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杨彦琦

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小说
202106/11
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《国教民生》连载

第三百四十三章

郭校长听到敲门声便起身去打开了门,迎面而入的是一位五大三粗的壮年男人。

“您好,您就是郭校长吧?”来人问候道,并伸出右手与郭校长握手。

“您好,对,我就是,您是?”郭校长客气地问道。

“我是絮水教委的濮达,突然来访,实在太冒昧啦,郭校长。”濮达歉意地说。

“哦,原来是濮局长啊,快进,快进,刚才杨县长还提及您了呢!”郭校长打着手势说。

白杨听到濮局长的声音,立刻从座位上站了起来,并迎上前去说道:

“濮局长,这么巧啊,您也来这里啦,请坐,请坐!濮局长,郭校长,我就不打搅您们了,您们聊。”

“白杨啊,不影响,你也坐吧!”郭校长劝阻道。

濮局长和白杨一左一右,分别坐在了两个单人沙发上,郭校长坐回到他的办公桌处。

“郭校长,是杨县长亲自派我来接白杨回去的,他说都给您说好了。”濮达对郭校长说道。

“濮局长啊,这个事情实在叫我难以为情啊,目前我国人才市场已经开放,人才流动也是国家政策允许的,每个员工都有有他自己的选择权利和自由,我校正是基于这些因素才在市政府的批示下在全国范围内招收贤士,接纳人才的。像白杨这样的奇才我们怎么会不珍视呢!”郭宗校长辩解道。

“郭校长言之有理,这一点您们市级比我们县级意识超前一些,步子更快一些,尤其是咱们保定一中,是我们保定地区教育系统的一个标杆,一面旗帜,以后一定会多多请教,请郭校长网开一面,多多关照!”濮局长谦虚礼貌地恭维说。

“濮局长,通过我们这两年的教育教学改革实践,我充分认识到:人才市场越开放,流通渠道越畅通,单位竞争力就越大,员工的积极性也就越高,危机感也就越强,这样对学校,对教师,或者说对公对私都是有益的,是双赢的。与此同时,对我们领导而言,管理起来比较容易、轻松和便捷,对教师而言,更是益大于弊,一是培养了他们积极主动探索教学,二是让能者得到了实实在在的好处,解决了他们生活上的后顾之忧。所以,像这样两全其美的事情,我们都放任一把,让市场做主,让员工自己选择有什么不好吗?”郭校长的话说得慢慢悠悠,但掷地有声。

他看到此时的濮局长面红耳赤,意往神弛,身上不知怎样才好。于是,拿起电话给办公室工作人员说道,“王干事吗,请你给客人泡杯茶过来!”

白杨看得出来郭校长这是以善意的方式,故意提示客人早点离开,因为办公室的茶几上就有富余的茶具,而且他这杯茶就是郭校长刚刚亲自给他泡的啊。

白杨心想必须马上陪着濮局长离开这里,不然会给二位领导制造更大的麻烦。

“郭校长,我现在先跟濮局长回去吧,我们的事情随后再说,您说行吗?”

没等郭校长开口,濮局长就急不可待地站了起来,并对郭校长说道:“好,我看这样很好,郭校长,有什么事情,我们随时切磋。”

当然郭校长也就见好就收,必定从行政级别上来讲,他们都是正处级。因为当时保定地区拥有二十二个县和一个保定市,保定市一中的校长和县教育局局长都是平级。不过,市级的领导水平和教学水平比起各县来说,都要高出一筹,其差别就和沿海与内地的经济差别一样,经济越发达,教育教学水平也就越高,俗话说,“水涨船高,泥多佛大”嘛。

“好,濮局长,这样也好,也给白杨一个思考的空间,我们就叫他自己定夺乾坤吧!”郭校长也明白白杨的用意,便这样说道,然后起身送出了濮局长和白杨。

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