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【1】
吴天亮老师上函授大学，是一种自学为主的学习形式。上函授大学也需要考试，不考试在众人眼里就进不了学校大门。在吴天亮老师同行中都知道走的是捷径，但即使不考试进入函授学习，在学科考试中成绩不合格不能毕业，往届和应届的教师和行政部门的干部，通过函授学习有的拿上了毕业证，但也有的函授学员经过多次考试，方才拿上毕业证书。
贾梅的男朋友谭可明接受了吴天亮老师感谢之恩：一只黑公鸡和一块腊肉，也实实在在当天帮了吴天亮老师，到函数站交了学费和领取了教材。
吴天亮老师在宣传部谭可明的邀请下，在一家饭店吃了中午饭并且在饭桌上一同喝了两瓶啤酒。吴天亮老师不习惯喝啤酒，说啤酒味道酸苦，连半杯啤酒都没有喝干净，就放在饭店餐桌上了。谭可明努力解释说，喝习惯了啤酒，就好多了，喝了还想喝。我佩服我们宣传部长喝啤酒就能喝上十瓶，还没有什么反应，开会时没有说过错话。贾梅就比吴天亮老师强多了，起码喝了半瓶啤酒，脸虽然稍微红了一点，但脸上笑一笑那个圆溜溜的酒窝格外迷人。
当吴天亮老师走出县城饭店，向天空一看闪亮的太阳挂在天空特别耀眼，判定天气尚早，就临时决定要到车站买票回家。贾梅再三挽留，建议吴天亮老师在县城玩一玩，等她一同回杨子明沟乡政府。吴天亮老师随便答道，县城有什么好玩的，上了三年高中，县城那个巷巷道道没有去过。谭可明也附和着说道，县城还是老样子，没有什么玩头。贾梅用余光斜视了谭克明一瞬间慌忙说道：“几个新修的大商场，还不够热闹吗？还没有看头吗？”
贾梅不算在争执，是在用热情洋溢的语言企图去挽留吴天亮老师，应该在县城待上一天两天。自从吴天亮老师从县城高中毕业，很少到县城玩耍过。再说，贾梅在杨子明沟乡政府工作，麻烦吴天亮老师他们的家，林林总总算起来，留他在家里吃口饭菜，也是一种人之常情吧。
贾梅想得太多了，麻烦和被麻烦本来存在一种突出的矛盾关系。如果当作友谊，是一种情意。如果把它当作一种负担，就会演变成一种阶段性的矛盾关系了。
吴天亮老师执意要买车票回家，贾梅和谭可明只好把吴天亮老师送到车站。谭可明要抢着给吴天亮老师买车票，但很快吴天亮老师把谭可明一只手，从卖票窗口扯了回来说道，这哪能行呢？吃了饭菜，还买车票。谭可明把买车票的钱揣进上衣口袋里直率地说，吴老师你给我送的东西，作为城里人非常感谢你，给你买一张车票还不接受。贾梅带着笑脸，对谭可明示意道，说话注意影响，谭可明你可是宣传部的干部......
吴天亮老师买了最后一趟班车的车票，临开车时间还有个多小时，谭可明要到宣传部上班，贾梅要到大型商场去买衣服。大家时间都紧迫，贾梅谭可明及时向吴天亮老师告别，就匆匆离开了车站。吴天亮老师按时坐上班车回到家中，夕阳早已西沉。
张欣荣给吴天亮老师下了一碗面条，面条碗里还煎熬了两个黄黄的炒鸡蛋。吴天亮老师一碗面条吃完，天已经黑了下来。吴天亮老师把带回家的函授大学——汉语言文学专业书籍，在自己睡房里拿了一本《古代文学史》，坐在厨房一条板凳上翻着看。灯光光线有些灰暗，影响看书效果。吴天亮老师就站起来，手捧着书本离得灯光更近一点，翻看了一会儿书页。
张欣荣灶前灶后忙毕，给圈里的猪喂了饲料，提着一副空桶回到厨房，只见吴天亮老师站在电灯光线下看书，便说道：“天亮，你看的是不是大学的书？”
吴天亮老师直言不违地答道：“是大学的书。”
张欣荣不解地问：“大学也能在家里上？”
吴天亮老师认真答道：“寒暑假在大学里上一段时间。”
张欣荣一边思考一边担心地问道：“大学毕了业，分不分配工作？”
“只给发毕业证，不安排工作。”
“那上这种学有啥用？”
“有了文凭，可以优先参加招干考试。”
“高中毕业生，不能参加招干考试吗？”
“能是能，就是知识浅薄。上了函授大学就不一样了，学的知识多了，招干考试就轻松得多。”
“我倒是不懂。你花了钱上了函授大学，就要抓紧学习。家里的活路少做了一点，一心要扑在学习上，考上国家干部就不受那么多的苦了。你听明白我的话没有？”
吴天亮老师一边合上了书页，一边从电灯光线下一离开，又向自己睡房带着书籍走去，低着头答道：“知道努力。”
【2】
坚持中文函授学习的吴天亮老师，现在学习时间更紧迫了。除了正常教学之外，晚上还要加班加点学习中文函授教材。回到家里，地里紧忙的活路，还得积极参加劳动。至于杨子明沟乡政府让他写新闻稿件，吴天亮老师的办法是，有时间有重要新闻可以动笔写，搞好本乡本土的新闻宣传工作，也是锻炼写作的好机会。当然杨子明沟乡政府也没有规定吴天亮老师，在有限的时间内写好多篇新闻稿件，必须要在县广播站播出多少而提出苛刻的要求。吴天亮老师毕竟是教师，教师有教师工作重点，乡政府领导也知道工作的主次之分。
对知识的追求，树立远大理想，吴天亮老师算是在杨子明沟年轻人中走在了全列。民办教师参加函授学习，只有吴天亮老师和夏诗丽老师，在全乡公办教师中参加函授学习也只有四人，共计加起来仅仅只有六人。在四人公办教师中，有初中毕业两人，高中毕业两人，都是近四十的人了。他们学习目的非常明确，一是拿上学历文凭，二是对教育教学的发展，要去注入新的血液。
往往在一个文化落后地方，更有成才的青年被涌现出来。即使面前困难在大，也要冲破艰难险阻勤奋学习，为理想而奋斗。但愿生活在杨子明沟的吴天亮老师通过自学成才，将来一定要走上成功，证明自己在文化落后的山区里照样出人才。
中心小学早晚放学，吴天亮老师还是大部分时间回到家里，吃毕中午饭和下午饭，一有空余时间就手拿一本中文函授教材阅读学习。在学校，吴天亮老师家里劳动少的时候，喜欢关起门来在学校宿舍里学习到深夜。
一次，在礼拜四天要擦黑的时候，夏诗丽老师在傍晚，邀请学校多位老师到乡政府看电影。夏诗丽老师敲了吴天亮老师的门框，连续敲了几下响声音量大，在宿舍伏案学习的吴天亮老师，屋内没有任何动静，也没有任何反应。
一个年轻气盛的年轻教师，一脚踢在门页上叫喊道：“吴老师开门，夏诗丽老师邀请你看电影！”
吴天亮老师开了门，揉揉一双眼睛不好意思说：“看书，看糊涂了！”
夏诗丽老师开门见山说道：“函授学习，哪有你那样用功的！”
吴天亮老师答道：“不用功不行啊！”
年轻教师补充说：“我不想学了，一个中专文凭算了！”
夏诗丽老师看了吴天亮老师一眼，温和地说：“不谈学习了，我们看电影去。”
吴天亮老师不推辞，就和夏诗丽老师们到乡政府看电影去了。当晚，在乡政府看完两场电影，吴天亮老师走出了乡政府的院坝坎，碰上了看完电影光福村的来天神和张大金两人。
张大金在人群中，拿着吴天亮老师的一只手，飘着满嘴巴的酒气说：“吴老师听说你，考上了函授大学，是真的还是假的？”
吴天亮老师甩开张大金一双手，真有些不好意思说道：“造谣的，我考试什么函授大学。”
张大金似乎在明确说道：“听我老子村长张友奎说的还有假。当干部说了假话，哪个老百姓服你！”
吴天亮老师面对酒气熏天的张大金无言以对，慢慢从看电影完毕的人群中溜向一边。
但来天神对张大金说道：“你在说酒话，吴老师毕竟是老师，说话不注意场合，看看周围多少老百姓在听你说话！”
在返回学校路途中，夏诗丽老师谈了两部电影的感想。吴天亮老师同意夏诗丽老师对一部电影《南征北战》宏大的战斗场面，从南到北空间跨度长，再现了艺术家高超的表现手法评价。另外一部电影也是战斗片《上甘岭》，吴天亮老师喜欢《上甘岭》英雄赞歌插曲，还轻轻松松唱完了歌词。
看完电影回到学校宿舍的吴天亮老师，快到十一点了，他突发奇想拿上一支铅笔在备课教案上，写了一段对《上甘岭》英雄们感人至深的一篇观后感。吴天亮老师在灯光下，看了一遍又一遍自己写的观后感，觉得写得不错感觉良好，还读出了声音来。吴天亮老师带着满脸的美好笑容，进入了梦乡。他也许自我觉得上了函授大学勤奋学习，真没有错。
