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方嫂见孔老先生发话了，心想，平日连徐老爷都敬他几分，今天在他院子里追打小孩，得罪了他，被他告到徐老爷那里，她吃不了就得兜着走。她只好停下脚步，眼睁睁看着韩孝生跑掉，喘着气恶狠狠地说道：“你等的啊！”你等的，就是“你等着瞧”的意思。方嫂说完，这才过去，将徐红玉从地上拉起，回家去。
因为这次的事闹得不小，韩孝生的爹韩大柱也知道了。韩大柱还为此专门回了一趟韩家村，教训了儿子一顿。
徐红玉在母亲的要求下，养成了写日记的习惯。这天睡觉前，她拿出日记本，将今天发生的事写成了一篇短日记：
宣统元年六月初六 雨
今日学中有雨，同窗男学童韩孝生，扔石溅水，湿吾衣，吾恨之，方嫂括(掴)之。后，他学童言及“两头蛇”，吾记起孔先生所讲孙叔敖之故事。其扔石也，以斩杀“两头蛇”亦未可知。由此看来，其非害吾，实救吾也。吾应感其恩，而非恨其鲁。
那时候，还没有用作书面语的白话文，因此就连小学生写日记，都是用这文绉绉的文言文。
从此以后，韩孝生再也不敢招惹徐红玉了。不久，徐红玉一家从徐沟镇搬到了太原城，把长工韩大柱也带去了。而韩孝生则跟他娘和弟弟妹妹，就留在徐沟镇的韩家村……
整节国文科，徐红玉几乎都没听进去什么，直到林淑雅说：“这节课就到这里。下课！”徐红玉才从回忆中惊醒过来。
“大小姐，走！”赵婉芝走过来，挽着徐红玉的胳膊，两人一起走出教室去。
许晋铨和其他男同学也都离开教室，准备打篮球去。阎锡山创办的这所新式学校，完全是仿照了西方的中小学校来办的，校园里不仅有教学楼、办公楼，还有供学生上体育课和课间锻炼的体育设施，全校篮球场就有五六个。韩孝生喜欢打篮球，而且打得“拧”(水平高)。许晋铨见韩孝生坐在座位上不动，就喊道：“孝生，走，打篮球去！”
不过，这次韩孝生不想打，因此，他答道：“这次不了，你们打吧！”说完，他拿起国文讲义来翻开，低头假装看讲义，像是在复习功课的样子。他等同学们都走出了教室，才抬起头来，扭头张望了一下。他确认教室里只有他一个人。他快步走到讲台前。下课时，他就发现林淑雅并没有拿走他写给徐红玉的那张纸条。他迅速将那张纸条抓到手里，然后回到自己的座位上。
这一节国文课，他也跟徐红玉一样，除了林先生前面讲的《诗经》之外，后面的内容他几乎都没听进去。他从小就喜欢徐红玉，到这节课上课前为止，他都不知道这种感觉叫什么。要不是今天同学们呼掀(煽动、唆使)他对徐红玉“下狠手”，他也不会给徐红玉抄写那首《羔裘》诗，那样也不会有林先生对这首《诗经》的新解，他就不知道他对徐红玉的这种感觉叫做“爱情”。其实，什么是爱情，他也不清楚，反正从字面上理解，就是“爱的感情”吧？想到这，他的心跳不由得加速。他心头涌起了一种冲动，那就是要向徐红玉表示他对她的“爱情”。怎么表示？直接向徐红玉说，他没这个勇气，也担心徐红玉不能接受这种直白的表示。那还是写吧。徐红玉是什么感受，他不知道，也不管，他要做的就是告诉徐红玉，他自己对她的真实感受。想到这，他将那张写着《羔裘》诗的纸条翻到背面，拿起笔，手有些发抖地写道：
徐红玉：我爱你，我永远不会找别人！韩孝生。
他写完，感到自己的心就像打鼓一样，嘣嘣嘣地乱跳。他抬起头，又看了看教室，再次确认教室里没有别的人。他站起来，不再犹豫，快步走到徐红玉的座位边上。徐红玉的桌面上放着油印的国文讲义。他掀起国文讲义的一侧，敏捷地将纸条塞到下面去，让讲义将纸条压住一大半，并故意让纸条露出一小截来。他扭头又看了看教室的门，确认门内外没有人后，才大步走出教室去。将自己心中的话宣泄了出来，他有一种难以名状的轻松快感。他低头傻笑两声，然后蹦起来做了一个投篮的动作，朝篮球场那边奔跑过去。
韩孝生没有注意到，教室外的一扇窗下，有一个人偷偷地注视着他在教室里的一举一动。
