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第二天正好是九月九日，收音机中突然传来了伟大领袖毛泽东主席逝世的噩耗。林陆听了眼泪哗哗地流了下来，赶快携妻子站到地下，面对毛主席的画像默哀！
林陆生在新社会，长在红旗下，从小接受了毛泽东的思想教育，所以他对主席非常崇敬，也格外爱戴，他站在主席画像前痛哭流涕……
李强再次走进林陆的家中，对他说：“林陆，伟大领袖毛主席逝世了，在这种关键时刻你不能辞职，至少要等到主席的葬礼结束，你说呢？”
林陆只好说：“好吧！我可以再坚持几天。”
“公社大队都要带领一些代表去县城参加毛主席的悼念大会，你必须带一些先进青年跟我们一起去县城，参加追悼大会。”
既然大队支部还没有正式批准林陆辞职，那么他就得工作。林陆找来了何荣，让他配合自己给毛主席制作一只大花圈。
何荣在制作花圈方面有自己的一套，花圈很快就制作成功。
林陆带着一些青年骨干参加了河川县举行的追悼大会。追悼大会是在河川县电影院门前举行，参加悼念的人们站满了那条街，人们悲痛万分，痛哭流涕，整个会场沉浸在一片呜咽之中……
毛主席的追悼会结束之后，林陆在家中动手写作，写他那部一直处于停止状态的长篇小说《黄河怒涛》。
大队组织各生产队政治队长搞秋季生产评比，他们来到古树村之后，除了大队领导之外，所有小队队长都到林陆家中看望他。
林陆非常感动，给大家沏茶倒水，忙个不亦乐乎。
沙蒿圪梁队长黄利说：“林陆，既然当作家是你人生最大的梦想，那就应该为这个梦想而去奋斗！你应当争取回学校教书，可以一边教书一边写作，去实现你的理想。”
林陆对黄利说：“谢谢你的理解，但是我不知道还能不能够回学校教书，一旦不行我就带着家眷进城去当游民，一边挣钱养家，一边写作。”
“进城挣钱并不容易，也没有那么多的时间可以让你写作，还是应当回到学校去，当教师可以利用许多业余时间搞你的文学创作。”
“这不是我说了算的事情，需要大队支部开会研究决定。”
几个队长平时与林陆处得不错，大家都给他出主意想办法，唠了一会儿之后，他们就离开了林陆的家，去参加会议了。
黄利非常同情林陆，他私下找李强副支书，建议让林陆回到学校去教书。
李强则说：“我是副支书，这事还得书记说了才算。”
黄利与支书不和，他没有去找支书说林陆的事情。
林陆最坏的打算的确是想着进城，找个做苦力的地方挣钱养家，不想待在村子里受闲气了。
古树村没有了政治队长，大队支部经过反复讨论和研究，最终决定让学校老师天津知识青年毕超接替。林陆返回学校教书。
林陆接到通知后很高兴，既然如此，那他就打消了进城务工的想法，留在学校一边教书一边写作。写作不能影响教书，只能利用业余时间进行。他骑着自行车经过南海时，心情异常复杂，缺少了第一次去学校任教那种激动的心情。来到学校报到，没有想到校长刘奇勇对他的态度非常冷淡，居然连理都不理他。
教导主任已经不是姑舅哥哥袁俊刚了，袁俊刚已经调到了柳树镇学区当了教导主任，霞光学校的教导主任换成了洪建文。
洪建文的家是公路圪梁的，曾经与林陆摔过跤，两人还成了朋友。教导主任给林陆分配了工作，让他担任四年级甲班的班主任。
林陆服从学校的安排，跟着洪建文到了四甲班接过班主任的职责。后来他才知道，校长刘奇勇对于大队的决定不满意，既不同意让林陆再回学校，更不同意让毕超去当什么队长，为此他和大队领导发生了分歧并且进行了争吵。但是最终他还得服从大队支部的安排，毕竟民办学校教师的指派属于大队的权限，校长虽然是学区派来的公办教师，但他没有权力干涉民办教师的去留问题。
洪建文把林陆带到了四甲班，向全班同学宣布说：“同学们，从今天开始，林老师就是你们班的班主任，希望班干部和全体同学配合他的工作，把四甲班的各项工作抓上去。现在请林陆老师给同学们讲话。”他讲完之后便离开了教室，把林陆留给给了学生们。
林陆走上讲台，对大家说：“同学们，一年半之前，我曾经在学校教书，可是只教了一个多月后就回到了古树村担任队长，这一干就是一年半。如今我返回了学校，担任你们的班主任，我的教学水平有限，如果说有什么不对的地方还请同学们批评指正。现在我需要与大家熟悉一下，我念学生花名册，念到的同学请站起来，让我认识认识。首先我要熟悉一下班干部。班长李远，副班长岳小灵，学习委员梁力，文体委员于玉玲，卫生委员庄满库。这五位班干部请站起来，让我熟悉一下。
班干部们都站了起来，并且一一自报姓名，然后坐下了。
林陆继续念名单，和全班同学一一认识。
四甲班里有三位古树村的学生，他们知道林陆是位想当作家的老师，所以非常敬重他。
林陆认真教书，也不主动去找校长，知道校长对大队安排他重新进学校有意见，所以他有自知之明，没事不去校长办公室，反正自己挣的是大队的工分，跟校长没有直接关系，用不着去讨好他。这是他的个性。
四甲班有个学生写一笔好字，得到林陆的重视。这位学生叫原雪山，是大队管理召渠原刚的儿子。林陆就将班级一些抄写黑板报的任务交给他，既可以让他练习书法，也可以为班级做些贡献。
