第三章:住进乡政府大楼
我在文化站里住了一个星期,一天上午,王副书记来了,这时我才仔仔细细的看到王书记的年纪在三十岁上下,一只眼睛有些斜视,见了我就说,我们的青年作家,来了,也不到我办公室坐坐,你住在这里不行,下午搬到我的宿舍里去,我是一个人住,正好作个伴。他自我介绍,说了不少客气的活,我马上站起来,紧握着他的手说,王书记,我住在这里很好,我想办学的教室,课桌椅都不知在那里,正在发愁呢!听曹琳文书说,你到县里开会去了。王书记说,是啊,我是昨天回来的,甘露从来没有中学,这次办初中补习班,也是我们从县教育局争取来的,这里是三县交界的地方,水网地区,交通很不发达,小学生要读初中必须到荡口、梅村等地,这些学校招生名额有限,大部份学生失学在家,无所事事,实在是令人担心。因此我们乡政府作出了决定,非办一个中学不可。横说竖说,县里只同意办民办初中补习班,先招二个班,今后再发展成民办中学。我连忙说,好啊好啊。王书记接着又说,我已作了安排,明天到居委会耆老室召开一个会议,宣布成立一个初补班办学管理委员会,由徐永成同志负责筹款,你全面负责学校的招生工作。至于教室,课桌椅等事宜,老徐会按排具体的人员去做的。最后,王书记说,你搬到我乡里的宿舍去住吧,这样有事也好有商量。盛情难却,我就在当天下午搬到王书记的宿舍里住了下来。乡政府是一所小洋房,落地花窗,红色的地板。我住在楼上东边外间,王书记住在里间,隔壁住的是另一位副书记贾克仁同志,再隔壁是住的一位乡妇联主任陆秀华同志。楼梯西边的房间里住着一位女的副乡长钱瑞珍同志。是当时中央文化部长钱俊瑞同志的姪女。我们宿舍的楼下,住的是乡党总支书记陆希同志。
第二天下午一点钟,王副书记领着我走进居委会,耆老组会议室里早坐满了人,出席的是甘露乡市镇各单位的负责人。在签名簿上我看到有:医院袁企山,粮站陈祖生,居委邓际云,中心小学孙宏庆,供销社陆浩,合作商店代表华瑞元,酱油厂孙亁如,圩厍村吴文彬等等。
会议开始,王书记开门见山说:今天的议题是镇上办个初中补习班,办班的老师来了,经甘露乡政府研究,决定成立无锡县甘露民办初中补习班办学管理委员会,主任王华根,副主任徐永成、华夏。老徐同志负责教室课桌椅等后勤保障工作,要在9月1日开学前正式投入使用。华夏同志全面负责初补班的具体招生、考试发榜等工作。孙宏庆同志负责协调监考老师批卷等项工作,在坐的委员都要通力合作,支持初补班的工作。乡里民政拿出200元人民币,其他请各单位资助一部份,保证建校费用的落实。
通过这次会议,各村及市镇各单位资助的资金有180元,加上乡里的200元,合计有380元。专项建立了甘露民办初中补习班帐户,专款专用。在后西街动用7间房屋,做两个教室,另外8间小屋做办公室和教师宿舍。一方面着手粉刷装饰教室,做课桌椅,另一方面抓紧做好招生工作,动员学生报名,组织考试,按排批卷,录取新生,发榜开学的工作。一切都按排得有条不纹。
我这个人的特点是爱沉默,不爱多言,还有个好学的习惯。我想,只有拼命的读书,才能获得更多的知识。这读书的时间,只能大多是安排在晚上,在房间里坐在小方凳上,因为那时房间很小,除开床以外仅有一张办公桌,上面摆满了书。一读书什么都忘了,有时读到深夜12点钟以后也不睡觉,有时王书记从乡下回来,已经很晚了,见到我还在看书学习,就给我泡上一碗炒米粉。便轻轻地说,年轻人,时候不早了,吃了睡吧。我当时感动得不知说什么好,这时王书记就回去睡了。我吃完了炒米粉,更加精神抖擞地投入了新的学习。认认真真地看那初中一年级的语文课本。
白天我就走街串户,去访问失学在家的青年人。我从街上走到居民家中,一般只要几分钟的时间,在石子路上走着,脚底下好像有些疼痛。因为我穿的是薄底布鞋子,远远地望见黄阳树扎成的篱笆。房屋的造法好像是明清时的建筑,比较高大。当我走进院落,一只大黄狗突然从一个角落里窜出来狂叫着,吓了我一身冷汗。这时有一个女主人跑出来喊道:阿黄!莫叫!见了我就打招呼说,华老师,你乍来了?我说,来看看你们家的孩子,是否到学校里来报名读书。那么,请吧。女主人说。我走进大门,看到二个年青人坐在那里,编织竹篮。便说道,多么出色的孩子啊,我向孩子们看了一眼,说,多大年纪了?大的19岁,小的17岁,那女主人说道。她便对大的年青人喊道,大龙,快倒开水给老师喝。那天开会,回来后我就跟两个孩子说了。这时候我就把全部精神都集中在大龙的身上了,几乎要钻进我的眼睛里面去,但到大龙端了杯开水放到我的面前的时候,我接过杯子喝起水来。随即问道,你小学毕业几年了?大龙回答,已经五年了。我的眼光又集中到大龙和小龙身上了。你们兄弟两个为什么都没有继续去读书呢?这里没有中学啊。他们两个不约而同地回答,说老实话,我们两个人是很想去读书的,就是去荡口学海中学读书是太远了些,家中又照顾不到。我吃紧的看着两个年青人,这么点年纪,就这么懂事,我敢说,这两个孩子是一定会有出息的。女主人说,他父亲是在轮船上工作的,总说应该让孩子们去读书。但是他又不常回家,没办法就把孩子们的学业给误了。我把办初中补习班的的情况和招生工作的具体规定作了一番说明。女主人把手中的青菜掉在地上了,嘴张得很大,说,是真的吗?这样的张着嘴,停了那么几秒钟,他的两个儿子,这时一动不动的彼此凝视着,好像淳朴的古时候常挂在镜框里的两张画像。还是女主人抡先把地上的菜拾起来,趁势抬起低下的头而望一望她的客人的脸。看他嘴角上是否有微笑,还是不过讲讲笑话而已。然而全不能发现这些事,倒相反,发现老师的脸到显得比平常还认真,于是她想,儿子这么大岁数了,真的还能去读书?这老师和我的儿子年龄大不了多少,说话算数么。她说,对不起,我没受过很好的教育,在您刚才说的我的两个儿子还能上学,是真的吗?他们都17岁、19岁上下的人啦。我回答道:是啊,是真的,乡政府在招生入学问题上已作出结论,不管年龄多大,只要自己愿意去读书,总比流荡在社会上好吧。就这样,我们结束了谈话,告别了这一家人,我独自一人走了。这一家人送我走出大门,连阿黄也摇头摆尾跟在后面,还在阶沿上站立了很久,目送着渐渐远去的我,直到我己经看不见了,他们还站在那里。我边想边走,想着自己已经给了他们一点读书的信息,心里很高兴。
我心里想着,学生到学校里来了,如何教育他们是一件更大的事,师者解惑授道,教育要为无产阶级政治服务,教育要与生产劳动结合,学生要德智体全面发展,依靠什么?靠教师,教师从那里来?民办学校只能靠自力更生,靠乡人民政府,靠当地人民群众了,想到这里又忧心忡忡了。我忽然想到了无锡县教育局,既然是两条腿走路,民办学校这条腿,教育局也应管的,我必须到教育局去一次,去汇报一下筹备甘露初补班的情况,同时询问民办中学的教师什么时间来?想到这里,心中一块大石头好像落了地。