子们这才恍然大悟，哦！原来我们还是贵族呀，还要转到地方学校，去跟“老百姓”的孩子在一起上学。随着他们“八一”小学的撤销，这些“八一”子弟，大院子女，大家从幼儿园到小学都在一块，父母亲都认识，又是军人家庭，现在要转到地方学校去了，接触的是另外一个天地，能适应吗？

果然没过多久，这些“八一”子弟都被转到一所名为双凤桥的小学。他们被插在各个班级里，全部分散了。章梅梅、周莉莉、张雅玲、宋建国和葛立军等五个“八一”子弟被分到同一个班。现在他们班里的同学，有来自农村的，也有来自城镇的，有工人的孩子，有农民的孩子，还有小商贩的孩子，再加上这几个部队的“八一”子弟、大院子女，他们班成了一个大杂烩班。

不久，班里的地方学生很快发现，这些部队大院的孩子跟其他的孩子对比起来，的确有着许多不同之处。光是说话就不一样，地方学生都说四川话，而部队大院子女却说着标准的普通话。大院子女们在“八一”小学打下的基础比较牢固，所以学习成绩普遍较好，和地方学生有根本的区别。这些部队大院的孩子很快就给地方孩子安上一个代号，叫做“老乡娃儿”。

就这样，“八一”子弟跟这些“老乡娃儿”在一起上学了。他们看这些“老乡娃儿”稀奇，“老乡娃儿”也看他们奇怪。在课间休息的时候，“老乡娃儿”就开始围着这帮大院子女们看个不停。他们整天被“老乡娃儿”一双双好奇的眼神上下打量着，心里不禁有些发毛，便怒气冲冲朝他们喊道：“看什么看，有什么好看的！”

那几个调皮的“老乡娃儿”摇头晃脑地，用四川话怪腔怪调讽刺挖苦地说：“我们就是要看！我们喜欢看！朗格样嘛！”

然后他们开始指指点点、七嘴八舌地说着：“别个长得比我们白一点嘛！别个长得比我们胖一点么！别个长得比我们高一点么！”

老乡娃儿们挑衅地说：“哪晓得别个是吃啥子嘛？我们吃得啥子嘛！”

梅梅他们听得似懂非懂的，就瞪着眼睛说：“看什么看，有什么好看的！”

“我们就要看！就要看！朗格样么？”一位“老乡娃儿”叉着腰喊道。

“就是不准看！滚开！”最后就吵起来了。

这些“老乡娃儿”有个特点，就是爱说脏话。整天嘴里说话带着脏字，总之嘴巴里吐出来没一句是好话。他们骂起人来，脏话更是跟放连珠炮一样顺口。

部队大院的孩子们，在“八一”小学里学的是礼貌用语，根本没有骂人的习惯。现在跟他们在一起显然格格不入。起初为了避免矛盾，在课间休息时他们就坐在教室里不出去，后来不出去也避免不了“老乡娃儿”的各种挑衅。

殊不知，这些部队大院的孩子可不是好惹的，在他们的血脉里涌动着军人的尚武和血气。跟这帮“老乡娃儿”相比，他们虽不会骂人，但是很会打架，即使是女孩子也不例外。解决不了的事，往往喜欢用武力来定夺，谁打赢了就听谁的，就按谁的做！这几乎成了“八一”子弟中的一条潜规则。在部队大院中成长的“八一”子弟，从小所受的教育就是，不欺负人,也绝不让人欺负，要打架就一定要打胜。在他们身上，还真有股初生牛犊不怕虎的劲儿，他们打架时常常是群体而上，谁要是不敢出手，回到大院里准会被奚落甚至孤立。

章梅梅刚开始是跟一个女“老乡娃儿”打架。那个女同学特别喜欢骂人，一出口就是一连串的脏话，成天日你妈哟、龟儿子哟，老子哟……那天她实在是惹恼了梅梅，她对梅梅骂一句，梅梅就踢她一脚，她再骂一句，就再挨梅梅一拳。然后那个女同学就坐在地上大哭起来，梅梅刚走两步，她嘴巴一边骂一边从地上抓起个石子嗖的一声扔了过来。

梅梅躲了一下，石子飞了过去，她立刻火了：“叫你喊！叫你骂！叫你扔石头！”梅梅转过身跑过去又给了她两拳，她再也不敢骂了。

后来，每打一次架梅梅就胜利一次，每打一次架就征服一帮子人。因为她是转学来的插班生，一开始,她的地位属于最低，结果打一次架,她的地位就升一级，最后女同学没一个敢欺负她了，梅梅用“武力”征服了班上所有敢欺负她的女同学。

章梅梅是个有个性的女孩，她从不挑事，也不怕事，谁要企图挑衅，那是绝不轻饶的。打完女生后，就该轮到和男生打架了。这些“老乡娃儿”的男生嘴巴更坏，他们用四川话怪声怪调说：“别个长得白一点么！别个吃得好一点么！”

“别个坐的是啥子？是小车！我们想骑洋马儿(自行车)都没得。”

他们心生嫉妒，刚开始只是限于口角，但却在不断升级……每当受到攻击时，班里仅有的这几个大院子女理直气壮地说：“我们坐小车怎么了，我们就应该坐！”

“为啥子？”他们问。

“我爸爸参加革命时，你爸爸在哪？是干啥的……”周莉莉大声说。

接着，又一个声音响起：“我爸爸是老红军，我不该坐车吗？”说话的是张雅玲，她是他们中间最会吵架的一个，她对这帮前来挑衅的“老乡娃儿”接着又说：“你爸爸是干什么的？打仗的时候，你爸爸在抱头鼠窜吧，说不定你爸爸是给国民党干事的呢！”于是，章梅梅、张雅玲、宋建国还有葛立军也跟着大笑起来。

孩子们就这样越吵越厉害，矛盾不断地升级，吵着吵着双方就动手打了起来。葛立军和宋建国跟他们打架屡战屡胜，章梅梅跟他们打了个平手，张雅玲和周莉莉她俩负责吵架，虽然这边人少，但是很勇敢、很团结。

有一次，章梅梅和那个叫曾贵华的男“老乡娃儿”吵起来了，他当胸给梅梅一拳，梅梅也狠狠地回了他一拳，然后两个人就扭打在一起。全班同学顿时起哄：“噢……男娃儿跟女娃子打架喽！男娃儿跟女娃子打架喽！”

在对战中，曾贵华打她的那一拳，梅梅觉得很疼，疼得她就要哭了。可当她看到曾贵华的眼睛里也含有泪水，梅梅立刻告诫自己：“我不能哭，他快哭了，我一定要坚持，我一定不能哭，让他先哭，让他先哭。”

这时老师过来了，他对正在纠缠打斗的两个人大声喝道：“放手！你们两个放手！”这两个人谁都不放手，因为谁先放手就等于谁输了。他抓着梅梅，梅梅也抓着他，就这样僵持着。

后来曾贵华终于熬不住了，对她说：“你先放！”

“你先放！你放了我就放！”梅梅说。

“不，你放了我才放！”

后来，曾贵华终于松手了，可刚一松手，他就哇的一声哭了起来。

班里的同学顿时轰起来：“啊，跟女娃儿打架还哭，没得出息！”

“啊，我打赢了！”章梅梅像一个打擂成功的勇士，她高兴地跳起来：“我打赢了！我打赢了！以后再也没有人敢欺负我了！”她感到之前的憋屈全释放了。

老师在一旁大声对她喊道：“章梅梅，你叫什么叫，快回座位上坐下！”

激战以后就是平静，自打那以后，这些大院子女和“老乡娃儿”就进入了停战期，谁也不惹谁了。

从吵架、打架到休战、沉默、平静，经过了一年的磨合，这一帮孩子们渐渐开始和谐了。因为大家慢慢发现对方的优点，而这些优点带来的是彼此的欣赏和羡慕，于是之前的矛盾也就慢慢化解了，一切都恢复了平静……

3

大院孩子开始喜欢和“老乡娃们”一块赶集了。集市上卖什么的都有！有小兔子、小鸡还有那黄毛茸茸的小鸭子太可爱了。集市上人山人海的，那些卖菜的农民扛着扁担，挑着罗筐，大声用四川话吆喝着：“让开！让开！箩筐碰人，扁担打背……”他们在人群中穿梭，满大街一派熙熙攘攘的景象。

班上有同学的家里是小商贩，梅梅他们走在街上会经过他们家的门面。如果被这些同学看见，还会热情地招呼他们到家里做客。一次，梅梅带着两个妹妹雯雯和晶晶正在市场赶集，路过同学周晓萍的家门，她远远地招呼着：“章梅梅，进来嘛，到我们家喝点水。”她热情地把梅梅她们拉进家里，边拉凳子边请她们坐，嘴上不停地说：“章梅梅，你等一会儿嘛，我给你们煮点水喝。”梅梅还以为就是喝点水呢，没想到她给章梅梅她们每人端上一碗水煮荷包蛋，上面洒着白糖还浇了猪油，哇，吃起来特别的香。

大院有时放好看的内部电影，这些大院子女也会帮“老乡娃儿”先占好位子，然后再去接他们一起来看。他们从前的那种对立和隔阂，渐渐被浓厚而纯洁的同学之情取代。

在班上同学中间，有几个学习挺好的右派的孩子，但因为家庭缘故的压抑，使他们不敢冒头。而工人、农民的孩子本分朴实，他们从不挑事，那些调皮捣蛋的，爱骂人的同学基本上都是街道贫民和小商贩的孩子，不过经过打架之后，他们也不再闹了，人说不打不成交，通过打架，反而增添了彼此间的友谊。

又是一个阳光明媚的日子，学校组织春游活动。这天章梅梅起了个大早，正兴高采烈地准备到学校集合，章志豪对她说：“小梅梅，这次去活动，你多带点零花钱在身上。”说着掏出钱给她，梅梅觉得很奇怪。

章志豪接着说： “吃饭的时候，你要是看到哪些同学没钱吃饭的，你就给他们买一碗。”梅梅点点头把钱收下了。但她心里想，哪会有同学没钱买吃的呢？

看来爸爸的预言很准，中午大伙们在买面吃时，梅梅看见有几个同学呆呆地在一边看着。于是梅梅就问他们：“你们怎么不去吃面呢？”

他们无奈地说：“没钱……”哈，还真让爸爸给说中了呢，梅梅暗自佩服料事如神的父亲。随即她大方地跟他们说：“没事，我请，我请！”说着就给他们每人买了一大碗小面。他们很感激地说：“谢谢你，章梅梅。”就这样，梅梅和班上的同学关系越来越好了，朋友也越来越多了。

重庆人有着一种火辣辣的性格，爱也爱得火辣辣，恨也恨得火辣辣，他们个性豪爽，打输了就输了，打完了就算了，从不记前仇。他们深受码头文化熏陶，民风强悍，养成了耿直的禀性，纵然有时脾气火爆，但多少带有当年“袍哥”的义气。他们讲豪侠、重情义，在后来梅梅“文革”落难时，她深深体会到了这一点……以后他们这些“八一”子弟、大院子女，慢慢地在同学中交了许多好朋友，有的甚至成了一辈子的朋友。

很多年后，梅梅这帮大院子弟，都很庆幸当年的转学。因为在他们性格形成初期，虽然和“老乡娃儿”经过了一段的磨合期，但是最后他们不仅学会了处理人际关系，还吸收了两个群体各自的优秀品格。当年的那段磨合真是太宝贵了，这对后来他们能跟群众打成一片，有着很好的启蒙作用。当然，不管哪个群体，哪个人，最终都要在社会中磨合。总之，早磨合比晚磨合好，因为经过转学磨合的这一批大院子女、“八一”子弟，更加容易融入社会了。