于是,面对坐在板凳和炕沿的这两排学生说:“俗话说得好,‘台上一分钟,台下十年功’,你们看看白杨老师这简陋的房间里,会发现什么?”
学生们开始把视线转向写字台。
“哇,这么多书啊!”一个女生惊叹道。
“还有收音机呢!”另一个女孩接着说。
“老师,那个大个的设备是什么?”一个男孩好奇地问。
徐老师没有回答,只是站起身来,打开那个容器,把一张饼状的金属盘放在一个小圆轴上。接着摇了两下把手,好像是给钟表上发条似的,最后后把一个拐状唱针放在拿张盘上,于是,咕噜咕噜地说起英语来了。
“噢,知道了,这叫留声机,在电影里的舞会上看到过,我以为它只会播音乐呢,原来也可学外语呀!”一位敏感的男生说道。
“是呀,你们瞧,这里有联通世界的桥梁和信息呀,收音机、留声机、大中学英语教材、语法书、工具书、教学理论及文学著作等,应有尽有。”徐霞进一步解释说。
“是呀,看来,白老师这下苦工啦!”又一个女孩羡慕地说。
“的确如此,这就充分说明他第一节课之所以能讲得那么知识丰富、趣味横生、理念新颖、语言生动的根本原因了吧。”徐霞看着同学们,启发地说。
“真是功夫不负有心人。”挨着徐霞的那位女学生赞叹说。
”目前,虽然提倡白卷英雄,学习无用论,但一些有志之士,坚持自学而大有作为的人比比皆是,处处可见,白杨就是其中的一个。千万记住:机会总是给那些有准备的人;我国扔处于一穷二白的现状,未来之希望就在于知识和科技……”
徐霞的话还没说完,外面又来了一群人。
“白老师,白老师!”
这次的声音声势浩大,几乎班里的所有学生都来了。屋里的学生闻声而起,迅速冲出来和他们会师。他们齐声呼唤:“白老师,请您回校,我们欢迎您!”
徐霞,白杨,四赖子,白杨父母都从屋里出来了,兴奋地站在这群学生面前,向他们招手致意。与此同时,他们见到学生身后又集满了看热闹的人群,而这次围观者们的脸上不是为白杨显现的忧虑与惆怅,却是充满了微笑和嫉妒。他们就好像欢迎从战场上归来的英雄一样,迎接白杨重返岗位。
白杨更是喜出望外,激动得流出热泪。他刚要想表达一下自己的感受和感谢的时候,他惊奇地发现吕冲也在学生的队伍里。
原来是这样,学校会议结束后,梁荣老师直接去了吕冲家。凭梁老师的教育教学能力啊,他很快就说服了吕冲妈妈,而且她也意识到自己的行为有些过分,并深感愧疚。吕冲也承认了错误,并跟着梁老师回到了学校。
到了学校,起先同学们都不理他,但他想到梁老师在他家说的那些肺腑之言,他就主动要求跟学生们一起来看白老师。
白杨的目光倾向到吕冲身上的时候,吕冲便立刻跑出队伍,来到白杨面前。
“白老师,对不起!”他边说边深深鞠了一躬,然后又转向徐霞老师、白杨父母,包括四赖子和全体同学,他向他们都分别深鞠了一躬。
此时,徐霞拉起了白杨和吕冲的手,高高举起:我们要团结起来,好好学习,天天向上!
最后,他们排成纵队,徐霞,白杨在队伍最前面,穿过一簇簇人群,向钟营学校返去。
徐霞低声告诉白杨:
白杨啊,白杨
我们走在曾经宋朝的兵营
没有身着盔甲
没有装配兵器
不是向辽军进发
更不是去战场厮杀
我们生在新中国
长在红旗下
我们去敲响时代的钟声
和平年代,需要文化
掌握知识,研究科学
为实现我国的四个现代化
竭尽全力谱写我青春年华