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【13】
吴天亮通过再次考虑，同时也替岳父曾胜一家人减轻对他家帮助的劳务负担，把圈里猪崽变卖一头还了一笔债务，剩下一头猪崽计划成过年猪。
暑假一结束，在曾苗苗开学不久时，她的父亲木匠曾胜在给吴天亮家掰苞谷坨时，当着吴天亮的面要求把曾苗苗和他的婚事尽快办了。吴天亮知道曾苗苗年满二十岁还差三个月，在次年二月才满二十周岁。吴天亮痛快答应到可以，但也要等到明年结婚年龄一到，可以马上结婚。木匠曾胜似乎心急，要吴天亮想办法通过在乡政府工作的便利，从年龄上把曾苗苗年龄修改一下，不就到了法定结婚的年龄，就不违反计划生育政策了。
吴天亮在把奎五村税收任务和计划生育摸底工作基本结束的时候，吴天亮的确听了岳父木匠曾胜的建议，乡政府主管计划生育的领导，没有为难吴天亮，提前和曾苗苗扯到了结婚证。结婚仪式的举办根据吴天亮的建议，目前自身经济条件非常差，结婚的仪式再往后推一推。
在吴天亮结婚证到手的那一刻，吴天亮的岳父木匠曾胜一家没有苛求什么，一切彩礼要求都是在吴天亮计划下进行，按照结婚程序木匠曾胜，对女婿吴天亮一片诚心，只是接受了一半数量的彩礼。曾苗苗更不要求什么，紧随吴天亮的意愿给予了她应尽的结婚礼金和礼物。
吴天亮和曾苗苗两人的终身大事算是喜结良缘了。不过，虽然吴天亮在婚姻上顺理成章，但在人生命运上却给他开了玩笑。吴天亮盼望已久的招干考试与他无缘，招干文件通知上明文规定，必须在乡镇基础工作十年以上，才有资格报名参加这次招干考试。
吴天亮似乎彻底失望了。自吴天亮从教育系统所谓借调到乡政府工作，他也是不断地等候这种机会的到来，一旦能够参加招干考试，凭自己勤奋学习精神，十有八九端上国家正式饭碗，没有什么问题。但招干的一些苛刻条件，对近年来在家务农的初高中毕业生来说很不公平。可是，一直在基层乡镇长期工作且工龄长达十年以上的半脱产干部不在少数，国家慢慢把这批半脱产干部逐一解决，也许是国家工作发展的需要。吴天亮心理明白，真正轮到他这种身份被招干的话，要走上扩大到社会招干的条件上，似乎越想越渺茫。曾经从教育上被借调到乡政府工作的吴天亮，他在乡政府继续工作的心愿开始动摇了。
杨子明沟中心小学开学不久，一次偶然的机会，把教务主任派去学习，时间为两个半月，三年级一个班和四年级一个班的数学，就立马缺教师。中心小学一时找不到教师人选，两个班的数学课停下一个周了，有家长找到杨子明沟乡政府算是告状吧。基于这种现状，吴天亮巴望不得自己要回到中心小学教书。杨子明沟乡政府另外找教师人选，决定要吴天亮继续在乡政府工作。
乡政府暂时无法找到教师人选，本校又调整不出来教师。至此，三、四年级两个班的数学课，又停下一个周没有老师上课。学生家长更为气愤了，趁区文教组干部到杨子明沟中心小学检查工作之际，五个学生家长把两个周没有老师上数学课的问题，反应给了区文教组的干部。文教组干部得知此事问题严重，立即找到杨子明沟乡政府党委，最终在共同协调下，乡政府干部吴天亮返回到中心小学教书的决定。
吴天亮这种心甘情愿的情况下，是否选择正确迫切希望回到中心小学教书，这在大众眼里他吴天亮是怎么想的。在乡政府部门工作毕竟对自己的成长具备了许多优势，就是以后招干提拔当领导，一定会从乡政府提拔任用。也许以后不久的将来人们所向往的那种光环和荣誉，铺天盖地挂满吴天亮的胸前，假如他吴天亮看到了不但要后悔，而且后悔莫及。
人各有志，他吴天亮痛下决心，从乡政府回到学校工作，没有什么后悔的。吴天亮决定工作变动，曾苗苗没有持反对意见，但曾苗苗一脸的茫然，似高兴又不高兴的样子，对吴天亮说：“在乡政府工作比在学校教书招干的机会要多，不知道你是怎么想的！”
吴天亮不回答曾苗苗的理由。吴天亮上了三天课之后，才把乡政府宿舍的被褥和书籍搬到了学校。吴天亮重新回到了杨子明沟教育事业上，在教书事业上他吴天亮已经不是新手了，对教材的分析理解教法学法等教学手段的具体运用，没有忘却多少，两个班的数学课他吴天亮还是可以胜任的。
一个月过后，在杨子明沟乡政府扯了结婚证的吴天亮和曾苗苗，终于睡在一张木板床上，过起了正常的夫妻生活。至于什么时候请客喝酒举行结婚仪式，似乎只有逗号没有句号了。
【14】
就在吴天亮从乡政府回到杨子明沟中心小学教书的第三天，在光福村长期驻村干部陈世宽的妻子王春霞，被乡政府正式招为政府食堂一名厨师了。至此，驻村干部陈世宽一家人在政府机构生活正式开始了，好多村民都羡慕不已，好田好地也给承包了出去。
现在回到杨子明沟中心小学教书的吴天亮，不像在乡政府那会儿工作上没有规律。吴天亮在学校工作规律上，可以每天下午放学什么时候想回家劳动，非常随便也特别自由，那些家里家外的事吴天亮自己可以承担起来了，但也少不了他岳父木匠曾胜家的帮助。现在曾苗苗和吴天亮同居在一起，扯了结婚证算是合法夫妻，没有闲言碎语说他们的不是。曾苗苗尽管这样与吴天亮生活在一起，但曾苗苗除了到吴天亮的家，她仍然以本家为主，毕竟结婚仪式这一关还在等待完成。
吴天亮在杨子明沟中心小学教书不久，一方面见到了高中同学当兵退伍回家被安排到了杨子明沟乡政府工作的张伟，张伟是杨子明沟党委副书记张青山的儿子。父子俩在一起工作是最好的工作缘分。张伟还给吴天亮透露了有关贾梅的婚姻问题，最后依然和县委宣传部谭可明合好，并且结了婚。结婚之后的贾梅从县妇联，被提拔到一个乡政府当副乡长去了。
另一方面吴天亮又从邮差手里收到了来天喜大女儿来蓉的信件。吴天亮更为欢喜地是，他背着曾苗苗拆开信件，偷偷地看了信件内容。吴天亮欣喜若狂之际，把信件内容看完之后，偷偷地把信件藏起来。一定不能让曾苗苗知道此事。吴天亮的保密做得非常好，对自己似乎有好处。过了一个周，吴天亮给在广州打工的来蓉写了回信，背着曾苗苗偷偷地把写好的信件寄走了。
现在吴天亮老师尽管回到教育教学的岗位上，练好一手毛笔字的决心仍然不减。在练习书法上，吴天亮没有多大成就，似乎是一种爱好而已。中心小学校长知道吴天亮经常练习写毛笔字，又把三、四年级的写字课让吴天亮临时代上，还兼顾了教务处的一些零碎工作。因为教务处主任离开岗位学习之后，叫一位教务干事全权负责教务工作，吴天亮只是协助教务处工作而已。
吴天亮喜欢学习的习惯并没有丢掉，陕西教育学院中文函授大专课程，部分科目吴天亮爱不惜手地继续认真温习着，那一张大专函授毕业证书总算要到手了，就在年底某一天。曾苗苗想把吴天亮上函数学习的精神，自己试图准备走好这一条艰难的路程，来提高学识水平。曾苗苗在当年备考函数中专时，由于准备不充分，放弃了考试，决心明年再考。曾苗苗的上进心，吴天亮举手赞成。
吴天亮在学校很少关注杨子明沟乡政府的工作情况了，一心一意搞好自己的教育教学工作。一贯爱好新闻写作的吴天亮，就此搁下笔不去自觉采写新闻稿件了，把学习写作的重点又转移到散文诗歌甚至小说创作上。吴天亮这种转变写作方式，不是因为杨子明沟乡政府新调来一位年轻的团支部书记，承担了乡政府新闻通讯的写作任务而打消了吴天亮热爱新闻写作的热忱。偏偏是因为吴天亮在工作实践中和在人生思考中，不断地去总结工作经验和人生经验，在处理和抉择某一件事情的时候，相信自己的主见至关重要。
既然吴天亮回到教育岗位工作了，就要一心一意扑在教育教学工作上，培养好下一代是自己的重要职责。钻研教材，写好教育教学心得，搞好文学创作对于教育教学有极大的帮助作用，把这些工作内容高度融合在一起，他们之间并不矛盾。吴天亮这种想法过于狭隘，宣传功能的扩大化并不影响各项工作的顺利开展，坚持各种写作体裁，也是对自己在写作上综合素质方面的提高和检验。人的思考和理想，有时很难达到一个科学化的完整模式去完成，一直生活在杨子明沟大山沟里的吴天亮，他的思考和对问题的处置方式，受到一定理性上的限制是情有可缘的。
立冬过后，光福村村民小组长张大千，在杨子明沟中心小学找到吴天亮，要让吴天亮给他写一份贷款申请，准备向杨子明沟信用社贷款购买运送货物的卡车。张大千近年来在汉江两岸城镇乡村搞建筑，小包大包承揽了不少公家的私人的工程建设，挣回家的票子存进银行据说数目可观了。同时，当年在杨子明沟乡政府供销社门市部，一个地面上办了手续买下一块地基，修了三间两层上顶的砖木结构的房子，把承包地又承包给了别人，一家人高高兴兴都从光福村搬进了新房居住，并且办起了一个综合门市部大型商店，由陈世春经营管理。当然现在购买大件卡车和工程上需要大量底垫开支，就张大千目前的经济实力还是远远不够的，张大千决定申请贷款。
不过张大千近年来的一股闯劲，在思想上与社会发展不断地接轨起来，在杨子明沟老百姓看来是一个了不起的人物。因此，杨子明沟乡党委政府再三考虑，希望张大千从他父亲张友奎书记兼村长的重担上，把光福村村长担子从他父亲肩上接过来，为光福村的社会经济全面发展和人们生活水平的进一步提高出一份力量。张大千对乡政府的领导干部实事求是地说道，经常不在家村上的工作搞不好。乡政府领导婉转地开导说，可以做到两不误。村上工作忙了，可以回家搞好村上工作，剩余的空闲时间可以挣钱去，说白了要把你的致富思想和致富精神，让广大村民有榜样可学，榜样就在村民身边。张大千当与不当光福村村长这一职，自己没有表态一直在拖延着。
在此时此刻，张大千找吴天亮写贷款申请，在吴天亮上完三年级下午最后一节数学课，给张大千在宿舍写好了贷款申请。吴天亮一方面再次斟酌申请贷款内容有误差错，另外一方面吴天亮念其关系甚好关心地问道：“买了车搞运输，你会开车吗？”
张大千笑盈盈地回答道：“买了车请司机，我在车上一边当徒弟，一边学开车，还在搞运输挣钱，我是这样想的。”
吴天亮又说道：“贷款买车，风险多大，你想过没有吗？”
张大千大胆地回答道：“风险再大，我也要试试看。贷款风险只是在信用社少量贷款，大部分买车的钱是我挣下的，就是亏了，我也算得过账，大不了重新再来。”
张大千充满信心百倍的一席话语，使吴天亮顿时豁然开朗起来。吴天亮在看完贷款申请无误后，递到张大千手里说道：“祝你四季发财，发、发、发！”
