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白杨啊，白杨，好像他要蹬车揽辔,大有澄天下之志也。太自不量力，一个小小的高中毕业生，何况又是一个特定历史时期读的小学、初中和高中，加起来全部教育不足九年的不合格毕业生，竟敢有如此大胆而巨大的工程设想，简直就是荒诞无稽，大谬不然。这是很多人，包括认识的，不认识的，了解他，不了解他的，甚至包括教过他的大部分老师，都这样认为。
白杨本来就和大家一样，同吃一锅集体饭，同住一个自然村，同读一一种教育课程。他自己都不知道自1966年，也就是从他读小学开始，一直以来出版全国通用教材的人民教育出版社早已横遭解散，编辑们也已下放劳动。人家要编，轮到你白杨干了吗，不用说你的资质不够，就凭你手中的语言资源，你也不可能做成这件事。因为各地自行编写的“样板教材”五花八门，长达十年的文化淡化，在课本上出现的基本都是形势需要的内容，不是口号、语录，就是挑斗性的文章素材。
除上述原因之外，时间和空间等条件也不能满足白杨完成这件事的需要。课堂形同虚设，学生们被要求既要学工、学农、亦要学军。
学校的教学目标就是加强思想文化教育，分清敌我、从小懂得爱什么、恨什么，树立一不怕苦，二不怕死的革命精神，为在地球上消灭人剥削人的制度而努力奋斗。所以大部分学科，如“语文、英语”等课程基本变成了“政治课”或“革命文艺课”。虽然学校有时也正常按点上课，甚至早晚自习也有，但大部分时间是用来进行思想整顿，文体活动及社会实践活动等。
由此，学校成立了各种各样的活动队，如政治思想宣传队，由魏连校长负责，定期组织师生搞上街游行，举办学习或批判大会等；文体活动队，由文强副校长负责，主要组织师生文艺演出，体育比赛等活动；劳动实践队，由梁荣老师负责，主要组织师生到村里村外与贫下中农一起活动，如开荒造田、插秧播种、植树造林、挖沟造渠、拉土拉粪、收秋收麦等，或者有时参与一些国家分布置的重大工程，比如，修堤坝，埋电缆等。
由于徐霞和白杨的表达能力比较突出，是各队成员中的主要力量。同学们每次参加活动都需要他们召集学生列队、排练，组织比赛、表演。上街游行时由他们俩带领学生呼喊口号。长长的学生队伍犹如一条长龙，蜿蜒穿行于大街小巷、田间地头，精神抖擞，斗志昂扬。他们俩行走在队伍之外的左侧中间部分，白杨在前，徐霞在后，男一声，女一声，带呼口号，“农业学大寨，工业学大庆，一不怕苦，二不怕死干革命！”学生们的呼喊声惊天动地，响彻云霄。
学校还经常邀请下乡知青、村党支部书记、公社革委会主任、贫协代表、劳动模范或英雄人物等相关人员作报告。所有的师生大会都集中在操场上进行，学生们带着自己的板凳，以班级为单位从低到高，自西到东，纵队排列，坐着听取报告。
有时师生的外围站满看热闹的村民。每次大会魏连校长要求所有老师各自跟随自己任课的班级坐在队伍的后面，唯独要求白杨和徐霞坐在所有学生们的中间位置，目的是当台上演讲者讲到重点内容时，要他们俩站起来带领大家大声呼喊那些报告中的关键句子，以便烘托渲染现场气氛，增强演讲人的信心，突出报告主题，鼓舞听众士气。所喊内容由白杨徐霞审视而定，随机应变。
