“魏连的吉普车经常回来,据说他是王副县长一手提拔的,他现在管着二十几个公社的供销社和县直一些商业机构,大约有一万多员工呢。他的几个当家子和亲戚都安排出去工作了,按理说他有能力给你安排一个岗位。”四癞子抢先说。
“吕冲,人各有志,纵观古今,多少人物给我们留下了诸多启示! 每个人都应该有抱负,有追求。 越王勾践,为复国,忍辱负重,卧薪尝胆,三千越甲竟吞吴。它告诉我们:事在人为,只要心中有志,坚毅追求,终能到达山的那边!你看你的老师白杨,他也是个农村孩子,比你们也没受更多的教育,但他内心始终有一个目标,即成为一名合格的高中英语教师。他这次能考上重点中学的教师,使多少人都刮目相看,望洋兴叹啊!”徐霞老师耐心劝说吕冲。
“是呀,我们都非常钦佩和羡慕他。”田敏搭话。
“吕冲,再看田敏,她虽然出嫁了,带着两个孩子,但是她不气馁,钻研种植,虽说辛苦但很充实。”徐霞进一步开导吕冲。
“徐老师说得太对了,夜深人静的时候,我反省自己,思考自己和孩子的未来,我无数次地想同一个问题:我生活在这个世界上,拼的到底是什么?孩子在未来拼的又是什么?我做了一个总结:视野、知识和能力。”田敏补充道。
“诶呦,田敏,真是不愧优等生啊,说出话来就像一篇优秀作文。”四癞子赞叹道。
“的确,田敏能够表达出来,你杨洪水虽然不会表达,但是你的饲养牲口的经验也是一套一套的,而且你利用你的经营生活得很幸福,这就是田敏说的知识与能力,这种能力不一定是书面或叙述出来的。
我认为知识和能力我们可以理解成一个人的核心竞争力,不管我们从事的是什么行业,但我始终相信“行行出状元”这句话。田敏说的这个视野或许也可以理解成格局,只有见得多了、识得广了,我们才会有更加开阔的视野,有了开阔的视野,我们及孩子们才能有更远大的理想和未来。”徐霞精辟地总结了田敏的观点。
“太棒了,这是大师级人物的精辟论述啊!”白杨挑头鼓起了掌。
“不敢当,不敢当,我是借题发挥,托弟子们的福呀!”徐霞玩笑着说。
“徐老师,通过您,田敏和洪水哥的谈论啊,我对吕冲有个想法,不知该讲不该讲?”白杨征求道。
“洪水,田敏,你们说我们今天干什么来了?”徐霞微笑着故意问道。
“聚会呀!”四癞子答道。
“对呀,这里不是审讯室吧,白杨?”徐霞看着白杨说。
“嘿嘿,那我就说了,你们说我们漕河以什么而闻名?”白杨提问。
大家思考了片刻,然后四癞子开始发声说:“漕河火烧驴肉!”
“对呀,漕河火烧驴肉。你的意思是让吕冲……”徐霞肯地说。