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林心语把刚刚吃饱而睡熟了的家杰，轻轻地放到床上，接过陈志民抱着的家俊，对陈志民说：”我是这么想的：明天我跟你去学校，与秋实、小月四个人一起商量。我有个不成熟的想法，龙部长的那四万元，答应捐给学校，我们也从经商赢利的那笔钱中，再拿一万元捐给学校，一共就有了五万元。然后再由学校跟四个村联系，动员四村在外的工作人员、先富起来的村民自愿捐款，没钱的自觉出力，自己打砖、烧砖、烧石灰，把旧祠堂拆了，再修一栋教学楼，我觉得应该可行。教学楼修起来了，你就兑现了在龙部长面前的承诺。教室宽敞明亮，不再漏雨，学生再也不会坐在危房里上课，你也尽可以心安。
林心语把家俊从左边换到右边，手轻轻地拍打着正在吃食欲睡的家俊，瞅一眼陈志民，然后说：”剩下的那六万八，与秋实就分了那八千多的尾款，拿这些钱也置办一些家业。其余的六万，以两人的名义暂时存入信用社，秋实建议开办建材行，今后就用作启动资金。只有把生意做大了，赚更多的钱，才有能力帮助更多有困难的人。”
林心语一边说，一边用手轻轻地拍打着欲睡的家俊，继续说：”与秋实分得的那四千多，我想建房。光自家盖一座房，也用不了那么多，目前流行着先富的带动后富的，走共同富裕的道路，我想给大哥、二哥每人五百元，让他们也盖几间房，侄儿侄女们渐渐长大，都没个地方挤，老爸带着两个侄儿睡，两个侄女睡在老爸的厢房里，常常打架，不得安宁。我们一家五口，挤睡在一张床上，家玉已四、五岁了，也很不方便。所以，有钱了，首先得解决住的问题。秋实建议合股，我看可行。他在外面跑，商行也得有人看。我让我妈给我看孩子，每个月给她一个工作人员的工资，她应该欢天喜地的。况且，我妈瞧你这么有出息，说不定她会尽全力支持我们，不会与我说工钱。我们拿着工钱，体体面面、周周到到地孝敬两个老人，一家人岂不和和睦睦地亲切？”
“二哥你也给，你不是不喜欢二嫂吗？”陈志民问。
“对大哥、二哥，我向来是敬重的。大嫂虽然爱唠叨，但心是好的。我到你陈家来，她真心地帮我。我坐月子，她给我洗这洗那，悉心地照顾，让我感受到了亲人的浓浓之情，每当我想起这些，心里就常常漾起无比的感激。二嫂，我确实不喜欢她，这么多年了，她就是闲得无聊，既使你手忙脚乱，她也不肯伸手帮一帮你。生双胞胎时，她来看过一次，可是，看到孩子拉屎了，她转手就递给大嫂，生怕弄脏了衣服，唉，不知道她那几个孩子是怎样带大的。特别是，每当我想起你那年因为没钱坐车，耽误了去招生办的时间，心里就特别的别扭，二哥是公办教师，再穷，也不致穷到没有去招生办的几个车旅钱。而我，如果计较这些，帮了大哥，不帮二哥，人家不会说你志民，一定会说我心语分心。今后兄弟、嫂媳间出点什么摩擦，我心语就有不可推卸的责任。我们帮他们一回，也让她感悟感悟什么是血浓于水的真正感情。”
“帮他们，你舍得如此慷慨，五百元，可是二哥一年多的工资。”
“你呀，教起书来，那么用心，这家庭问题，怎么就不肯动动脑筋？我们如果盖起楼房，在狮岭虽然鹤起鸡群，但只是一枝独秀。而一枝独秀，离春天还很遥远，只有满庭芬芳，才会让人感受到浓浓的春意。帮人就得帮到底。五百元，只够盖三间砖瓦平房，一家人住起来才不会拥拥挤挤，责任制了，这么多的东西，也才有个藏放的地方。谈不上慷慨，我只记得老人们说，大方必大发，小气定小器。”林心语向陈志民投来了深情的一瞥。
陈志民看着林心语脉脉含情的眼睛，由衷地说：”心语，你真好！人家都说你聪明、贤惠、能干，侍奉老爸，照看三个小孩，事事利利索索。以前，我只认为那是家庭琐事。没想到，你把如此大事考虑得这么周周到到，妥妥贴贴，你让我刮目相看。尤其是对大哥、二哥的做法，更让我佩服你，让我感动，让我敬你！心语，你这么好的女人，我一辈子爱你！”
“志民，有你这句话，足够慰藉我三生。俗话说，男主外，女主内，你拼死拼命地在外面挣钱，钱拿回家了，我却不会划算，能称得上称职的女人吗？今晚已经聊了很久，时间也不早了，你在外面奔波了这么长时间，一定很累了，早点休息吧！明天就要开学，又有忙不完的事情。”林心语情意绵绵地说。
“你带着几个孩子，其实比我更累，你也休息吧！心语，这天气实在太热，我上楼去睡。”陈志民说着就去寻草席。
“志民，楼上瓦面晒得通红，不更热？别拿草席，你不在家时，赖三来院子里做工，我让他编织了一床竹席，用开水烫过，晾在楼上的竹杆上还没有收。竹席比草席凉快，等我放下家俊就去给你拿。”
“楼上是热点，我一个人将就将就，别挤得你与孩子也睡不好觉。晚上孩子又吵，看把你累的。我不在家的这些日子，你又瘦了一圈，早点歇息吧！”陈志民体贴地说，然后爬上了木楼梯。
“志民，楼板太硬，在楼板上垫两把稻草吧！我给你打电筒。”林心语把孩子放到床上，跟着爬到了楼上。
开学的第一天的教师会上，陈志民、张秋实把信用社刚开具的一万元的存折交到了秦校长的手上，说出了改造学校危房的想法，老师们立即投来了敬羡的目光，一阵热烈的掌声，表示了对两人的高度赞扬，纷纷表示学习陈志民、张秋实热爱、支持山乡教育事业的精神，兢兢业业地干好教学工作。
又过了几天，学校收到了龙部长寄来的四万元的汇款单和一封信。信中说：暑假期间，介绍陈志民、张秋实做了笔生意，他俩经商盈了些利，就想着要改造学校的危房，让孩子们有个安全的学习环境，这种无私的精神，深深的感染了我。这是陈志民、张秋实给我的操心钱，我不缺钱，借此捐献给山区的学校，改造危房，改善办学条件。
秦校长读完了信，被龙部长、陈志民、张秋实等人的义举所深深地感动，心里特别的激动与振奋。立即找来了四个村的村长与党支部书记。在学校召开会议。会上，传阅了龙部长的信和两张存折，大家对龙部长、陈志民、张秋实关心、支持贫困山村的教育的义举，无私捐助的精神，加以了充分的肯定与赞扬。
会上，陈志民把林心语的想法和盘托出，立即得到了在场人的赞同。
“对，有钱出钱，没钱出力，建好学校，关乎我们千秋万代的子孙。说干就干，马上召开四村联席会议，把组长、党员都叫来，拟定出切实可行的方案。”李清明说。
“要搞，就来个大动作，祠堂后面的山坡下，有几亩山土，兑换过来，四个村分摊，把教学楼建在那里，制砖、烧砖、建楼都不影响正常的教学。”一个支部书记提出建议。
“是啊，学校的操场也太窄了，建好了新校舍，再拆旧祠堂，扩展操场，学生活动的地方就拓展了。”一个村长接着说。
“如果钱不够，各村发出倡议，动员在外的工作人员，自觉自愿资助些。”另一个村长建议。
“这个建议好。修建学校，是四个村大家的事情，不能不光靠一、两个人的慈善捐款。只有大家都动起来了，才能真正体现出群众办学的积极性。香港慈善家沈炳粼先生，在全国捐资修建了几百所学校，他在确定捐资意向前，首先就得考察当地办学的积极性，所以他的捐资也只有校舍造价的百分之七十。”一个五十多岁的老支部书记说。
“我同意老支书的说法，这次会后，四个村要充分地宣传发动，有钱的，尽己之能，捐资些，没钱的，大家有的是力气，力气也是钱。建校需要那么多的人工，请人就得花钱。只有大家都重视起来了，学校教育、家庭教育、社会教育才能有机地结合起来，才能全面地提高教学质量，修建起新校舍，才有了真正的意义。”狮尾村支部书记说。
会议商定了筹建学校的领导小组：李清明任组长，秦校长任副组长，其它的村长与支部书记任组员。当场，李清 明就会后的发动工作，申请建设用地，建校期间的财物和安全工作，都分派了专人负责。
到会人员群情激奋，一个个明确了自己的职责，分头准备去了。
陈志民正欲离开，李清明叫住了他。“你的老首长高风亮节，心系贫困山区的教育事业，可敬可嘉！你没空也得抽空，代表四村的村民，写篇报道，寄往省报，表达四村人们对老首长的感激之情。”
