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7月30日，校长办公室发来短信：根据县教育局要求，经学校领导班子会议讨论，决定抽调您参与星州镇教育强镇复评的资料收集、整理、归档工作，抽调时间为2021年8月2日至12月底，请您尽快与镇人民政府办公室陈主任联系，联系电话：***********，校长室。
“抽调我去搞资料，也许是因为我以前在县创强办干过。也好，这比在学校上课要简单！”我心里想。
8月1日即将11点，学校办公室谢主任打来电话问有没有看到抽调短信，我说：“有，多谢，今后有抽调的工作就叫我去！”
不久，镇政府办有人打电话来称2日9点在镇集中。下午3点半，镇府办的人又打电话来说：“有位老师在外地，后天才能参加会议，集结时间改为3日。”
3日，我8点半准时到镇政府。9点钟后，其他人才陆陆续续到来。一共有7位老师，从幼儿园、小学和初中等不同学校抽调而来。工作是整理、综合《**省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》（修订）。毛组长是星州镇中心小学领导，他和县教育局督导室的唐苏商量一下就开始分工，我负责最后一个指标：工作成效。
分工后休息，我们三个男教师走出门口，感觉他俩不乐意来。我安慰他们说：“这份工作不难，比在学校受学生、家长、同事和领导四座大山压着要好得多！”中午在镇政府吃工作餐。听说2元一餐，三菜一汤，感觉不错。
下午，我打开毛组长放在微信群里的资料包，是去年其他县镇的参考资料。我们都学习这份资料。以往经验，按照参考资料的目录，让各校递交有关内容的资料再综合就行。
第二天，我很快弄懂了资料的内容，上班无事可做。下午，县教育发展中心吴副主任和欧阳老师来到办公室，谈论着资料的要求。
5日，大家下午回到办公室没有事干，因为学校还没有开学，学校的资料没有人做。办公室决定轮流值班，我在家也无事可做，就到办公室来在电脑参加公需课学习。8月30日轮值结束，全部人员集体上班。毛组长请大家把各自负责的各项指标、目录、负责单位和所需数据表上传到QQ群，让他综合。
毛组长要求大家把各自负责部分的相关表格设计表传到QQ群，让各校资料员按要求做。毛组长和一位小学教师要回校上课评职称，平时长期在办公室的只有五位不想升级的老师。我很快完成后，就指导几位新手做表格。
18日星期一早上，毛组长在QQ群里发布：@全体成员：今天开始，将有镇各学校负责创强复评工作的领导入群。如有咨询有关自己负责的部分，请做好解释工作。
我等待有人咨询我，但一直没有人问我问题，说明各学校还没有做到我负责的那些资料，因为我负责的是最后的指标。
星期五上班之后，毛组长把昨天送来的一些资料发给我们，但很多人不知所措。只好等下星期一动手。
周一我来到办公室，看到各学校做的资料时间不同，令人烦恼。我把自己负责的指标资料放在一起，发现一个问题，有的交2018年的，有的只交两年。就把建议发到QQ群里，希望大家注意资料时间（2019-2022年度）。
这时才感觉到没有对各校资料员进行培训，学校递交上来的资料参差不齐。毛组长几乎不来办公室，无法及时解决我想急需解决的问题。
30日下午，我在创强复评微信群写道：这几天收到的资料，检查到各校几乎都有问题。
毛组长写道：发到QQ群，让各校完成。我转传到QQ群，要求是近三年的资料（2019-2022学年度）。但没有学校反应，我只能等待各校补充资料。
12月10日下午，县教育发展中心吴副主任约上另外一个镇创强复评组的负责人来办公室，毛组长在教育局开会。吴副主任要求交《**省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》去县政府盖章，因为毛组长不在办公室，他只好请毛组长去教育局布置下段时间工作。
13日，我们发现不少学校交来的学生人数与年初报表的人数不同，因为一些老师敷衍了事地应付，把2018学年度的人数换成2019学年度的人数。这给我们统计工作带来非常的困难。下午，我在QQ群要求大家按照年初报表的数据做一切资料。
20日，毛组长把我负责的2.5.4指标的“自评说明”改为：近几年，我镇中小学校在迎接国家学生体质健康监测中取得较好的成效。小学生体质健康标准优良率分别为26.7％、27.5%、28.1%，合格率分别为99.4％、99.7%、99.4%；中学生体质健康标准优良率分别为60.65％、53.14%、57.8%，合格率分别为97.61％、98.33%、97.87 %。
我说：各学校送来的优良率和合格率根本达不到要求，难道要技术处理吗？
“嗯，达不到要求意味着不通过，我们只能技术处理。”大家这样认为。
我只好依据毛组长修改的中学、小学优良率和合格率数据，按照各校学生人数造出各校优良率和合格率。要求各学校按照这个优良率和合格率重新做份表送来。但有一些学校迟迟没有送来，只好选取有代表性的归档。组长要求大家把各种资料的订书钉拆下，24日上午，我终于完成任务，等待交付。
27日，毛组长又让我把近三年毛入园率改为108%，我只好改变一些数字，把原来的100%变成108%。下班前，送去建国路的文店装订。
28日，无事可做了。
下午，我走到教育局，找到人事股，对股长说：“股长，我这个学期抽调到镇创强复评办整理资料，这个月完成了。希望今后要抽调教师做事，请首先考虑我。”走上六楼，走进班班副局长办公室，也这样说一遍，她说：你是谁？
我才意识到自己还戴着口罩，摘下口罩我说：“局长，我是欧剋。”
“你写份申请吧，今后有事好讨论。”她说。
我马上拿张打印纸书写了一份申请书。
30日，无事可做，下午散步到“天正图文”广告部看看资料装订,还没有装订好。
31日，按时去吃早餐、上班。听说教育复评验收过关了。
