“你看到没有,这人呀,行行出状元。真没想到,杨洪水放牲口还能总结出这么多的大道理。所以呀,以后我们对培养学生要用发展的眼光去引导,真不知他们将来会在哪一方面发光发热。”徐霞随意说道。
“是,每个人都有其内在的优势,换句话说,都有着自己的兴趣爱好,认知规律和思想观点。”
很快他们上了村外的大路,徐霞才接着原来的话题说起来了。
“自新中国建立初期到现在,我国农业基础比较薄弱,粮食等关系民生的日用品供需矛盾突出。对粮食等主要农产品实行了计划收购和计划供应,即实行统购统销,人们要凭票证来限量购买粮食、油、布、煤、肥皂等生活必需品。最早实行的票证种类是粮票、食用油票、布票等票证 各地的商品票证通常分为“吃、穿、用”三大类。
总之,大多数商品都是凭票供应的。什么样的商品就用相应的票证去购买,对号入座,缺一不可。一些贵重物品,如电器、自行车、手表,更是一票难求。”
“噢,原来是这样啊,这就说明我国农业、工业等方面还很落后失调。我听说,在美国到处是汽车,旧汽车要是不用了,扔在大街上还要罚款呢。可是我们买辆自行车还限购。”
“的确如此,中国要是这样发展下去,非常危险,不用说西方强国,就看我们亚洲某些国家和地区,很多都崛起了,如亚洲四小龙。从60年代中期到现在的十年中国香港地区、中国台湾地区、新加坡和韩国推行出口导向型战略,重点发展劳动密集型的加工产业,在短时间内实现了经济的腾飞,一跃成为全亚洲发达富裕的地区。它们利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会,吸引外国大量的资金和技术,迅速走上发展道路,成为东亚和东南亚地区的经济火车头之一,国际社会公认亚洲四小龙为发达国家及地区。”
“老师,您对国际经济发展也很关注啊,我说呢,您的心胸和视野比一般人开阔得多,原来您读得东西多呀。”白杨亲配的口气说。
“我的世界观形成主要是占了老三届的光。你算一算,我比你大七岁,我赶上了一段良好的初高中教育,即自1949我国解放后经历十年借用模仿苏式教育之后,60年代初期开始实施从经济到文化教育的‘调整、巩固、充实、提高’政策。从教育讲,这一时期的初中、高中,从生源到师资都是最好的。而且从61年起,学校的教育教学秩序是49年以后最正规的一段时期。所以老三届的语、数、理、化基础十分扎实。这一批学生也是解放后,第一批学习英语的学生。对了,抽时间我把我的初高中英语教材给你拿过去。”
“那太好了,谢谢徐老师。”
“特殊的年代,特殊经历,是老三届身上最可珍贵的财富。虽然由于特殊原因,我们终止了学业,但能吃苦,敢为劳动人民说话。难能可贵的,就是始终能够站在工农大众的立场上考虑问题,所以,我的世界观就是那个时代的产物。”徐霞解释得不厌其烦。
“您看我们中国该如何发展?”白杨期待地问道。
“我看我们中国已经到关键决策期了。不知这次我们去开会是否能嗅觉到一点信息,因为三位伟人都走了,最近十年他们也无能为力,当局者大都是像魏连这样造反起家的人。他们没有多少文化,却把握着重要位置。”
“嗯,明白了,老师。”
“白杨,国家的发展需要人才。实际上,我们的文化知识都不高,这些年是在他们的统治管理之下接受的教育。说句实话,你上初中的时候,你的智商也不是太突出,比如,和冰化海相比。说这话,你介意吗?”
“怎么会呢,老师。我有自知之明,我感觉我就是在撞大运。要是冰化海当这个老师,我敢说比我强多了。”白杨解释说。
“但我早就发现你是个有思想、有毅力、有勇气和有责任心的人。尤其是,听了你第一节课后,更是肯定了我的观点,再加上你在教研会上的表现,简直更喜欢你了。白杨,你一定要记住,有的人'糊涂一世,聪明一时’, 而有的人则'聪明一世,糊涂一时’。其实两种都不好。第一种人浪费了一辈子的光阴,失去了人宝贵的一生。而后一种人虽然生活中很好,但却没能得到一个好的结果。所以我们要尽早地发现人生的真谛,并尽早地去践行它,而且要磨砺进发,坚持到底,我们要聪明到底!”