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大家推着木板车辙返，把卫老师送到族里古屋祖堂的大厅。
昨天晚上卫老师背我回家后要返回学校时，我无意间留意他卷着高高裤管的小腿迈出门槛，这只是一个再普通再平常的动作，但这个门槛却成为天壤之槛，阴阳之槛，因为卫老师自从跨出了这个门槛，就永远回不来了。
族里能帮忙的人几乎全到厅堂来了，因为卫老师的突然去世，让大家手忙脚乱，买寿衣、纸钱、香烛的，定棺椁的，选墓地的等等，所有这些事，都是由那个留着长须的长者主持与安排着。还有几个最亲的，包括舅舅，堂叔等人在给卫老师清理身上的泥土。而最需要帮忙的还是养母，可以明显看出来她已经疯了。她时而哭时而笑，时而跑去打卫老师，时而乱砸东西，有时会突然安静下来，有时会突然滚到地板上。
外婆、伯母和舅妈一直在安慰并看管好她。
快到中午的时候，卫老师的哥哥(伯父)回来了。伯父是泥瓦工，过完春节就到邻乡的一个山顶村庄去干活，是那个胡须长者安排人去叫他回来的。
他一进厅堂就去看卫老师，然后哽咽起来，嘴里振振有词，但不懂的他在说些什么。
时间很快就到了晚上，忙了一整天的人们，渐渐的放下手中的活，他们闲聊最多的是对卫老师的惋惜。
夜渐渐的深了，帮忙的大伙渐渐地散去，外婆、伯母和舅妈也陪护养母回家，最后只剩下我和伯父两个人在厅堂里守着。
虽然我早上天还没亮就起来了，但我却没有一点困意。那个胡须长者交待我说，那个香火一定要看好，不能熄灭，快要烧完时一定要马上续上，所以，我一直都在聚精会神地关注着香和蜡烛。
伯父坐在小凳上，靠着墙壁，不一会儿，他就睡着了。我走过去看了看他的手表，已经是凌晨三点多了。
雨中午的时候就完全停了，风一点都没有。香与蜡烛的味道搅和在一起，在厅堂里氤氲着一股难闻的味道。几口棺材竖在厅堂两边的墙角，有的看过去已经十分的老旧了。四周暗的像黑墨水一样，没有一点声音，感觉十分的阴森可怖。
我感到有点害怕，于是，我挪位到伯父身边去坐。
突然，伯父从小凳上滑下来，他自己吓了一跳，揉了揉眼睛说:"这几天干活太累了，刚才睡了一会儿好多了，要不现在轮你睡一会儿，我看香火"。我说我不困，但他竟然说:"你精神这么好，要不你在这儿看一会儿，我回家去穿件衣服，感觉很冷。"
我本来就感觉有点怕，再说，要说冷，我早上摔到水田里，到现在半身还是湿的。但伯父说他要回家，而且说完就走了。
厅堂里上只有我一个人守着，我感到十分的害怕。我不敢向黑暗的地方看，一直注视着香和蜡烛。然而，右墙角的那两口棺材正好与蜡烛同一视线，我感觉那棺材一直在慢慢的倾斜。
我害怕至极，感觉脊背凉凉的。我希望伯父能快点回来，但他始终没有回来。
这时，我突然间感到很冷，不知道是因为天气冷，还是因为害怕感到冷。
我就这样在寒冷与害怕中艰难的熬着。
此起彼伏的鸡叫声终于打破了黑夜的宁静，减缓了我的害怕感，我知道，在这个时点上，起码还有公鸡与我是醒着的。
没多久，小巷里有响动，我紧张地站起来，把木凳子抓在手里。我想，万一有什么东西出现，起码手里还有抵抗的工具。
两声咳嗽声后，那个胡须长者走进厅堂。他发现只有我一个人在那边守着，非常气愤地大骂伯父。但同时对我加以赞许，说:"看得出来，你长大后一定是办大事的人，你不但书念的好，做一件事情也是极其认真负责，其他与你这么大的孩子还在他父母身边撒娇呢"。
他说天快亮了，叫我靠墙边睡一会儿，他在那守着。我说我不困。
没多久，大门外有点清光，我知道天已经亮了。
这时，听见伯母的叫骂声往厅堂来。
原来是伯父伯母一起过来，伯母一直在骂伯父。晴溪的话我还基本听不懂，所以我也不知道伯母骂些什么，但从她的表情与动作上看，一定是骂的很难听。
伯父进入厅堂后，胡须长者走上前去，感觉要给伯父狠狠的一巴掌，但最终还是没有打过来，然后就开始破口大骂。
伯父被骂的直低着头，一句话都不敢说。
我问伯母养母的情况，她说:"你妈闹了一个晚上，又是摔东西，又是滚地板，还会打人，一直闹到刚才才睡去"。
"你看，人家小孩子在这儿守了一晚上，还不忘关心他妈，你连一个小孩子都不如"，胡须长者用不是很标准的普通话指着我对伯父说。
天大亮了，族里的人渐渐来了，大家还是按照胡须长者的安排各自忙去。其间有很多人关心我，叫我到靠背椅上去睡一觉，我总是说我不困，就这样我一直在坚持着。
因为卫老师的棺材是临时定做的，油漆未干，所以等到第三天才下葬。
下葬的那天虽然又飘起了小雨，但来了很多人，有族外的人，有学生家长，有卫老师生前的同学和朋友。
学校的十几位老师都来了，还有学区的领导代表。学生也来了很多，因为上级通知学生临时放假，等教学楼安全性能鉴定后再作决定，所以学校也不敢开课，而学生是自发过来的，看来学生对卫老师很敬重。
入殓时，灵柩停放在厅堂的正中间，大家与卫老师作最后的告别。因为人太多，所以持续了挺长时间。
养母明显是神经出现问题了，她已经与通常的人表现不一样，她没有悲伤的神情，而是一会儿在笑，一会儿在不停地说话，而且讲话是没有对象的，都是跟空气对话，让人感觉十分怪异。毕竟是卫老师的妻子，所以，外婆和伯母还是边扶着边哄着养母与卫老师告别，但她到了灵柩旁边，竟然是淡淡的表情，像是看一件普通的物品一样。
人固有一死，不管怎样，卫老师最终还是去他该去的地方。
墓地选择在大草坡后的山脚下。主事的人扛灵柩的人走得缓慢、艰难，悲切的锁呐不断喧染着哀嚎的氛围。送葬的队伍长长的，一直排到山脚。
阴空沉沉，阴雨霏霏，空间简直就是一种暗色的符号。空气凝固了，似乎要把整个空间沉淀下来。清一色的白感觉要把沿途的风景都化为灰烬。
几个壮汉按仪式规矩挖好墓坑，卫老师的灵柩在大家的目注下入土为安。
坟周边挂着雨滴的芦苇花低头默哀着无奈，土坟上白幡纸飘展着悲恸，黄纸钱在细雨中飘飞着愁苦，焚香的白烟与白烛油的青烟搅合在一起，从坟前升腾起无限忧伤。
因为太突然，所以，卫老师的墓冢也比较简易，只是一个土堆和正面的几块石头面。胡须长者对我说，等我长大挣大钱了，一定要给卫老师好好修个体面的风水。
人群渐渐地散去，到最后只剩下主事的人、胡须长者、伯父和我四个人。
所有的仪式结束了，胡须长者说大家都回去吧。我说我想在那单独呆一会儿。
胡须长者向我投来赞许的目光说，他说他阅人无数，但像我这样懂事孩子他还是第一次看到，他说，他敢断定我将来一定会成大器的。
他们三人都走了，我脆在卫老师的坟前。幡纸飘飘，绿草凄凄，香烛随风弥漫。阴雨霏霏随风扫过，留下万般愁苦；晚归孤雁盘旋林间，留下沙哑悲鸣；冰冽寒霜无声洒落，留下揪心惨痛。
其实，此刻我心中的悲伤更多隐含的是一种复杂的心情。因为，卫老师走了，养母精神上明显已经不正常了。我突然间感到无依无靠，心胸间是一种无限落寞无限失落的强烈冲击，默然间我的眼泪涮的流了出来。《庄子》为蒙叟之哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣；曹雪芹《红楼梦》为林黛玉之哭泣。千情一哭，万悲同类，唯有我的哭与众不同，我为卫老师哭，为养母哭，更为自己今后的迷蒙、茫然与可能迷失的远方而哭……
很快的，村庄又回到了平静与正常，但学校依然还在停课。
两天后的一个上午，所有的老师与学生都被通知到操场集中开会。
这次会议与平时的课间课后会议不一样，平时会议台上只有校长或其它轮值老师一个人，但这次会议台上有几个人。
校长主持会议，他首先提议大家向卫老师默哀，然后介绍台上的三位领导，两位是县招生办的领导，一位是公社革委会的领导，一位是学区的校长。
公社来的那个人说:"今天早上县招生办领导特地来我们公社，来干什么呢？宣布一个特大喜讯，那就是我们公社有人考上了北京大学。县招生办领导说，我们县是个小县，能考上清华北大这种顶级的大学，我们县几年才出一个。所以，按照县里的惯例，能够考上清华北大的，县招生办都会亲自把录取通知书送到学生手里。我听到是我们公社的人考上了北京大学后，简直是喜出望外，激动的眼泪都要掉出来，但当我得知考上北京大学的是卫老师时，我的激动一下子降到了冰点。县招生办领导知道卫老师的情況后，既十分惊讶，又感到十分的惋惜。但为了鼓励同学们向卫老师学习，激励大家努力向上，我们研究并与学校沟通后，还是决定今天来这里把老师和同学们召集起来，向大家宣读卫老师的北京大学录取通知书，算是把录取通知书送到卫老师手里吧。″
县招生办的一位领导说:"卫老师是这次我们县唯一考入清华北大这种顶级学府的，据我了解，也是你们公社历史上第一个考入清华北大这种顶级学府的人。这是一个特大喜讯，但这又是一个悲伤的喜讯……"
平时开会的时候，整个操场吵吵闹闹，但这次会议整个操场鸦雀无声，能很清楚听见不少人在细细的哽咽。
当县招生办领导念到录取通知书最后一句"欢迎新同学"时，站在后排的一位年轻女老师竟然”哇“地放声哭出来。
这位女老师也是一名代课老师，她对考上大学充满着无限的欲望与憧憬，但遗憾的是她这次没有考上。一个没考上，一个考上北大，这是一个巨大的落差。因此，可以看得出来，她的哭泣不仅是对卫老师的悲伤，更多的是对这张可望而不可及的录取通知书的无限憧憬与遗憾。
这是一个悲伤的喜讯，而正是有了这个喜讯，才使悲伤更加的悲伤。
这应该叫喜讯的悲伤吧。
