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在新环境中适应，对于第一次离家的我们来说，还是比较难的，尤其是晚上老是睡不着。
“明娃子，你睡了吗？”
“没有，猪二娃睡了没有？”
“没有，睡不着。”
“我们都睡不着呀，怎么办？明天还要上课呢。”李军不安的说。
第二天天还没大亮，全都醒了。
“哎呀，完了，完了这么早就醒了，才睡多久呀？”
李安听到寝室中有低低的私语声，说了一句。
不一会儿外面就响起了铃声来。
“起床了，快起来，老段可说了，今天要上早课，谁也不准迟到。”
牛达一边说着，一边爬下了床。
“嗯嗯，牛达，你可别踩着我了。”
我侧了个身，继续睡。
看到牛达下了床，李军，陈楠也都纷纷下床。李军下床后掀开他弟弟李明的被子，强行把她拉了起来。
等我起床后，全寝的人都洗漱好了。走出宿舍，外面早有一大群的学生朝着教学楼走去。
“快快，要上课了，快点走。”
路过行政楼时，一个老师在楼上大喊着，催着后面的学生。我们几个也加快了脚步，到教室时，段老师早就等在教室，督促学生读书。
“走快点，马上就上课了，快去读书。”
段老师见我们到了，连忙说。我，猪二娃，李军，李明，牛达连忙去最后一排坐着，读起书来。
“观沧海，曹操……”
“枯藤老树昏鸦……”
“君问归期未有期……”
顿时教室响起了一阵阵朗读声。二班的读书声显然比我们班大，虽然我不断的读，但是耳边还会传来二班王二狗那熟悉的声音。
“你们在干什么？没有吃饭吗？隔壁班的声音都比你们大。”
段老师十分生气，大手往桌子上一拍，指着我们说：
“今天要是压不倒2班的声音，你们就别想下课去吃饭。”
于是班上的同学都慌了，连忙放大音量，后排的男生更是声嘶竭底，老师这才露出了满意的神色。
从那一天起，早读就成了一班与二班的交锋时间，下课后两个班的人没有一个不捂着嗓子的。
下课后都朝蒸饭区挤去。饭是前一天晚上放在饭盒里的，经过一夜的水的浸泡，加上蒸饭叔叔蒸炉的蒸煮，就成了香喷喷的米饭。
在笼子中找到自己的饭盒，端回到宿舍，坐在床上。一打开饭盒，一股浓郁的饭香扑面而来。米饭平铺在饭盒里，形成一个椭圆，袅袅烟雾缭绕其上，久久不散。
拿起勺子，在饭上一插，掀起一个小洞，再将早已准备好的咸菜埋在里面。在米饭的高温下，掺和着咸菜的猪油渐渐融化。先是变白，然后颜色越来越深，最后成为黄褐色，不消几分钟，油与菜与饭融为一体。在猪油的浸泡下，米饭闪着金光，亮晶晶的。
混合着咸菜和米饭的气息，使人胃口大开，不断刺激着人的味蕾。于是我们开始大快朵颐起来，虽然平时我们在家从不吃咸菜，但现在这咸菜拌饭却显得格外的香甜。
三两口吃完饭又要开始上课了。今天可是正式上课的第1天，在段老师的教导下，我们进入了初中的第1课——《春》。
段老师一手拿着书，一手拿着粉笔。
“同学们，今天我们正式进入朱自清的《春》的学习，首先我们要知道朱自清……”
老师开始介绍起朱自清，如从朱自清讲到了春。
“这篇课文讲的什么？”
“春天的景物。”
“有哪些景物？”
“花，鸟，草。”
“他是怎么写的呢？我们来仔细看看……”
我们在他的讲解之下，不断写笔记，不断回应着他的问题。过了好久还没有下课，但我们也不敢表现出丝毫不满，生怕打搅了他的雅兴。
终于，在一片叮叮的铃声之中下了课，老师才意犹未尽的停了下来。
下一节课是英语课，英语课老师姓李。我们初来学校就听说了他,一个工作从不认真，上课从不积极，课后从不管学生的主儿。
上课后，李老师摇头晃耳，腆着肚子走到教室，走到门口又向后退了两步，看了一眼门框上的一班后才继续向前，进了教室。对着我们全班人笑眯眯的看了一眼，才满意的点了点头。站在讲台上，双手向上一抬。
“stand up,please. ”
虽然我们不知道他在说什么，但也知道这应该是说上课，所以齐齐站了起来说了句老师好。
“sit down, please ”
说着李老师又把抬起的双手向下一按。。
“welcome to Ming Zhi middle school.My name is libo, And I want everyone in there……”
“明娃子，他在干什么呀？”
一脸懵的朱二娃对我说。
“不晓得，应该是在自我介绍吧。”
我听到libo 时，联想到老师也姓李，应该是在说他自己。
过了好几分钟，他才停止了滔滔不绝。
“好，回到刚才我说“Stand up,Please.”你们要说“Good morning, mr. li ””
“Good morning., mr.li ”
“不对不对，发音有问题再来一遍。Good morning, mr.li ”
“Good morning, mr.li ”
“嗯嗯，这次好多了，我说“Sit down, please.”你们要说thank you，mr.li ”
“Thank you, mr.li ”
随后他又教了我们好几遍。
“好，我们来演示一遍吧！Stand up!Please.”
“Good morning, mr.Li”
“Sit down, please.”
“Thank you, mr.Li ”
反正最后一排的我们反正是没懂，一直都以为是good moni, mi si ter li 和san ke you，mi si ter li。我们混在班级里，谁也发现不了错误。
“好，我们今天学习一些英语字母，A,B, C …”
“A。”
“A。”
“B。”
“B。”
……
他教一个，我们读一个。从a到e，5个字母，我们都是知道的，但是后面的就不会了。老师教了一遍又一遍，我们也读了一遍又一遍，一直读到下课，也没有谁记住。
“good by everyone. ”
“老师再见。”
这个我们是知道的，电视里常有，就是拜拜的意思。虽然一节下课啥也没学到，但是全班人都是异常兴奋，十分新奇。
初一的课程还是很多的，有七科:语文，数学，外语，政治，历史，地理，生物。
在入学的一个月之中，我摸熟了7个老师的脾气，就连隔壁的部分老师也都有所了解。学校的陌生感在渐渐的消失，老师的距离感也在一次次的活动中消失不见。
“胡明，你去叫猪俊，他们几个男生下来。”
老师在厕所外看见了我说到。我一边答应着，一边朝教室跑去。
“猪二娃，李军，你们几个过来。”
我站在门口就开始喊，后面的男生都走了过来。
“老段叫我们下去呢！”
“干什么，下节课是体育呀！”
“完了完了，他肯定要我们去干事情。”
“唉，一周才两节体育，看来有一节要泡汤了。”
几个男生纷纷表达着自己的不满，就连班上的女同学都朝我们投来了同情的目光。
“快走呀，这家伙可惹不得，等生气了我们就完了。”
即使千百个不愿，但也没有办法，很快我们几个就都到了。
“你们下节课是什么课？”
“体育。”
猪二娃无精打采的说。
“你们会打乒乓球吗”
“不会。”
我们我们纷纷摇头，只有杨明，李柒两个点头。他们是镇上的，见过人打球，也学过一招半式。
“好吧，这节课我给你们上，教你们打乒乓球。”老段说着，还动了动那一对眉毛。
“你去把女生也叫下来。要上课了，你们体育老师有事，叫她们自由活动，不准待在教室里。”
他指着李军说道。
我们对他这一转变都有点受宠若惊，若不是一大群人见证这一事实，我会准认为自己生病了。
“这是乒乓球拍。”
他从行政楼里取出几个球拍向我们介绍。球拍是圆的，上面留着一个柄，足够人擒拿。球拍有两个面，红的和黑的。
“红面弹性好，有吸附力，黑面相对要差一点。”
一边说着，一边取出一个鸡蛋大小的黄色乒乓球，用红面和黑面分别演示了一下。
“好，你们每个人去拿一个球拍，习惯一下。”
我们高兴的冲向那堆球拍，挑出自己认为最好的那一个。
“你们看，球拍要拿的稳，不能再打的时候离开手。”
他说着，又为我们演示起来。接着把我们带去球台，那是由两块水泥板组成的球台，表面凹凸不平，坑坑洼洼，中间立着一排砖。
“你们看一下我是怎么打的。”
他把杨明叫来作他的对手。他左手拿球，右手拿拍，那端着球的左手用力向上一抬，黄色的球就如同出笼的斗牛，飞快的向上冲去。他两眼紧紧注视着上升的球，直挺的身躯微微下压，向左微转。当球上升到一定高度时开始回落，这时，早已有所准备的右手，擒着拍子迎了上去。马上就要接住球时，那向上提起的拍子霎时变平，并逆时针旋转90度。只听“嘚”的一声，球就发了出去。整个动作行如流水，不可复制。
对面的杨明拿起球拍向球一抵，不过可惜，球飞出了场外。
“这是旋球，他这样打就会出场，一般人都接不住的。”
说着他还得意的笑了笑。
“你们初学者要这样发球。”
他拿着球向台面一丢，球拍连忙迎上去，球也应声过去。
“这样你们才发的过去，否则……”
我们哪还有闲心听他说这些，手痒痒的，早就按耐不住了。在他的一声令下，找到自己的球台，自己练习了起来。他也在球台中间来回走动，不断指点错误。
打球真不是一件容易的事，极其需要双手的配合。只要配合的有一丝不好，轻则球打不过去，重则球拍与球失去联系，都碰不到球。
他在一旁看着我们不断出窘，出言安慰我们说这是很正常的，多练习就好了。
果不其然，10多分钟后我们就可以顺利的把球打到对方那边去了，但尴尬的是只会发球，不会接球。
但在一节课的练习之下，运气好的时候，还是可以接一两颗的。
这节课，使我们对他的态度发生了巨大的改变，但这也是其中的一件事情而已。
