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肖剑光家里的经济不是很富裕，但是父母亲坚持送他上学读书，目的就是希望他好好学习文化知识，改变家里祖祖辈辈没有文化，受穷受苦的状况。
他开初不理解父母的良苦用心，贪玩好耍。后来发生了变化，学习成绩突然好起来，而且也热爱劳动，无论是家里，还是在生产队里，他都喜欢劳动，让他的父母看到了希望。
读中学的时候，肖剑光更加刻苦努力学习文化知识，他有了明确的理想和学习的目的。在学校里努力学习，回到家里帮助父母干农活、做家务，尽量减轻父母的劳动负担。他的学习条件比一般同学都艰苦，他的学习成绩比所有同学都好，一直在班上名列前茅。
父母在经济上节约了又节约，为他上学挤出了学费和生活费，他看在眼里，记在心中，他知道家里供他上学读书很不容易。海龙湾的生产发展本来不错，经济也不算贫困，可是肖剑光的父母，省吃俭用，三餐稀饭，四季单衣，一年很少买肉吃。为了在经济上减轻家里的负担，肖剑光在学校里长年吃的是玉米面、红苕和酸菜，穿的是破旧衣服，用的钢笔是三、四角钱一支的，用的作业本是四、五分钱一本的，学习用具能借的，尽量借，很少买。
他很清楚，无论他的学习成绩有多好，中学毕业后再也不可能读书了。因为他父亲的劳力一天比一天弱，母亲的病情也一天比一天严重了。幸好当时是集体生产，不然他就要停学回家劳动了。尽管他明知自己不能读高中上大学了，但是他丝毫也没有放松对文化知识的学习，而是争分夺秒地争取学到更多的文化知识，他有自己的理想，他将来要用学到的文化知识，回到海龙湾建设社会主义新农村，改变家乡的面貌，让海龙湾更加繁荣富强。
肖剑光中学毕业的时候，所有学校停止招生了，他也就回到海龙湾。
肖剑光的父亲，身体虽然没有什么大病，但很瘦弱，劳动力很弱，只能在生产队里挣一点工分，分得不多的粮食和很少一点钱。别人家里养猪、羊、鸡、鸭、鹅，他们家里最多只能养几只鸡，收入比别人少很多。
家里的经济收入不好，母亲长年生病，找医生治病要花钱，花了钱还不能见多少效果，医生们认为母亲的病根本就没有希望治好，他们也明知没有什么希望。但不能治好，总不能不治，要治就得花钱。母亲的病成了父亲沉重的包袱。一个身体瘦弱的人，身负劳动和病人两个巨大而沉重的包袱，其压力是可想而知的。好在是，肖剑光读书期间，还有亲戚和乡亲们的帮助。
这些，肖剑光看在眼里，记在心中。
肖剑光回到家里，就成了家里的主要劳动力，担当起了家里家外的大部分劳动。
他回到家里，一边参加生产队里的劳动，一边在自留地里种了玉米、红苕、花生等农作物，还种了南瓜、冬瓜、白菜、海椒、四季豆等蔬菜，他还在家里养了猪、鸡、鸭、鹅，当年家里的粮食和经济收入有了大幅度的增加。收入增加了，家里的生活好转了，他父亲的身体也强壮起来了。因为有了钱给母亲治病，他母亲的身体奇迹般的好了起来，这让他感到万分高兴和幸运。肖剑光回家不到一年的时间，给家里带来的变化，不仅让父母感到惊喜，更是让海龙湾的社员们刮目相看，感到惊讶。乡亲和亲戚朋友们看到肖剑光发生的巨大变化，无不交口称赞：“肖剑光是一个难得的好小伙子，将来一定有出息”。
肖剑光通过自学农业科技，掌握实用技术，同时阅读报刊杂志，了解国家的政策方针和有关信息，使他发展家庭经济的眼界更宽，思路更广，方法更多。
一年后，他还在自家的荒地上，以及房前屋后种上了果树，有两百多株，大约两三亩面积，里面种有桃树、桔柑、苹果、梨树等品种，都是从外地购买的新品种，当地人还没有栽种过。为了发展家庭副业，增加经济收入，他把自留地全部改造成了蔬菜园，种了白菜、黄瓜、豆角、萝卜、西红柿等等。
这样一来，肖剑光家的屋里屋外，荒山和自留地变了样，改变了以往土地荒芜，家庭困难，吃、穿、用都不如生产队里其他人的贫穷状况。
生产队的社员们，看到肖剑光家里发生了翻天覆地的变化，都感到是一个奇迹。不少人从肖剑光的身上看到了文化知识强大的作用，他们说：“肖剑光脑子灵活是一个方面，但最根本的是有文化，爱学习。
肖剑光在学校里学习成绩很好，学习到了文化知识，他当时也喜欢参加生产劳动。在生产劳动中，他深刻地认识到了，开展生产经营，需要文化知识，但是仅有文化知识还不行。要想把文化知识转化为有用的经济价值，还必须学习掌握专业技术。不然的话，即使读了大学，但没掌握适用的专业知识和技能，在生产经营中，也许还不如一个善于实干的文盲的能力强。比如说，没有文化的强劳动力一背能背三、四百斤的泥土，一个大学生背得起吗？没有文化的人，一天能走一百多里路程，一个大学生能行吗？比蛮干，比苦干，有文化的人，往往还不如那些没有文化的人。
为了帮助生产队发展农业生产，在家里发展家庭副业，肖剑光买来了不少农业技术、农村适用技术方面的书籍，他针对自己在生产经营中的需要，利用休息时间和晚上继续读书学习，这时他学习的不仅是文化知识了，而是专业技术。他把那些自己需要的东西记录下来，以供他随时使用。他学习的内容比较广泛，有种植业方面的技术，有养殖业方面的技术，有加工业方面的技术，有市场营销方面的知识，有经营管理方面的知识。他越看，心里越明白；他越明白，就越觉得有兴趣。在学习的过程中，他逐渐明白了一个道理，农民们一天忙到黑，一年忙出头，一辈子忙到老，为什么收入不多，效益不大，走不出经济落后的困境，原因是在生产经营中，产品产量低，效益差，没利可图。
他边学习，边应用学到的知识，把自己人学到的知识在生产中发挥出作用来，让知识在生产经营中转化成经济价值。他用育苗移栽玉米的方法在自留地里种玉米，本身提早了半个月成熟，同时他提前收青玉米到市场上卖，又提早了一个月收获。提前收获上市出售青玉米，不但减少了生产成本，占用土地的时间，而且一包玉米要卖两角钱，相当于以往四、五包玉米的收入。
肖剑光这样做，海龙湾的很多社员都还不理解他为什么要这样做，有的还笑话他。他们不知道肖剑光育苗移栽玉米多收了多少钱，他们只看到自己的地里还长着玉米，而肖剑光的地里却长出新的蔬菜，他们才觉得这样做在些划算，他们也想这样做，然而却不知道如何做。
肖剑光这种做法，不仅是玉米育苗移栽，在水果种植，家禽养殖上，粮食加工上，也都采取了一些新技术，新思路，新方法，也取得了很好的经济收益。他的这些做法，一般的社员，无法理解，只有柳霞慧非常赞赏，积极鼓励和支持。
肖剑光在生产经营中，勤于动脑，勤于动手，爱学习，爱实践，爱创新，主动转变生产观念，积极创新经营方式。他的家庭生产经营和经济状况发生的巨大变化，在干部和社员中引起了很大的反响。特别是引起老队长陈志远的兴趣和注意，他想要是让肖剑光来当海龙湾的生产队长，一定比我强的多。
社员们也希望，有一天肖剑光能当海龙湾的生产队长，肖剑光也有心为海龙湾的父老乡亲们出力，建设更加美好的新农村。
