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牛耳市第一中学的校长竞选工作进行得非常顺利。新星辰当选为校长，青年教师牛志、老教师铁花当选为副校长。正副校长任期均为三年。
原来一正四副五个校长，除校长熊豹没有参加竞选，其余四个副校长全部落选。呵呵，这是一次完全的民主选举啊，不带任何领导意志。如果有人一定要说有领导意志存在，那就是，选举是在司长办公室规定的程序下，严格按照司长办公室和学校选举筹备小组共同讨论，并反复征求全体教职员工的意见商定的正副校长任职标准进行的。这是必要的啊！正如闵英在选举结束后的总结中所说的：“我们是民主选举，不是领导机关官僚式的指派，也不是无政府主义。”
选举后的市一中，简化了管理，明确了职责，森严了制度。全校气象立刻焕然一新。
此话怎讲？以考勤为例，以前有一套极其细化的制度。可是，按照那个制度记录下来的就是一笔烂账，到结算时谁还记得？就算你记得某人的情况怎么样，然而既然与事实出现了差距，那就一定有出现差距的背景。谁还愿意顶在头上去恼人，把存在问题之处说出来？特别是有关领导层的数据出了差错，就更没有人愿意去说了。因为在那个时候，只有领导考核群众出勤，哪有群众考核领导出勤的？领导人即使无故缺勤，哪怕是踏青玩耍会朋友去了，只要随便说一声，到教育司干什么、干什么去了，也就不缺勤了。谁去对证？不但不缺勤，还要拿“出差补助”呢！
而如今，简化了的制度很简单，易操作。凡是非不可抵抗力原因造成的无故缺勤，每学期不得超过三次，每一次不得超过三天。第一次，每缺一天给予本人月工资百分之五的经济惩罚；第二次，每缺一天给予的经济惩罚在第一次的基础上翻倍+在全体教职工会议上检讨；第三次，每缺一天给予的经济惩罚在第二次的基础上翻倍，同时由校务委员会给予严重警告；倘若出现第四次，嘿嘿，立即解聘。事不过三嘛！已经仁至义尽了。即使无故缺勤只有一次，若连续两天，与前面第二次同罚；若连续三天，与前面第三次同罚；若连续三天以上者，嘿嘿，和缺勤三次以上者一样，立即解聘。无故缺课者，缺一个课时视为无故缺勤一天，经济惩罚在无故缺勤一天的基础上翻倍；无故缺课两个课时者，视同无故缺勤二天，经济惩罚在无故缺勤两天的基础上翻倍+在全体教职工大会上检讨；无故缺课三个课时者，视同无故缺勤三天，经济惩罚在无故缺勤三天基础上翻倍，同时给予严重警告；无故缺课超过三个课时者，嘿嘿，立即解聘。病事假总和全学期不得超过十五天，大病除外。所有经济惩罚，当日结清入账，不记账，现对现，从校长到普通员工一视同仁。迟到早退呢？上班迟到早退三次作无故缺勤一天处理，余者类推；上课迟到早退两次作无故缺课一个课时处理。余者类推。考勤方式为脸书。以人脸录入时间为凭据。
嘿嘿，人非圣人，趋利是其本性。你有空子让人家钻，人家不钻么？人又是善良的，人人都有一本良心账。既然没有了趋利的空子可钻，谁还不凭良心工作？特别是这些误人子弟的事情，在市一中再也见不到了。
朋友们，市一中的事情，我们就先谈到这里，下面我们再来谈谈小学方面的事情吧！大家不会忘记，不久前牛耳市教育司曾就边远地区小学生家长们要求实施“一教众辅”问题召开了一次司务扩大会议。继那次会议以后，牛耳市教育司又多次多方派出大批人员，广泛征求老师们和家长们的意见。最终，几方面达成了共识：低年级不宜实行，高年级先进行试点，待取得经验后逐步推广。教育司据此共识立即拟定了实施计划，报上级主管部门批准。
上级主管部门很快就批准了这个计划，这给牛耳市小教界带来了一遍欢呼声。可是，谁都没有想到，在各个有关学校完成了网络改造，试机成功，进人正常教学程序的时候，和“市一小”联网的十所小学一起吵了起来：市一小掐断了网络链接，不对他们的学生授课。
这个“市一小”，也就是石山大叔初来牛耳市第一次见到的那个“童乐省牛耳小学”。在过去的几十年中它一直叫“牛耳市第一小学”，简称“市一小”。因为它是全市的重点小学，一直享受着全市最优质的教学资源，所以全市其它各个小学都奉它为龙头老大，在教育教学活动中都一直唯其马首是瞻。做老师的，以到市一小任教为傲；当学生的，以到市一小读书为荣。“童乐省牛耳小学”这个校名，是在石山大叔到这里来以前不久才改成的。因为现在的人，一切都贪大，眼见人家的饭店名都冠以“国际”，居民小区名也冠以“国际”、甚而还有“星际”什么的，作为如此老资格，长期优先享受全市优质教学资源的学校，还在“牛耳市”的冠名之下，不但校长心里面不舒服，一直到主管副市长每一级领导的心里面都不舒服。不行！我堂堂的牛耳市重点小学，“国际”就不谈了，起码要以省名来冠名。于是各级领导下定了决心，齐心合力，三番五次地申请，历经数年，终于如愿以偿。尽管“童乐省牛耳市小学”几个大字已经被镶嵌在校门口巨大的大理石碑牌上闪闪发光，但是人们在习惯上还是简称它为“市一小”。可是这样的一所市重点小学，怎么能拒绝和外校共享其授课老师的讲授呢？
那天，闵英是让石山大叔到市一小去解决问的。她以为，市一小至多不过是与它联网的几所小学闹点小矛盾而已。
石山大叔见到市一小的校长郎新后，开始是这么说的：“校长先生，听说贵校掐断了所有联网学校的链接，闽司长让我来问一问，是否贵校在这方面有什么困难？司里面好帮助解决。”
那个叫郎新的青年校长说：“督学先生，其实不用问，司里面也应该知道。知识有价，我们的老师不能无代价的对外授课。外校学生必须先付钱后听课。”
石山大叔一听，以为郎新是对教育司的拨款有意见，立即笑起来道：“我的大校长哎，要别的东西没有，要钱没有么？司里面那一次拨款不是把贵校当作头一个钮扣子？有话你对司里面说，跟下面那些学校啰嗦啥？”
郎新却脸一冷道：“我啰嗦了么？督学先生，我可没有多说半句呢！不错，司里面每次并没有少给我们钱。可是这钱并不是他们的呀？知识有价，不付款，我们肯定不会让任何一个外校学生听课的。”
“郎校长，让他们和贵校学生共享贵校老师授课，这是我们在一开始就讲好的呀？”石山大叔惊诧地问。
“可是，我们并没有说不要钱呀！司里面也并没有说要我们无偿授课啊！”郎新蛮有理由地向前伸出胳膊，摊开他那瘦瘦的双掌说，“谁受益，谁付款，天经地义。哪个学校付款，我们对那个学校开放授课。”
石山大叔不由怒目圆睁：“校长啊，‘市一小’是国家办的学校。国家办学校就是为老百姓的子女服务的。你怎么能……”
不等石山大叔把话说完，郎新就瞪了石山大叔一眼，用轻蔑地口吻说：“是啊，我们学校的学生，除了极少数干部子女，也都是老百姓的子女啊？”
“可是，”石山大叔立刻觉得胸口有一股火气直朝喉咙口冲，然而他想到自己现在已身为督学，不能再随着自己的性子办事了，于是他咬了咬牙，狠命地把那股火气压了回去，依然平和地说：“你们学校的老师是国家的呀，国家已经给了他们薪水！”
“他们学校的老师不也是国家的吗？不也拿了国家发放的薪水吗？为何放着他们不用，要用我们学校的老师？”
“这是你的意见，还是主讲老师们的意见？”石山大叔终于忍不住了，直起嗓子吼道。
郎新却以胜利者的姿态微笑道：“这是我们全体教职员工的意见。督学先生，全体教职员工的意见。不是我郎新个人的，也不是主讲老师们的。倘若是我个人的意见，或者仅仅是几个主讲老师的意见还不好说么？”
石山大叔简直被气得半死。接下来，任凭他里说方外说圆，那郎新根本就不买他的账！于是，他只好把解决问题的希望寄托到“市二小”、“市三小”的身上。走出学校大门时，他不由对着那巨大的“童乐省牛耳小学”大理石门牌恨恨地说：“难道没有你牛耳小学，这十所学校的学生就听不到优质课了么？让我先解决燃眉之急，然后再来收拾你。堂堂的公办学校岂是你郎新的私产？”
